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正文內(nèi)容

二級注冊建造師繼續(xù)教育小結(jié)(完整版)

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【正文】 ,嚴(yán)格按照有關(guān)要求編審安全專項(xiàng)施工方案并按照方案實(shí)施。因此企業(yè)在推行項(xiàng)目管理中合理設(shè)置項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)是一個(gè)至關(guān)重要的問題,高效的組織體系和組織機(jī)構(gòu)的建立是施工項(xiàng)目管理成功的組織保證。施工企業(yè)依據(jù)質(zhì)量保證模式,建立自己的質(zhì)量保證模式,建立自己的質(zhì)量保證系統(tǒng),編寫質(zhì)量手冊、制定質(zhì)量方針、技術(shù)目標(biāo),使之更具有指令性、系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性、可操作性、可檢查性。施工工序是形成施工質(zhì)量的必要因素,為了把工程質(zhì)量的控制由事后檢查轉(zhuǎn)向事前控制,達(dá)到以“預(yù)防為主”的目的。四、企業(yè)管理心得培訓(xùn)現(xiàn)今已經(jīng)成為企業(yè)新型的領(lǐng)導(dǎo)手段。第二篇:二級注冊建造師繼續(xù)教育關(guān)于開展安徽省二級注冊建造師建筑工程專業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)的通知各市建筑業(yè)協(xié)會,培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有關(guān)建筑業(yè)企業(yè):為了提高注冊建造師職業(yè)素質(zhì),根據(jù)《注冊建造師管理規(guī)定》、《注冊建造師繼續(xù)教育管理暫行辦法》和《安徽省二級注冊建造師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,經(jīng)研究,我會定于2014年3月下旬開展二級注冊建造師建筑工程專業(yè)必修課繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)教材使用安徽建筑業(yè)協(xié)會組織編寫,安徽省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳建筑市場監(jiān)管處監(jiān)印的安徽省二級注冊建造師繼續(xù)教育統(tǒng)編教材。為了積極穩(wěn)妥地推動我省二級注冊建造師繼續(xù)教育工作,先期在四個(gè)市各組織1個(gè)試點(diǎn)班,具體安排如下:合肥市:安徽建筑大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;淮南市(含蚌埠市):安徽理工大學(xué)土木建筑學(xué)院;安慶市:安徽省建設(shè)干部學(xué)校;蕪湖市:蕪湖技師學(xué)院。請各市協(xié)會抓緊時(shí)間通知本地企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,報(bào)名過程如遇問題請及時(shí)與省建筑業(yè)協(xié)會培訓(xùn)部聯(lián)系。第三篇:二級注冊建造師繼續(xù)教育自學(xué)課程小結(jié)二級注冊建造師繼續(xù)教育自學(xué)課程小結(jié)二級注冊建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野,拓展知識面,掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,增強(qiáng)職業(yè)道德和誠信守法意識,熟悉工程建設(shè)項(xiàng)目管理的新方法、新技術(shù),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高道德、技術(shù)和技能,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目的管理能力和水平,生產(chǎn)舒適、健康、環(huán)保、安全的生產(chǎn)生活場所,實(shí)踐以人為本的理念,走低碳、綠色的發(fā)展之路,促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)自身和項(xiàng)目班子對國家、地方安全生產(chǎn)法律、法規(guī)(《建筑法》《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》《上海市安全生產(chǎn)條例》《上海市建設(shè)工程質(zhì)量和安全管理?xiàng)l例》《施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)范》等)的學(xué)習(xí)??沙掷m(xù)發(fā)展觀要求用新的、清潔的及更高效的程序、系統(tǒng)、技術(shù)來取代或革新已有的系統(tǒng)。在今后的執(zhí)業(yè)過程中,應(yīng)從以下幾點(diǎn)建筑職業(yè)道德規(guī)范:⑴遵紀(jì)守法,維護(hù)建造師的聲譽(yù);⑵承擔(dān)對社會和公眾的責(zé)任;⑶誠實(shí)守信,熱忱服務(wù);⑷廉潔自律,公平公正;⑸尊重他人,注重團(tuán)結(jié)與協(xié)作;⑹勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于面對錯(cuò)誤,虛心接受批評。