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思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課心得體會(完整版)

2024-10-21 05:48上一頁面

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【正文】 情況知悉權(quán)三、判斷題:(共5小題,每題3分,共15分。這在民法上稱為()A法定代理 B委托代理C指定代理 D授權(quán)代理1根據(jù)《中華人民共和國民法通則》規(guī)定,下列權(quán)利中,屬于人格權(quán)的是()A債權(quán) B親權(quán)C所有權(quán) D生命權(quán)1關(guān)于法律的溯及力問題,我國刑法采取()A從舊原則 B從新原則C從舊兼從輕的原則D從輕原則管制作為對犯罪分子適用的一種刑罰方法,其執(zhí)行機(jī)關(guān)是()A司法局 B人民法院C人民檢察院D公安機(jī)關(guān)2根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定,男女結(jié)婚的法定年齡為()A、男不得早于22周歲,女不得早于20周歲B、男不得早于20周歲,女不得早于18周歲C、男不得早于18周歲,女不得早于20周歲D、男不得早于20周歲,女不得早于22周歲2我國的立法機(jī)關(guān)是()A、全國人大B、全國政協(xié)C、省人民政府D、司法機(jī)關(guān)2甲的鄰居出門在外。第二篇:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課考試題9思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課考試題9一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。因為高中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。A、人際關(guān)系B、平等互助C、人際交往D、公共生活1下列處罰方式中,屬于治安管理處罰的是()A罰款 B罰金C拘役 D剝奪政治權(quán)利1下列選項中,屬于公民基本權(quán)利中監(jiān)督權(quán)利的是()A通信自由 B批評建議權(quán)C受教育權(quán)利D宗教信仰自由1在我國,有權(quán)對訴訟活動實行專門法律監(jiān)督的機(jī)關(guān)是()A人民法院 B公安機(jī)關(guān)C人民檢察院 D仲裁委員會1王某在某服裝店挑選風(fēng)衣,店員向王某推薦了一款。在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,錯選、多選、少選或未選均無分。2000年4月底,甲某與乙某多次密謀共同實施搶劫,并為此準(zhǔn)備了兇器。五、論述題(共1題,8分)社會主義道德體系的基本內(nèi)容是什么?試論在全社會認(rèn)真提倡社會主義道德的必要性。張華的生命在越來越多的人身上延續(xù)。請回答:章某的行為構(gòu)成什么罪?并就本案分析構(gòu)成該罪的四個主客觀方面要件。(2分)四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)“八榮八辱” 的科學(xué)涵義是什么?以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,(1分)以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,(1分)以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,(0。(2分)答:侵權(quán)行為的民事責(zé)任,是指行為人因自己的過錯、實施非法侵犯他人權(quán)益的行為,對受害人承擔(dān)的民事責(zé)任。(1)社會主義道德是以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德,家庭美德為著力點。(4分)答案要點:章某的行為構(gòu)成故意殺人罪。祝某在主觀上是犯罪的直接故意。然而現(xiàn)實中的大學(xué)及其大學(xué)生活往往與這些“驕子”心目中的大學(xué)及其大學(xué)生活有著較大的差異甚至有著強(qiáng)烈的反差。因而需要我們堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進(jìn)。素質(zhì)修養(yǎng)和道德水平能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展,是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量。這一章介紹了法律的精神貫穿于我國法律的始終,告訴我們?nèi)绾芜\(yùn)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)利,同時,也介紹看作為國家的一員在享受權(quán)利的時候應(yīng)該勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù),不得損害國家、集體的利益和其他全民的合法權(quán)益。為幫家里還債,他18歲高中未讀完就只身到廣州打工。2014年3月8日,馬來西亞航空公司稱與一架波音777200飛機(jī)與管制中心失去聯(lián)系。一天,陳斌強(qiáng)的姐姐在無意中提到,媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。他總說:“我是跑著走的。車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。“我最擔(dān)心的是自己寫字的速度太慢。上學(xué)期,而且,為讓同學(xué)們盡快進(jìn)入全新狀態(tài),小莫帶頭在班上成立了四個學(xué)習(xí)小組;組織了團(tuán)日活動“一句話,溫暖一顆心”,為身患進(jìn)行性肌肉鈣化癥的同學(xué)滕明英籌集到了400多張寫有溫暖話語的卡片。(1)認(rèn)真分析上述事例,并結(jié)合自身體會,談?wù)勔绾尉S護(hù)公共秩序。太婆的家屬要陳某給錢,但是陳某身上只剩下5毛錢了。犯罪大學(xué)生涉及10所高等院校,其中4所重點大學(xué)就有43人。小論文要求:緊扣所選題主題,觀點正確、思路清晰、言之有物,字?jǐn)?shù)800字以上,總分40分。這些大學(xué)生由于追求金錢、貪圖享樂,當(dāng)家庭經(jīng)濟(jì)不能滿足自己的欲望時,就不擇手段進(jìn)行盜竊、搶劫犯罪;作案地點大數(shù)發(fā)生在大學(xué)校園里,侵犯的對象也多是同班同學(xué)或同校學(xué)生;作案手段高明,有的采取事先探聽同學(xué)的信用卡密碼或存折密碼的方法,趁其不備盜走信用卡或存折,將錢取出后又偽造不在現(xiàn)場的假象;暴力犯罪案件時有發(fā)生,有的大學(xué)生往往以自我為中心,優(yōu)越感強(qiáng),受不得絲毫委屈,一旦心理失衡,就用暴力解決問題。一刀過去沒刺中,陳某和對方廝打中退進(jìn)了急診室,把段醫(yī)生劫持了。12月13日上午,該案在武漢市青山區(qū)人民法院做出一審宣判:被告人陳旭因綁架罪,被判處有期徒刑五年,處罰金1000元。(1)認(rèn)真分析上述事例,并結(jié)合所學(xué)知識和個人經(jīng)歷,談?wù)劥髮W(xué)生要如何應(yīng)對逆境?!拔也幌M诳荚嚨臅r候得到什么特殊的‘照顧’,我要證明自己能像一個正常人一樣學(xué)習(xí)。昏迷多天后,張麗莉醒來的第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。4.范美忠,男,1997年畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系,曾在四川自貢蜀光中學(xué)當(dāng)教師。那時,陳斌強(qiáng)的兒子不到兩歲,妻子建議他把媽媽送到養(yǎng)老院去,他說:“一個連兒子都不認(rèn)識的老人,送到養(yǎng)老院,被欺負(fù)了怎么辦?”為了照顧媽媽,他硬是把兒子提前一年送進(jìn)幼兒園。其中有154名中國人(其中中國大陸153人,中國臺灣1人)。通過幾年苦干幫家里還清了近萬元債務(wù)后,他在清華大學(xué)第15食堂成
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