【正文】 本堅(jiān)持正確的教育方向全面貫徹落實(shí)黨的方針政策，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和各科任教師的協(xié)助下，積極開展對學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)教育。學(xué)期之末，現(xiàn)將我班一學(xué)期來的各種情況總結(jié)如下：為了圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，學(xué)期初我便制定了詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃，來指導(dǎo)我的班工作。同時(shí)與各科任教師積極配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)全方位地教育學(xué)生。素質(zhì)為主開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生視野積極開展各項(xiàng)活動(dòng)以拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，如建立手工活動(dòng)小組等。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進(jìn)步。因此，我非常注意自己的言行舉止的規(guī)范化、優(yōu)雅性，使學(xué)生潛移默化地受到熏陶。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。執(zhí)教人：曾健2013年6月27日第三篇：一年級3班班主任工作計(jì)劃2015年小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃20142015學(xué)年第一學(xué)期安塞縣第二小學(xué) 安美玲一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。慶?！敖處煿?jié)”。十一月份講故事比賽。初二年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，還面臨著將來要升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?，因此，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。二、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。四、做好安全教育工作。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。作為年級3班主任，做了如下的工作：培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。尤其對于新學(xué)校來說，讓家長最信服的只有一點(diǎn)，那就是成績。缺少觀察，跟進(jìn)不到位。我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。由于不擔(dān)任本班課程，很多時(shí)候?qū)W生的課堂習(xí)慣糾正不是及時(shí)。比如冀朝陽，每次考試成績總是不太理想，但我發(fā)現(xiàn)他做值日做的非常好，所以在班級里會 經(jīng)常表揚(yáng)他衛(wèi)生發(fā)面做的好，從而鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)方面也能做好。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，召開幾次關(guān)于衛(wèi)生、紀(jì)錄、禮貌等主題班會，并立下規(guī)矩互相監(jiān)督?？傊?，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。尤其是“報(bào)復(fù)社會事件”以后，許多學(xué)生離家較遠(yuǎn)，回家還要穿過很多街道，因此交通安全工作就顯得尤為重要，經(jīng)常提醒學(xué)生注意，不能有絲毫的放松。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。迎接期中考試。班報(bào)刊出。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競賽。二、班級情況分析:本班共有學(xué)生69人，其中男生39人，女生10。根據(jù)我校的工作計(jì)劃及本班的實(shí)際情況，本學(xué)期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)各方面都得到了鍛煉和提高。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作