【正文】 活動，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，加大信用體系建設(shè)力度，有力地促進了我校的思想道德教育工作的穩(wěn)步發(fā)展和白云區(qū)創(chuàng)建廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)、鞏固廣州創(chuàng)建全國文明城市的成果、努力構(gòu)建和諧社會、建設(shè)幸福白云發(fā)揮了應有的貢獻。收到白云區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)創(chuàng)文辦的相關(guān)文件及工作要求后，學校利用教師政治業(yè)務(wù)學習和國旗下講話、主題班會等形式，將文件精神及時傳達到全體師生當中，要求全體師生通過積極開展和參加“誠信教育月”主題教育和實踐活動，在師生中大力倡導和樹立社會主義榮辱觀，以誠實守信為重點，扎實推進“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，在全校大力倡導守信光榮、失信可恥的良好校園氛圍，深化開展誠信做人、誠信做事、誠信考試建設(shè)，努力營造誠實、自律、守信、互信的校園信用環(huán)境，為推動和諧社會建設(shè)做出應有的貢獻。各班每學期組織好一次“我們與誠信同行” 或“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。言必信、行必果，作到知行合一。我?！盃巹?chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有 關(guān)文件精神和具體安排與時俱進，發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢 和教育的引導功能和作用，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為 根本，以培養(yǎng)學生的社會公民意識為目標，常抓不懈，常抓 常新。本學期同學們拾金不昧、助人為樂,做好人好事多達40多起。今年3月我校學生自買樹苗到山區(qū)進行了義務(wù)植樹活動,他們的事跡被區(qū)團委通訊報道。主要以家庭和社會為陣地,實踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實際行動爭做五好小公民(1家庭社會的細胞,學生是家庭的核心成員之一。加強學生意識的滲透。學生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。(2唱響《文明四字歌》,文明從小事做起?？傊?，在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，并結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。每班交4篇優(yōu)秀征文。二、誠信教育的主要形式學校把誠信教育貫穿在各類教學及日?；顒又校阉枷肫返抡n作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。要以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。具體的誠信教育的內(nèi)容是：(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等?，F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程！同時，學校根據(jù)教育要求和學生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：(1)結(jié)合主題班會活動和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。(3)組織學生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實踐活動等。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學校內(nèi)，還通過辦好家長學校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌,并一直作為學生的基本文明素質(zhì)進行考評,通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學生在日常生活中有章可循,有矩可依。表達了對和平渴望和向往。繼續(xù)發(fā)揮學生社團、學生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運英語角專欄作用。充分發(fā)揮學生在家庭的特殊地位和作用,組織學生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日,進行尊老敬老活動,組織學生撰寫相關(guān)心得體會的文章。每年五月份學生都要進行“扶殘助殘”活動,為盲校和聾啞學校的學生捐贈掛歷,選送優(yōu)秀節(jié)目,為他們捐款。3月下旬,各班分別召開了以誠信為主題班會。取得學生“小公民道德”建設(shè)的更大成績。講真實，不虛假；遵法紀，不違規(guī)；講公德，不私欲；講誠信，不忘義）。出一期以“做誠實學生，創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。二、全面開展“誠信教育月”主題實踐活動，建設(shè)誠信校園。誠信教育活動總結(jié)2根據(jù)學院的通知要求，我們XX級法學4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會。當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養(yǎng)誠信是對大學生的基本要求，誠信行為應該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開始，從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起，落實到每個日常行為當中。誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事，真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。二、內(nèi)容豐富，形式多樣收集“誠信”資料在老師的指導和家長的幫助下，學生收集中外誠信格言，古今中外誠信小故事，課題組教師將學生收集的故事，名言整理成冊。中河中學誠信教育活動總結(jié)5為認真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函[20xx]1號)、《關(guān)于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(蘇教助中心[20xx] 15號)的文件精神，充分發(fā)揮學院資助育人實效，進一步加強誠信教育，提高學生誠信意識，倡導契約精神，促使學生樹立誠信觀念。一致好評。誠信教育主題班會在5月21日至5月27日期間，學院以“做誠信學生，建誠信班級”為主題，號召學院各班級開展了主題班會活動。誠信教育活動總結(jié)6尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：大家晚上好！很榮幸能夠站在這里做勤儉教育活動月的總結(jié)。胡月老師與主持人的面對面訪談也讓同學們深刻明白了生活中應該如何做到誠信，同時她用催眠法讓大家體會了一次催眠的感覺，讓同學在緊張的學習中得到身心的放松。