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三年級心理健康教育和安全教育主題班隊會(完整版)

2025-10-24 06:04上一頁面

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【正文】 我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。(3)受雷擊而燒傷或嚴重休克的人,他的身體是不帶電的,搶救時不要有顧慮,應(yīng)該迅速撲滅他身上的火,實施緊急搶救;若傷者失去知覺,但有呼吸和心跳,則有可能自行恢復(fù),應(yīng)該讓他舒展平臥,安靜休息后再送醫(yī)院治療;若傷者已經(jīng)停止呼吸和心跳,應(yīng)迅速果斷地交替進行口對口人工呼吸和心臟擠壓,并及時送往醫(yī)院搶救,在專業(yè)醫(yī)護人員未接替前救治不能中止。三、雷電發(fā)生前后的注意事項 1.雷電發(fā)生前當校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時:(1)切斷校園內(nèi)包括微機房、遠程教育室、教室、辦公室等場所的一切電源。◎應(yīng)立即停止打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。戶外避雷 ◎立即尋找避雷場所,可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所,但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分;若找不到合適的避雷場所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心。(4)在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預(yù)報傳達制度,及時向老師傳達氣象狀況,引起師生重視,提前準備。(2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。(2)無防雷設(shè)施的校舍。(A、發(fā)泄法:打枕頭,寫日記……B轉(zhuǎn)移法:到外面玩,做別的自己喜愛的事……C、換位法:別人遇到此事,會怎樣做………D、求助法:找人傾訴,尋找辦法……)名言是我們的指路明燈,激勵自己勇敢地與挫折作斗爭,可以多學(xué)點格言,名言。(放影像大屏幕上出現(xiàn)一朵、多朵開得絢爛無比的花)老師(手指畫面):花兒在陽光、雨露的滋養(yǎng)下開得是如此美麗。讓同學(xué)們懂得不但要有強健的體魄,有獲取信息、加工信息和應(yīng)用信息的能力,更要有健康的個性心理品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力。如果沒有較高的心理素質(zhì),就很難適應(yīng)21世紀的激烈競爭。(抽獎紙條 8張)小花54朵(明天我提供)四、活動過程:(一)快樂的花兒A 同學(xué)們,萬物滋潤,百花盛開,聽,大自然中花開的聲音,多么美妙,充滿生機,充滿活力,你的桌上也有一朵這樣的花。也讓他們說說心理變化。三年級防雷擊安全教育主題班會一、哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害雷電全年都會發(fā)生,全國各地都有,而強雷電多發(fā)生于春夏之交和夏季。(7)孤立的煙囪或大樹(山頂孤立的大樹下尤其危險)。二、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害(1)主動與地質(zhì)、氣象部門溝通,遠離風險源選擇校址;給校舍安裝防雷裝置,并進行定期檢測,及時維護;清除或移栽距校舍較近的高大樹木?!蚶子晏鞖鈺r,不要使用帶有外接天線的收音機和電視機,不要接打電話?!虿灰拷铝⒌拇髽浠驘焽瑁ㄉ巾敼铝⒌拇髽溥呌绕湮kU)。◎身處空曠地帶宜關(guān)閉手機,更不能撥打電話。(3)不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方,不要赤腳站在泥地和水泥地上。3、通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識。(2)下雨天,在濕的操場上奔跑。C利器、易燃物品?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好。過馬路,左右看,要走人行橫道線。進校門,不外出,有事出門要請假。放學(xué)了,排整齊,不跑不玩守規(guī)矩。家電話,校電話,心里牢牢記住它。學(xué)習、生活、同伴交往等方面,常常給我們的心理帶來很大的壓力。課堂上或?qū)W習過程中,除了必要的學(xué)習工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。其實,在學(xué)習中,每個人都會遇到不同的困難,許多有成就的人,都是靠自己的努力而獲得的。這對他的刺激很大。人際關(guān)系緊張。你可以暗示自己說:“我不是不可能,只是暫時沒有找到方法。相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用,讓我們一起大聲說:“我能行”!愿同學(xué)們每天都有好心情!相信自己:我能行!第四篇:《心理健康教育》主題班隊會活動方案活動目的:組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。活動過程:班主任介紹班會內(nèi)容。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾,直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標的實現(xiàn)。但是,老師提醒大家,我們講了許多安全知識,希望同學(xué)們在生活和游玩時嚴格遵守,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。(1)不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。(2)一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。家長陪同時也要注意安全,防止意外事故。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應(yīng)該怎樣做?讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長知識。中隊長講這次班會的主要目的和意義。讓學(xué)生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。每天清晨醒來,靜靜的看藍天堅持看五分鐘左右。對同學(xué)道句“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語,一定會為你贏得不少朋友;對老師說句“您請”、“您辛苦了”、“
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