【摘要】第一篇:長(zhǎng)方體正方體的認(rèn)識(shí)教案 長(zhǎng)方體正方體的認(rèn)識(shí)教案教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能 (1)參與長(zhǎng)方體、正方體特征探究的過(guò)程,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體與正方體之間的特殊關(guān)系。 (2)通過(guò)摸一摸...
2024-10-21 13:50
【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第二單元仔細(xì)觀察你手中的長(zhǎng)方體,共有幾個(gè)面??jī)蓚€(gè)面相交的邊叫做棱。數(shù)一數(shù),長(zhǎng)方體有多少條棱?三條棱相交的一點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。數(shù)一數(shù),長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂點(diǎn)?觀察長(zhǎng)方體的面:1、長(zhǎng)方體的每個(gè)面是什么形狀?2、找一找,長(zhǎng)方體中,有
2024-11-21 04:26
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體體積專項(xiàng)練習(xí)題一、填空題(1)把棱長(zhǎng)為1厘米的正方體拼成一個(gè)大正方體至少需要()個(gè)。(2)一個(gè)立方體的棱長(zhǎng)和是60厘米,這個(gè)立方體的表面積是()平方厘米,,體積是()立方厘米。
2024-12-05 08:52
【摘要】平面圖形立體圖形長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)說(shuō)一說(shuō)生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體。面從不同的角度觀察一個(gè)長(zhǎng)方體,最多能同時(shí)看到幾個(gè)面?面棱頂點(diǎn)頂點(diǎn)棱面兩個(gè)面相交的線叫做棱,三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。①長(zhǎng)方體的6個(gè)面各是什么形
2025-08-05 18:03
【摘要】早上好!---------平面圖形長(zhǎng)方形正方形想形平行四邊形三角形梯形長(zhǎng)方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形長(zhǎng)方體一共有6個(gè)面。相對(duì)的面完全相同兩個(gè)面相交的邊叫做長(zhǎng)方體的棱。
2024-11-24 12:33
【摘要】第一篇:長(zhǎng)方體正方體課件 長(zhǎng)方體正方體課件【1】 活動(dòng)目標(biāo): 1、能叫出長(zhǎng)方體和正方體的名稱,認(rèn)識(shí)它們的主要特征。 2、進(jìn)一步鞏固對(duì)正方形和長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí),了解平面和立體的不同。 活動(dòng)準(zhǔn)備: ...
2024-11-06 18:16
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?;?;?。認(rèn)一認(rèn)北京()上海制筆銷售公司宜興洋新興化工廠新興頂點(diǎn)棱面(1)長(zhǎng)方體有個(gè)面。(2)每個(gè)面都是什么形狀的?(3)哪些面是完全相同的
2024-11-29 05:17
【摘要】教學(xué)目的使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征,理解長(zhǎng)方體和正方體產(chǎn)關(guān)系。上一頁(yè)下一頁(yè)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)上一頁(yè)第4頁(yè)結(jié)束長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)上一頁(yè)結(jié)束第五頁(yè)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)什么叫正方體長(zhǎng)與正的關(guān)系第三頁(yè)第六頁(yè)結(jié)束長(zhǎng)方
2024-11-24 13:23
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)方法,能正確計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的體積。、操作、探索的過(guò)程中,提高動(dòng)手操作的能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。物體所占空間的大小叫做物體的體積粉筆看一看:誰(shuí)的體積大?上圖中每個(gè)木塊同樣大。
2024-11-29 08:03
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體頂點(diǎn)棱面()()()頂點(diǎn)棱面正方體各部分的名稱是什么?練習(xí)一練習(xí)二探究一探究二探究三(都相等、不都相等)(都相等、不都相等)有個(gè)面,
2025-08-05 17:35
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教案長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)理念本節(jié)課嘗試“將翻轉(zhuǎn)課堂”的理念應(yīng)用于教學(xué),課前讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)微課掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征,課中通過(guò)“小組交流——代表匯報(bào)——教師質(zhì)疑——?dú)w納總結(jié)——檢測(cè)達(dá)標(biāo)”等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,使學(xué)生的觀察能力、操作能力、抽象概括能力逐步提高,教會(huì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)
2025-03-17 13:16
【摘要】長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體,能夠辨認(rèn)這些圖形.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體,知道圖形的名稱.難點(diǎn):辨認(rèn)這些圖形.能夠區(qū)別長(zhǎng)方形與長(zhǎng)方體,正方形與正方體.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形?多少個(gè)正方形?多少個(gè)三角形?多少個(gè)圓?(投影片)(二)學(xué)
2024-12-09 04:02