【正文】 保演練活動取得良好效果，制定本方案。四、演練地點(diǎn)XX一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓、教室和校田徑運(yùn)動場。（五）制定疏散操作流程。（二）鳴放演練開始信號。全體教職員工和學(xué)生要充分認(rèn)識在全國中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把本次應(yīng)急演練活動組織好、開展好，確保取得實(shí)效。演練活動結(jié)束后，各年級部、國際部要將演練活動小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、保衛(wèi)科。三、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組總 指 揮：楊東輝 *** 副總指揮：劉文玉 *** 孫 藝 ***趙路明 ***成員：楊振偉 梅亮 劉石宏 何忠玲 張麗鮮 張安鋼 職責(zé)：執(zhí)行上級相關(guān)指示和命令，全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門職責(zé)嚴(yán)格、有序的開展應(yīng)急疏散工作。二樓：負(fù)責(zé)人為何忠玲；教學(xué)樓東樓梯口王萍、許晨露；教學(xué)樓西樓梯口劉蓓、毛衛(wèi)霞；實(shí)驗(yàn)樓東出口鄭聰敏、郭嘯女。通過班主任，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng)，明白演練的程序、內(nèi)容、疏散線路、所到達(dá)區(qū)域和紀(jì)律要求，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性的練習(xí)，并非真正的防空應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳?！保藭r(shí)，各班主任立即進(jìn)班，工作人員到達(dá)指定工作崗位，指揮組迅速進(jìn)行有效組織。（三）結(jié)束演練避難場所指揮工作人員，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，匯總后并報(bào)指揮部。學(xué)生從樓道疏散時(shí)，要求保持嚴(yán)肅冷靜，嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧，嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉，做到有序疏散。各樓層組長要密切注意下一層樓的學(xué)生疏散情況，掌握時(shí)機(jī)指揮本樓層學(xué)生撤離，做到上、下樓層之間的學(xué)生隊(duì)伍銜接自然、迅速緊湊。四、應(yīng)急演練活動取得了成效一是檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案，熟悉了工作流程，明確了人員職責(zé)，理順了關(guān)系，檢驗(yàn)了各科室應(yīng)急處置與協(xié)同配合能力，綜合檢驗(yàn)了應(yīng)急能力。注：疏散時(shí)應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。分工安排及職責(zé):分工安排及職責(zé)張海軍：現(xiàn)場總指揮崔安杰：負(fù)責(zé)學(xué)生操場集合。注：各班全按兩路隊(duì)撤離。同時(shí)，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力。，連同活動總結(jié)、征文按時(shí)報(bào)縣教育局。主要負(fù)責(zé)三樓過道及至二樓樓梯拐角處安全疏導(dǎo)。（3）處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。以防空預(yù)先警報(bào)為提示音9時(shí)40分開始疏散演練?？找u警報(bào)：鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍，時(shí)間3分鐘。，明確職責(zé)，責(zé)任到人。（2）聽到信號及播音，上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為班級應(yīng)急演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“現(xiàn)在是應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練，不要驚慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能地用書包保護(hù)頭部，進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。（2）學(xué)生在老師（班主任）帶領(lǐng)下，撤離（做到“三保持”：保持隊(duì)形、保持速度、保持安靜）到事先指定的安全地點(diǎn)?！保?）各班主任將本班學(xué)生帶回到教室，并進(jìn)行演練總結(jié)和安全教育。，注意選擇路線和時(shí)機(jī)，做到不互相干擾。初三10走西門，8走東門。，教師要盡心盡職，學(xué)生要聽從指揮，如有違規(guī)并產(chǎn)生不良后果的，學(xué)校將根據(jù)具體情況從嚴(yán)作出相關(guān)處理。要求征文不得抄襲、不得網(wǎng)上下載，600字左右，指導(dǎo)教師為相應(yīng)班級班主任。（3）避難場所指揮工作人員，要引導(dǎo)好疏散過來的學(xué)生由里向外進(jìn)行集中，每班兩路縱隊(duì)，學(xué)生抱頭下蹲，保持隊(duì)形、保持安靜。此時(shí)走廊、過道上不得有人走動。七、演練程序 ：9月18上午9時(shí)40分，總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：“老師們、同學(xué)們，嘉祥縣第二中學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備。2．學(xué)校通過培訓(xùn)和會議，使班主任、課任教師明確疏散演練的任務(wù)和程序。（三）防護(hù)要領(lǐng)。規(guī)范學(xué)生行為（抱頭蹲下、保持安靜），做好班級學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)。主要負(fù)責(zé)二樓過道及至一樓樓梯拐角處安全疏導(dǎo)以及一樓樓梯道口（2個(gè)）至坡道沿線（坡道上不得低于3人）的安全疏導(dǎo)。，自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。三、演練組織機(jī)構(gòu)和分工（一）領(lǐng)導(dǎo)小組總 指 揮：張全香副總指揮：王彥生 王端閣成 員：張中尚 曹井國 孫逢占 全體班主任職 責(zé)：、級部主任、班主任會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《演練方案》，周密部署演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)細(xì)節(jié)。1號教學(xué)樓從教學(xué)樓中門走的班級（二樓和四樓的班級）面向東邊 成兩路隊(duì)緊靠一年級6班從北向南依次排列，1號教學(xué)樓從鐵樓梯走的班級（三樓的班級）按照撤離的順序在籃球場南半場面向北邊緊靠一年級3班成兩路隊(duì)依次排列，夢想樓所有班級成兩路隊(duì)面向南邊（男生公寓），3號教學(xué)樓所有班級成兩路隊(duì)面向北邊（校門），密集隊(duì)形站隊(duì)。三樓:（南樓梯）二（6）二（7）四（7）三（5）三（6）三（7）。學(xué)生疏散到操場后，以班為單位向年級主任報(bào)告本班疏散情況，年級組長向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)。通過演練，提高了能力和認(rèn)識，鍛煉了隊(duì)伍，增強(qiáng)了協(xié)調(diào)能力，開拓了工作思路，開闊了視野，增長了知識，積累了經(jīng)驗(yàn)。有效提高了分局防災(zāi)應(yīng)急疏散能力，現(xiàn)將2011應(yīng)急演練工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署分局領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練，主要領(lǐng)導(dǎo)專門召開會議布置，成立了由分局局長擔(dān)任組組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的防災(zāi)應(yīng)急疏散指揮小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定相應(yīng)的工作方案；同時(shí)負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)分局各科室之間出現(xiàn)的問題；負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時(shí)