誠然，辯論賽還有許多瑕疵，但是，辯論賽對于誠信的思辨氛圍已經(jīng)形成了，通過辯論賽誠信的討論更深入了，這就是我們舉辦這次誠信主題辯論賽的意義所在。20xx屆本科畢業(yè)生中共有763人在國家助學貸款的資助下順利完成學業(yè)。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。誠信教育活動總結(jié)8誠信，就是誠實守信。3同學們自由結(jié)組進行猜關(guān)于誠信的成語。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是誠信成語競猜．活動中同學們積極參加，也出了好多笑話，班主任老師也加入到我們的游戲中來，不過在這樣愉快的氛圍中也增加了我們對誠信的認識。（愛默生），而忠信以為寶。學校領(lǐng)導高度重視此項工作，及時成立誠信教育領(lǐng)導小組。三、根據(jù)學生心理特點，制定誠信分段目標。對學生進行誠信教育，將其植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土，號召學生從中華傳統(tǒng)美德中吸取營養(yǎng)，繼承和發(fā)揚講誠信的美好品德。我們緊抓遵紀守法教育，教育學生做個守法的孩子，這也是誠信教育的重要組成部分。5道德規(guī)范進校園活動。在學校紅領(lǐng)巾廣播站專門開出“誠信大家談”欄目，每周播放一次《立木取信》、《誠實的樂羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠信為主題的播音節(jié)目；以“誠信之我見”為題開展國旗下的講話。同時，提出了三個“充分認識”的要求，即，充分認識加強學生誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性。二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。（誠信宣誓誓詞）我們是二十一世紀的中學生，肩負著建設(shè)社會主義理想社會的使命，我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng)，樹立良好的道德風尚，誠實當先、信譽為本。利用黑板報、廣播站、橫幅標語大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。誠信教育應從小抓起,中小學是十分關(guān)鍵的一個階段。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標準”，才能收到良好的教育效果。（1）誠信宣誓活動：學校團組織部召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動結(jié)束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動。誠信教育活動總結(jié)12誠信，誠信教育，成了社會關(guān)注的焦點誠信，誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識、誠信行為所采取的教育活動，簡單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任，答應的事也可以不辦。誠信手抄報比賽：引導學生參加誠信主題手抄報評比活動，做到版面充實，色彩協(xié)調(diào)，主題突出?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、誠信教育的基本內(nèi)容誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。(3)中小學生日常行為規(guī)范教育。學校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣，在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報?！拔拿髟谏鐣遍_展“我是小公民，爭做文明人”活動。通過校會、紅領(lǐng)巾廣播等對學生進行誠信教育。如，開展實踐調(diào)查活動，通過看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物，在班級中展開討論，進一步明確守信用是一個人的美德。通過 “誠信”為主題的黑板報、用精彩得語言，用優(yōu)美得文字，用豐富得圖片隨時隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴。一個誠信的人，是一個有品德的人，是一個心胸坦蕩的人，是一個正直的人。學生學習的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。誠信教育活動與學風、考風相結(jié)合，加強考風考紀教育。年段組織誠信考試，組織40名學生進行“無人監(jiān)考考試”，來檢測對誠信教育的認識。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。二、豐富活動內(nèi)容，讓活動折射誠信，一滴水能折射陽光得七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得高下優(yōu)劣。誠信教育活動總結(jié)15誠信，就是要誠實守信，這既是中華民族得傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會得基石。在我們的小學教材中所敘述的很多事例包括名人故事，都非常接近學生的生活經(jīng)驗，是他們喜聞樂見的`?？傊?，在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，并結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。每班交4篇優(yōu)秀征文。現(xiàn)在的39。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。倡導誠信學習，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。對于學生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽，但他們在世上仍會活得很坦然。（3）誠信作文大賽：學校團組織開展了誠信作文大賽，并評出了優(yōu)秀獎予以了獎勵。不應該把起點放在要不要誠信上，而應該讓學生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個社會應如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會多些誠信。”一個人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗，在很大程度上取決于中小學時期打下的基礎(chǔ)。出一期以“做誠實學生，創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。講真實，不虛假；遵法紀，不違規(guī)；講公德，不私欲；講誠信，不忘義。通過開展誠信教育活動，同學們意識到作人之本在于誠信，活動效果顯著。充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學校工作的一件大事，認真抓緊抓好。3“人人講誠信”演講、朗誦、小品表演。五、豐富的活動設(shè)計，讓誠信教育落到實處。要以《小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。中年級：真誠待人，不說慌