義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革宣傳工作總結(jié)優(yōu)秀范文五篇(完整版)
【正文】 為每個留守兒童安排幫扶教師，幫扶教師能經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，要根據(jù)留守兒童在校學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的表現(xiàn)及時與其家長溝通，共同引導(dǎo)他們健康成長。三是印發(fā)教育民生工程宣傳材料，向家長宣傳2012年我縣五項教育民生工程具體內(nèi)容，讓民生工程走出校門，走進(jìn)千家萬戶，提高社會知曉率，使大家認(rèn)識到民生工程就是黨和政府為民辦實事、辦好事的“民心工程”和“德政工程”，是立黨為公、執(zhí)政為民的的具體體現(xiàn)。三、做好2011年春季免費教科書的登記造冊工作。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。四是從本年度開始學(xué)?？倓?wù)處正式實行按季度公開學(xué)校的義保經(jīng)費收入及支出賬目，使廣大教師和學(xué)生家長及時了解學(xué)校的義保經(jīng)費的收入和項目支出情況，從而規(guī)范學(xué)校的財務(wù)管理，從實處提升學(xué)校反腐倡廉的水平。第一篇：義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革宣傳工作總結(jié)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革宣傳工作總結(jié)五鋪民族小學(xué)2012年9月義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革宣傳工作總結(jié)為進(jìn)一步做好我校義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革宣傳工作，提高義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作群眾知曉度和滿意度，結(jié)合我校的工作實際，根據(jù)國家和省關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的新部署，圍繞服務(wù)義務(wù)教育健康發(fā)展的中心任務(wù)，我校在九月份通過多種形式和渠道，廣泛深入地宣傳義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的政策、措施和實施成效，引導(dǎo)全社會、家長、學(xué)校共同關(guān)心和參與義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作，為我校持續(xù)深入推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革提供有力的支持。二、扎實開展學(xué)校留守兒童之家建設(shè)工作，積極開展各項關(guān)愛留守兒童活動，讓黨的陽光和社會的關(guān)愛溫暖每一個留守兒童，收到較好的宣傳效果和社會效益。教師能定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。四月份給學(xué)校圖書室安裝好紫外線日光燈，并每周定時打開紫外線日關(guān)燈對循環(huán)用書進(jìn)行消毒工作。四是從本開始學(xué)?？倓?wù)處正式實行按季度公開學(xué)校的義保經(jīng)費收入及支出賬目，使廣大教師和學(xué)生家長及時了解學(xué)校的義保經(jīng)費的收入和項目支出情況，從而規(guī)范學(xué)校的財務(wù)管理，從實處提升學(xué)校反腐倡廉的水平。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。三、做好2013年春季免費教科書的登記造冊工作。二、宣傳方式：開展新機制宣傳月（2010年2月）活動。四是懸掛或張貼標(biāo)語、口號。新學(xué)期開學(xué)后，各學(xué)校利用第一次主題班會、國旗下的講話、黑板報或在學(xué)校設(shè)立政策咨詢站等形式，對新機制的政策進(jìn)行廣泛宣傳
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