【正文】 經(jīng)常發(fā)生。就是看到老奶奶昏倒了很害怕。同學(xué)?。ㄐU不講理地）：對(duì)不起？一句“對(duì)不起”就沒(méi)事了嗎？你得陪她一個(gè)新的！同學(xué)乙（據(jù)理力爭(zhēng)）：人家都說(shuō)對(duì)不起了。這時(shí)，我校有兩名五年級(jí)女生正好路過(guò)，及時(shí)撥打了120，并從孩子口中得出他父親的電話(huà)，通知了孩子父親，并一直守候在老奶奶身旁。唉！你們先去上課吧，別遲到了?；刈蝗グ伞５谝黄骸段沂顷?yáng)光好少年》課本劇劇本《我是陽(yáng)光好少年》課本劇XX小學(xué)劇中人物：同學(xué)甲、同學(xué)乙、同學(xué)丙、同學(xué)丁、輔導(dǎo)員老師、叔叔、班主任老師、畫(huà)外音。第二幕：焦急尋找時(shí)間：清晨地點(diǎn)：陽(yáng)光小學(xué)校門(mén)外人物：叔叔、同學(xué)丙、同學(xué)丁、輔導(dǎo)員老師畫(huà)外音：又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。同學(xué)丙、?。耗呛?，叔叔再見(jiàn)。由于搶救及時(shí)，老奶奶現(xiàn)在已經(jīng)清醒，她再三要求：“一定要找到這兩個(gè)孩子，好好謝謝她們。還要怎么樣??？回去洗洗不就干凈了嗎？你們這不是欺負(fù)人嘛！同學(xué)丙：欺負(fù)人？誰(shuí)欺負(fù)人了？你們班干部怎么這樣??？?。ê懿恍嫉仄财沧欤ㄝo導(dǎo)員老師和叔叔看到他們爭(zhēng)吵后，朝他們走來(lái)，站在四人身后仔細(xì)聆聽(tīng)）同學(xué)丁（點(diǎn)頭說(shuō)）：是?。∵€班干部呢！你們?cè)趺床幌蚯皫滋炷莾蓚€(gè)做好事不留姓名的同學(xué)學(xué)習(xí)呢？同學(xué)乙（終于忍不住了）：你們……你們別小瞧人，其實(shí)，那天做好事的就是我們倆！（同學(xué)乙知道自己情急之下不慎說(shuō)出了事情真相，趕緊捂住了嘴巴，同學(xué)丙、同學(xué)乙張大嘴巴不相信似地愣住了，她們身后的輔導(dǎo)員老師和叔叔則恍然大悟地笑了）同學(xué)甲（趕緊拉起同學(xué)乙的手）：你氣糊涂了吧？說(shuō)什么呀，時(shí)間不早了，咱們快回家吧！輔導(dǎo)員老師（面帶微笑攔住同學(xué)甲、同學(xué)乙）：哈哈！你們先別走。同學(xué)乙（微笑）：但是我們知道應(yīng)該打120，請(qǐng)醫(yī)生來(lái)救治。叔叔（豎起大拇指感慨地說(shuō)）：陽(yáng)光小學(xué)真棒！全 劇 終謝幕：演員分別站兩排，第一排：我是陽(yáng)光好少年！合：“謝謝大家！第二篇：校園課本劇我是陽(yáng)光好少年我是陽(yáng)光好少年 ——紅光學(xué)校校園課本劇劇中人物：同學(xué)甲、同學(xué)乙、同學(xué)丙、同學(xué)丁、輔導(dǎo)員老師、叔叔、班主任老師、畫(huà)外音。同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙?lái)到學(xué)校。（同學(xué)丙、同學(xué)丁走進(jìn)校門(mén)。”今天，為了找到這兩位做了好事不留姓名、不圖回報(bào)的好孩子，老奶奶她家人已經(jīng)在學(xué)校附近打聽(tīng)多次了，他委托老師一定要找到兩位同學(xué)。我剛才啊，都聽(tīng)明白了，原來(lái)那天做好事的就是你們這兩位同學(xué)?。∈迨澹?dòng)地）：對(duì)對(duì)對(duì)，就是你們倆，我可算是找到你們了！同學(xué)甲、同學(xué)乙（不好意思地）：老師，叔叔，我們……同學(xué)丙（驚奇地）：真的是你們倆?。?！怪不得你們昨天早晨遲到了，原來(lái)是做好人好事給耽擱了！同學(xué)?。豪蠋焼?wèn)你們遲到的原因，你們也沒(méi)解釋。同學(xué)甲（興奮）：我們剛在學(xué)校學(xué)了怎樣打急救電話(huà)，這還是我第一次用呢！輔導(dǎo)員老師（和藹）：做了好事，不張揚(yáng)。強(qiáng)烈的好奇心是我的特征；敏銳的觀(guān)察力是我的特質(zhì)；愛(ài)質(zhì)疑是我的特點(diǎn)；愛(ài)提問(wèn)是我的特權(quán)。面對(duì)艱難與挫折，我不會(huì)抱怨，也不會(huì)躲避，只有迎接它，無(wú)所畏懼的，自信的迎接它，因?yàn)橹挥羞@樣才能成為即使在懸崖邊上也能傲然綻放的野花！身為班長(zhǎng)，強(qiáng)烈的責(zé)任心促使我想把什么都做到最好，這無(wú)疑要付出許多，但我相信我會(huì)收獲更多。我是90后，陽(yáng)光無(wú)限?？?，如果每個(gè)人都像我一樣的話(huà)，那？那我們的校園不就成了垃圾站了嗎？恩，我早聽(tīng)勸告就不會(huì)這樣子了。當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園，我們來(lái)到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書(shū)聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。走進(jìn)這美麗的校園，一種陽(yáng)光，一種活力向你涌來(lái)。第四幕：（轉(zhuǎn)折），低著頭向她們道歉。我自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人；我驕傲，因?yàn)槲沂?0后！我幸福，因?yàn)槲沂切率兰o(jì)的陽(yáng)光好少年！第四篇：課本劇《我是環(huán)保小衛(wèi)士》劇本第一幕：1..背景音樂(lè)〈輕快的〉：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，晶晶、蘭蘭和紅紅三位好朋友，迎著溫暖的陽(yáng)光，背著