【正文】 社會(huì)主義道路。1840年爆發(fā)的中英第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，不但打開了中國(guó)國(guó)門，也打碎了“天朝之夢(mèng)”。他說(shuō)：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。不一樣的夢(mèng)想，不一樣的人生，不一樣的結(jié)局，不一樣心情。中國(guó)夢(mèng)點(diǎn)明我們前進(jìn)的方向，使我們的信念更加堅(jiān)定。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。然而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想或者是要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要為之努力奮斗，從過(guò)去到現(xiàn)在解決了溫飽問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)那時(shí)代的夢(mèng)想。請(qǐng)你選擇下面一個(gè)關(guān)鍵詞（奮斗、堅(jiān)持、創(chuàng)新、公民素質(zhì)），去點(diǎn)亮你的夢(mèng)想之燈，結(jié)合課本知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備如何實(shí)現(xiàn)？心靈感悟。第一站：美麗面孔——感受正能量視頻：最美將軍林俊德。第一篇：《匯聚正能量 托起“中國(guó)夢(mèng)”》教學(xué)設(shè)計(jì)(定)《匯聚正能量 托起“中國(guó)夢(mèng)”》教學(xué)設(shè)計(jì)武漢市二橋中學(xué)張婷婷一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力知道正能量的豐富內(nèi)涵和意義，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和分析事物提煉知識(shí)點(diǎn)的能力；培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)能力、探究能力和創(chuàng)新思維能力。故事中的他釋放了哪些正能量，讓你感動(dòng)？開展“感動(dòng)班級(jí)”人物評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生尋找班級(jí)中的美麗面孔，撰寫一段頒獎(jiǎng)詞。第二篇：匯聚正能量,成就中國(guó)夢(mèng)炫麗之夢(mèng)，燦爛人生夢(mèng)似風(fēng)箏真實(shí)而飄渺，夢(mèng)似彩虹美麗而遙遠(yuǎn)； 人生如夢(mèng)短暫而絢麗，人生如戲充實(shí)而精彩； 夢(mèng)隨人“生”，人“生”尋夢(mèng)；當(dāng)代中國(guó)的人數(shù)已有14億左右，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論大小并為之而努力奮斗，嬰兒也不例外，當(dāng)“呱呱”聲落地時(shí)候，意味著又有嬰兒降落這個(gè)世界，也意味著嬰兒帶著好奇來(lái)到這個(gè)世界，同時(shí)也意味著他將進(jìn)行他的人生旅程，尋求他自己的人生之夢(mèng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想之所在的關(guān)鍵詞“勞動(dòng)、教育、創(chuàng)造”。在當(dāng)代我們還要勇于創(chuàng)新，中國(guó)才能更好發(fā)展。勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的保守的想法，教育是加快中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)另一道風(fēng)景。在完成我們各自“使命”的同時(shí)，還要我們支持黨的事業(yè)，支持國(guó)家的事業(yè)?，F(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”。從此，一系列災(zāi)難接踵而至：1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，1900年八國(guó)聯(lián)軍入侵??。雖然幾經(jīng)挫折，但是我們黨總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，終于找到了中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路?！皩?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路”，“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神”，“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量”，總書記習(xí)近平用三個(gè)“必須”勾畫了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的具體路徑。我們必須倍加珍惜，始終堅(jiān)持，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。因此，迫切需要凝聚改革共識(shí)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，一定要始終堅(jiān)持人民主體地位，發(fā)揚(yáng)人民主人翁精神，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，傾聽人民呼聲、回應(yīng)人民期待。努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型政黨，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民共圓中國(guó)夢(mèng)。懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。今天，我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。第五篇：匯聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正能量匯聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正能量——在“和文化與中國(guó)夢(mèng)”高峰論壇上的發(fā)言中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng) 王偉光和文化講包容，講慈善，講核心，講主義，幾千年深刻影響中國(guó)人的為人處事，在這樣的文化背景下，關(guān)注世界、國(guó)家和民族的命運(yùn)，將實(shí)現(xiàn)世界、國(guó)家和民族的和諧發(fā)展作為個(gè)體的奮斗目標(biāo)，對(duì)很多中國(guó)人而言是自然而然的事情。在這樣的網(wǎng)絡(luò)化，信息化時(shí)代，我們文化學(xué)者仍然用高深的語(yǔ)言講話，人民怎么能聽得懂?人民需要最通俗，最樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)憧憬自己的未來(lái)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，才能實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)。中國(guó)夢(mèng)是民族圖存、民族獨(dú)立、民族自強(qiáng)之后的一種延續(xù)，這種延續(xù)因?yàn)榕c中華民族近代悲情的歷史聯(lián)系在一起，自然生發(fā)出一種力量。這正體現(xiàn)了總書記提出的中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，民族夢(mèng)，更是人民夢(mèng)，也