【正文】 ，嚴格按照有關要求編審安全專項施工方案并按照方案實施。因此企業(yè)在推行項目管理中合理設置項目管理組織機構(gòu)是一個至關重要的問題，高效的組織體系和組織機構(gòu)的建立是施工項目管理成功的組織保證。施工企業(yè)依據(jù)質(zhì)量保證模式，建立自己的質(zhì)量保證模式，建立自己的質(zhì)量保證系統(tǒng)，編寫質(zhì)量手冊、制定質(zhì)量方針、技術(shù)目標，使之更具有指令性、系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性、可操作性、可檢查性。施工工序是形成施工質(zhì)量的必要因素，為了把工程質(zhì)量的控制由事后檢查轉(zhuǎn)向事前控制，達到以“預防為主”的目的。四、企業(yè)管理心得培訓現(xiàn)今已經(jīng)成為企業(yè)新型的領導手段。第二篇：二級注冊建造師繼續(xù)教育關于開展安徽省二級注冊建造師建筑工程專業(yè)繼續(xù)教育培訓的通知各市建筑業(yè)協(xié)會,培訓機構(gòu)，有關建筑業(yè)企業(yè):為了提高注冊建造師職業(yè)素質(zhì)，根據(jù)《注冊建造師管理規(guī)定》、《注冊建造師繼續(xù)教育管理暫行辦法》和《安徽省二級注冊建造師繼續(xù)教育實施意見》，經(jīng)研究，我會定于2014年3月下旬開展二級注冊建造師建筑工程專業(yè)必修課繼續(xù)教育培訓。培訓教材使用安徽建筑業(yè)協(xié)會組織編寫，安徽省住房和城鄉(xiāng)建設廳建筑市場監(jiān)管處監(jiān)印的安徽省二級注冊建造師繼續(xù)教育統(tǒng)編教材。為了積極穩(wěn)妥地推動我省二級注冊建造師繼續(xù)教育工作，先期在四個市各組織1個試點班，具體安排如下：合肥市：安徽建筑大學繼續(xù)教育學院；淮南市（含蚌埠市）：安徽理工大學土木建筑學院；安慶市：安徽省建設干部學校；蕪湖市：蕪湖技師學院。請各市協(xié)會抓緊時間通知本地企業(yè)進行網(wǎng)上報名，報名過程如遇問題請及時與省建筑業(yè)協(xié)會培訓部聯(lián)系。第三篇：二級注冊建造師繼續(xù)教育自學課程小結(jié)二級注冊建造師繼續(xù)教育自學課程小結(jié)二級注冊建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野，拓展知識面，掌握工程建設有關法律法規(guī)、標準規(guī)范，增強職業(yè)道德和誠信守法意識，熟悉工程建設項目管理的新方法、新技術(shù)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓，進一步提高道德、技術(shù)和技能，從而提高建設工程項目的管理能力和水平，生產(chǎn)舒適、健康、環(huán)保、安全的生產(chǎn)生活場所，實踐以人為本的理念，走低碳、綠色的發(fā)展之路，促進社會的可持續(xù)發(fā)展。加強自身和項目班子對國家、地方安全生產(chǎn)法律、法規(guī)（《建筑法》《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》《上海市安全生產(chǎn)條例》《上海市建設工程質(zhì)量和安全管理條例》《施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)范》等）的學習?？沙掷m(xù)發(fā)展觀要求用新的、清潔的及更高效的程序、系統(tǒng)、技術(shù)來取代或革新已有的系統(tǒng)。在今后的執(zhí)業(yè)過程中，應從以下幾點建筑職業(yè)道德規(guī)范：⑴遵紀守法，維護建造師的聲譽；⑵承擔對社會和公眾的責任；⑶誠實守信，熱忱服務；⑷廉潔自律，公平公正；⑸尊重他人，注重團結(jié)與協(xié)作；⑹勇于承擔責任，敢于面對錯誤，虛心接受批評。