【正文】 體實例分析各地的人文特征。參加聽課評課活動。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。第二篇：七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)，盡快適應(yīng) 地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。并積極進(jìn)行課前課后的反思。新課標(biāo)，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。２、鞏固學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力。同時通過地理教學(xué)，提高學(xué)生的觀察、探究能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生互助合作的精神。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高教學(xué)水平。五、本期教材重點、難點重點、難點各大洲的地形特征和氣候特征；幾個大國的人文特征、六、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施積極參加計算機培訓(xùn)并不斷自學(xué)，提高課件的制作水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。新課標(biāo)，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。第一篇：七年級地理下學(xué)期教學(xué)計劃七年級地理下學(xué)期教學(xué)計劃范文（精選3篇）時間過得飛快，為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計劃了。世紀(jì)學(xué)校良好的人際關(guān)系，先進(jìn)的教育理念，愛的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。申請購置教學(xué)必備的地理教具，軟件。擬好復(fù)習(xí)計劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。三、教材分析第一章認(rèn)識大洲本章主要內(nèi)容是了解亞洲、歐洲、非洲的地理位置，學(xué)習(xí)并掌握其地形、氣候、河流、人口等知識。利用地圖、地理填充圖增強學(xué)生的感性認(rèn)識，強化理性認(rèn)識。學(xué)校良好的人際關(guān)系，先進(jìn)的教育理念，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。積極參加聽評課活動，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高教學(xué)水平。積極參加教科研活動，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高教學(xué)水平。第八章《東半球其他的國家和地區(qū)》具體說明了幾個國家各自特點。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。對地理的學(xué)習(xí)有了一定的經(jīng)驗，初步形成了簡單的地理的知識系統(tǒng)。第三章走近國家本章主要是學(xué)習(xí)并掌握世界上的一些主要國家，如美國、俄羅斯、日本、法國、澳大利亞等。組織好課堂教學(xué)，面向全體學(xué)生。新課標(biāo)，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。七年級地理下學(xué)期教學(xué)計劃通用3一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生初步學(xué)會分析區(qū)域地理特征和地理事物的內(nèi)在聯(lián)系，從而發(fā)展地理思維能力。難點：各地理要素之間相互聯(lián)系相互影響相互制約的關(guān)系。注重提高學(xué)生運用所學(xué)的地理知識進(jìn)行分析解決問題的能力。關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課；保障“每課一練，每月一考”。大膽的鼓勵他們學(xué)習(xí)，大膽地討論問題、大膽地提出問題，養(yǎng)成好的習(xí)慣。結(jié)合地理學(xué)科特點，開展學(xué)科知識競賽活動和課外活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)骨干，帶動學(xué)習(xí)的積極性。第五篇：七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃烏礁中學(xué)陳惠娟一、指導(dǎo)思想在新課改理論的指引下，以我校“和、愛”的教育思想為指導(dǎo)，教務(wù)處工作計劃為依據(jù)，全面貫徹“先學(xué)后教”教學(xué)理念，加強課堂教學(xué)管理，有效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的校本資源，開展一些活動為課堂教學(xué)注入新鮮的血液。首先要以新課程理念為指導(dǎo)，充分備課，做到備教材、備教法、備學(xué)生、備自己、備課標(biāo)。使學(xué)生初步知道世界一些國家在開發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題，增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識，培養(yǎng)全球觀念，樹立科學(xué)的人地觀。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。認(rèn)真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。我校堅定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位，大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃厚的興趣，計算機輔助教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。開展多種豐富多彩的課余活動，充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施，多方位不斷拓寬學(xué)生的知識面，為課堂教學(xué)注入新鮮的血液。四、教學(xué)措施