第四篇:二級建造師繼續(xù)教育小結(jié)二級建造師繼續(xù)教育小結(jié)本人從事水利工程多年,一直在工程第一線,工作比較繁忙,這次的二級建造師繼續(xù)教育給了我一個(gè)再次學(xué)習(xí)的機(jī)會,雖然時(shí)間很短,不能完全系統(tǒng)的學(xué)習(xí),只能是初步的學(xué)習(xí)和提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)消化,鞏固培訓(xùn)成果,提升自身綜合管理素質(zhì)。成本管理,施工方的盈利主要來自于施工承包收入與施工成本的差額,因此施工方要實(shí)現(xiàn)并增加利潤,一要增加收入包括結(jié)算工程進(jìn)度款,加強(qiáng)索賠管理等,二要根據(jù)確定的成本目標(biāo)控制實(shí)際成本的支出,并采取措施努力降低成本。目前的知識日新月異,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時(shí)代的步伐,你一年不做工程,不去學(xué)習(xí),那么新的要求、新的規(guī)范你就都不知道,兩眼抹黑。還了解了國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利和義務(wù)、爭議的解決等幾方面的相同和區(qū)別之處。在工程管理中具有雙重職能,一是履行行政管理職能,二是履行專業(yè)人士執(zhí)業(yè)責(zé)任。以上這些都是新的知識點(diǎn),需要在工作中不斷溫習(xí)并貫徹執(zhí)行。八、文明施工了解文明施工要求。比如傳統(tǒng)建筑工程項(xiàng)目管理中最常見的問題是參與方多,如投資方、監(jiān)理方、咨詢方、設(shè)計(jì)方、施工方、供貨方、物業(yè)方等,雖說都是為了使工程建設(shè)增值,但是參與方的工作時(shí)間、范疇、內(nèi)容、目標(biāo)各不盡相同,在某時(shí)刻甚至?xí)鹄鏇_突,同時(shí)按傳統(tǒng)建設(shè)工程的傳統(tǒng)項(xiàng)目管理理念造成開發(fā)管理、項(xiàng)目管理、設(shè)施管理一定程度的分離,缺少必要的相互溝通,也忽視了項(xiàng)目全壽命的整體利益;其次工程的最終完成由那些無社保醫(yī)保的三無的農(nóng)民工執(zhí)行,工地即使再小也五腑臟全,使我們這些管理人員有時(shí)常常處于手忙腳亂之境地。雖說這些技術(shù)已經(jīng)不是很新了,可是它們在現(xiàn)實(shí)工程已是普通存在了。首先,我們要學(xué)習(xí)新知識,才能撐握新技能,其次要運(yùn)用新知識,才能提高有關(guān)工作能力,最終還要有創(chuàng)新推新,才能不被大浪淘沙淘汰掉。我相信新技術(shù)的運(yùn)用,降低了操作難度,加速了工期,節(jié)約了成本,我相信每一次的新技術(shù)運(yùn)用也一種一小小的進(jìn)步,是文明的點(diǎn)點(diǎn)積累。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)中我們不能馬上全套搬照這些新理念去執(zhí)行,可是我可以慢慢地去一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試、實(shí)踐,盡量使工程項(xiàng)目管理漸漸具有集成化、一體化的基本特征。從課程設(shè)置的內(nèi)容也再次體現(xiàn)出:工程建設(shè)重視施工質(zhì)量、施工安全,同樣重視文明施工、建筑節(jié)能,關(guān)注無障礙設(shè)施的建設(shè)。熟知本市對工程從業(yè)人員的管理規(guī)定、危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理規(guī)定、臨時(shí)用房和在建工程的消防規(guī)定、勞動防護(hù)用品的使用及管理規(guī)定。四、建設(shè)工程質(zhì)量管理在選修教材中,除了國家和住建部頒布的相關(guān)法規(guī)、文件之外,而更多地選入了本市地方法規(guī)、文件及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,而且有較多的新增內(nèi)容。項(xiàng)目管理的真正含義為自項(xiàng)目開始至項(xiàng)目完成,通過項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制,以使項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。一、對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)教材,對工程建設(shè)法律法規(guī)及有關(guān)政策又進(jìn)行了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。合同管理,是對工程施工合同的簽訂、履行、變更和解除等進(jìn)行籌劃和控制的過程,是根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和要求確定施工承包發(fā)包模式各合同結(jié)構(gòu),選擇合同文本,確定合同計(jì)價(jià)和支付方法,合同履
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