【正文】 算機的發(fā)展史；了解計算機的軟件和硬件；了解多媒體計算機的構(gòu)成熟練掌握撰寫改證函的措辭和改證函規(guī)范書寫格式?；炯寄苣軌蚴褂梦骞P字形輸入文字，能夠分辨出主要硬件，能夠組裝好一臺不帶操作系統(tǒng)的計算機。（三）實訓進度安排及方式本次實訓安排4個學時。在理論知識學習的基礎上，使學生掌握各種Excel 2003在實際運用技巧。（三）實訓進度安排及方式本實訓項目共安排4個學時。三、實訓場地與設備實訓場地計算機實訓室?！队嬎銠C應用基礎實訓（職業(yè)模塊）（Windows XP+Office 2003）（加驗證碼）》作為國家規(guī)劃的中等職業(yè)學校計算機應用基礎（職業(yè)模塊）課程教材，也可作為其他人員學習計算機應用的參考書。傳統(tǒng)的速記是由專業(yè)人員操作一種符號將語言信息轉(zhuǎn)化成文字信息，由于符號的獨特性，記錄出來的信息還需進行整理。經(jīng)過為期一周的實訓，雖然不能說自己對計算機已經(jīng)完全熟練的應用，但效果也算顯著，感覺有很大的提升，最主要的是這次的實訓讓我認識到自己存在的問題，我會努力提高自己，相信我會不斷進步。任務二 創(chuàng)建文件夾：本任務是在D盤創(chuàng)建二個新的文件夾，名稱分別為“常用資料”和“圖片”；在桌面建立一個“音樂”文件夾。任務一 下載軟件的使用； 任務二 壓縮軟件的使用； 任務三 殺毒軟件的使用； 實訓內(nèi)容6：按以下任務參照教材完成操作：主要有申請電子郵箱；電子郵件的收發(fā)與管理，以及電子賀卡的發(fā)送。任務三 班報左側(cè)版面設計: 對班報左側(cè)版面進行設計，設計時用文 4 本框進行布局，可以使整個版面整潔、文字排列整齊，還要用藝術字和圖片對版面進行美化。任務四 基本函數(shù)的使用：調(diào)用Excel中函數(shù)計算總分、平均分等。任務三 用數(shù)據(jù)透視表進行產(chǎn)品銷售分析； 任務四 對產(chǎn)品銷售分析表進行保護；實訓四 演示文稿制作一、實訓目的了解PowerPoint軟件的功能、特點掌握PowerPoint軟件的基本操作二、實訓內(nèi)容畢業(yè)論文答辯演講稿演示文稿的個性化設置將 Word文檔和Excel數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成演示文稿三、實訓步驟 實訓內(nèi)容1：按以下任務參照教材完成操作： 任務一 新建空白幻燈片；任務二 文本編輯及處理：在幻燈片中輸入文本并進行編輯處理，內(nèi) 7 容為模塊二項目三中的“”。實訓內(nèi)容3：按以下任務參照教材完成操作：任務一 將Word文檔轉(zhuǎn)換成演示文稿：為素材文件“”設置各級標題，通過“發(fā)送”將其轉(zhuǎn)換成演示文稿。任務六 美化網(wǎng)頁：通過應用主題來為站點中各網(wǎng)頁指定一種統(tǒng)一的風格，并加入動態(tài)HTML效果、橫幅廣告管理器等。252。252。截圖：216。（6）在Stud1文件夾下建立3個空的文本文件，, , ?？旖萱I ① 用快捷鍵（shift）在英文和中文輸入狀態(tài)間切換 ② 用快捷鍵（ctrl+shift）按各種輸入法的切換 ③ 用快捷鍵（alt+F4）關閉活動窗口 ④ 動任務管理器的快捷鍵（ctrl+alt+del）⑤打開開始菜單的快捷鍵（win）（4）控制面板操作，完成后截圖保存。保存到E:中的學生文件夾中：取名為“”。用（MD——建立子目錄）命令在自己的計算機E:建立自己名字的文件夾216。216。用計算器計算：100010二進制轉(zhuǎn)換為八進制的結(jié)果。添加一臺EPSON的任意型號打印機。（8）將開始程序菜單中的“WORD 2003”軟件，發(fā)送到桌面快捷圖標。（1）通過我的電腦查看本機的硬盤的分區(qū)編號和光區(qū)編號（分區(qū) C D E 光 驅(qū)G）（2）本機的硬盤的總?cè)萘浚?77G）（3）磁盤格式化的作用（可以清空你的磁盤空間?。?）磁盤碎片整理的作用（釋放磁盤空間）（2）系統(tǒng)環(huán)境的設置與維護216。實訓內(nèi)容及要求（1）操作系統(tǒng)桌面和窗口操作(用Print screen SysRq鍵截圖到下面空白處)216。252。任務二 創(chuàng)建學生表結(jié)構(gòu)：在學生成績數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建“學生表” 任務三 利用數(shù)據(jù)表視圖輸入、修改、刪除記錄： 實訓內(nèi)容2：按以下任務參照教材完成操作：任務一 查詢學生的各課成績：利用查詢設計器查詢學生的各課程成績，要求輸出“學號”、“姓名”、“課程名”、“成績”，將查詢以“查詢1”為名保存。實訓五 網(wǎng)頁制作一、實訓目的了解FrontPage軟件的功能、特點掌握FrontPage軟件的基本操作二、實訓內(nèi)容建立班級網(wǎng)站三、實訓步驟 實訓內(nèi)容1：按以下任務參照教材完成操作：任務一 新建站點：新建一個空白站點，并添加一個文件名為“”的空白網(wǎng)頁。任務四 應用設計模板：為“”設置“古瓶荷花”模板。若總分相同，則按“計算機”課程的成績從高到低排序。任務三 表格、圖片的插入及修飾； 任務四 制作目錄 實訓內(nèi)容4：按以下任務參照教材完成操作：任務一 建立錄取通知書模板：建立錄取通知書模板，供以后使用 任務二 建立錄取通知書文檔：利用已有的錄取通知書模板，建立錄取通知書文檔。任務二 公文頁面的設置:對公文進行頁面設置，涉及“頁邊距”、“紙張類型”和“文檔網(wǎng)格”設置等操作。實訓內(nèi)容3：按以下任務參照教材完成操作：任務一 網(wǎng)絡連接的設置和測試：在局域網(wǎng)內(nèi)為自己使用的計算機配置TCP/IP，為接入網(wǎng)絡作準備。今后，我會更加努力的學習，為自己的未來而不斷奮斗?！把猿鲎脂F(xiàn)，音落符出”是對計算機速記速度的最好概括。查看全部目錄模塊1 文字錄入訓練 職業(yè)背景與訓練目標 錄入求職簡歷與自薦書 錄入通知公文 錄入教材 編制教材目錄 錄入論文