第四篇：二級建造師繼續(xù)教育小結(jié)二級建造師繼續(xù)教育小結(jié)本人從事水利工程多年，一直在工程第一線，工作比較繁忙，這次的二級建造師繼續(xù)教育給了我一個再次學習的機會，雖然時間很短，不能完全系統(tǒng)的學習，只能是初步的學習和提高，在以后的工作和學習中一定要加強學習，繼續(xù)消化，鞏固培訓成果，提升自身綜合管理素質(zhì)。成本管理，施工方的盈利主要來自于施工承包收入與施工成本的差額，因此施工方要實現(xiàn)并增加利潤，一要增加收入包括結(jié)算工程進度款，加強索賠管理等，二要根據(jù)確定的成本目標控制實際成本的支出，并采取措施努力降低成本。目前的知識日新月異，你不去努力學習更新，就跟不上時代的步伐，你一年不做工程，不去學習，那么新的要求、新的規(guī)范你就都不知道，兩眼抹黑。還了解了國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利和義務、爭議的解決等幾方面的相同和區(qū)別之處。在工程管理中具有雙重職能，一是履行行政管理職能，二是履行專業(yè)人士執(zhí)業(yè)責任。以上這些都是新的知識點，需要在工作中不斷溫習并貫徹執(zhí)行。八、文明施工了解文明施工要求。比如傳統(tǒng)建筑工程項目管理中最常見的問題是參與方多，如投資方、監(jiān)理方、咨詢方、設計方、施工方、供貨方、物業(yè)方等，雖說都是為了使工程建設增值，但是參與方的工作時間、范疇、內(nèi)容、目標各不盡相同，在某時刻甚至會起利益沖突，同時按傳統(tǒng)建設工程的傳統(tǒng)項目管理理念造成開發(fā)管理、項目管理、設施管理一定程度的分離，缺少必要的相互溝通，也忽視了項目全壽命的整體利益；其次工程的最終完成由那些無社保醫(yī)保的三無的農(nóng)民工執(zhí)行，工地即使再小也五腑臟全，使我們這些管理人員有時常常處于手忙腳亂之境地。雖說這些技術(shù)已經(jīng)不是很新了，可是它們在現(xiàn)實工程已是普通存在了。首先，我們要學習新知識，才能撐握新技能，其次要運用新知識，才能提高有關工作能力，最終還要有創(chuàng)新推新，才能不被大浪淘沙淘汰掉。我相信新技術(shù)的運用，降低了操作難度，加速了工期，節(jié)約了成本，我相信每一次的新技術(shù)運用也一種一小小的進步，是文明的點點積累。當然，在現(xiàn)實中我們不能馬上全套搬照這些新理念去執(zhí)行，可是我可以慢慢地去一點一點地嘗試、實踐，盡量使工程項目管理漸漸具有集成化、一體化的基本特征。從課程設置的內(nèi)容也再次體現(xiàn)出：工程建設重視施工質(zhì)量、施工安全，同樣重視文明施工、建筑節(jié)能，關注無障礙設施的建設。熟知本市對工程從業(yè)人員的管理規(guī)定、危險性較大的分部分項工程安全管理規(guī)定、臨時用房和在建工程的消防規(guī)定、勞動防護用品的使用及管理規(guī)定。四、建設工程質(zhì)量管理在選修教材中，除了國家和住建部頒布的相關法規(guī)、文件之外，而更多地選入了本市地方法規(guī)、文件及標準規(guī)范，而且有較多的新增內(nèi)容。項目管理的真正含義為自項目開始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，以使項目的費用目標、進度目標和質(zhì)量目標得以實現(xiàn)。一、對法律法規(guī)的學習通過學習教材，對工程建設法律法規(guī)及有關政策又進行了一次系統(tǒng)的學習，溫故而知新。合同管理，是對工程施工合同的簽訂、履行、變更和解除等進行籌劃和控制的過程，是根據(jù)項目的特點和要求確定施工承包發(fā)包模式各合同結(jié)構(gòu)，選擇合同文本，確定合同計價和支付方法，合同履