【正文】 園教師培養(yǎng)調(diào)查表》中的教師培訓(xùn)意愿，與我園工會(huì)組織的社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合，進(jìn)行分層分類式的教師培訓(xùn)，使每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在自身基礎(chǔ)上能有所進(jìn)步、提升。二、工作目標(biāo)（一）進(jìn)一步完善教研活動(dòng)制度，促進(jìn)教研活動(dòng)有序有效開展。按工會(huì)共青團(tuán)組織過好“五一勞動(dòng)節(jié)”和“五四青年節(jié)”。園內(nèi)將組織一次“科學(xué)漢字教育經(jīng)驗(yàn)探討講座”，對(duì)我園科學(xué)漢字教育價(jià)值進(jìn)行進(jìn)一步的研究和探討，以便更好的推廣運(yùn)用。本期每位教師要有10節(jié)聽課記錄。讓幼兒健康、愉快地結(jié)束幼兒園生活，順利步入小學(xué)。6．各班進(jìn)行全面家訪。5．開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。3．帶班教師做好帶班工作，迎接縣專兼職教研員隨機(jī)下園聽課。2．制定學(xué)期工作計(jì)劃。：第一、豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲的鍛煉。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)分享給大家，反饋家長(zhǎng)意見，聽取教師在教學(xué)中的意見和建議。合理安排一日常規(guī)。五、月主要工作安排二月份幼兒報(bào)名注冊(cè)，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，向新生幼兒發(fā)放入園須知；做好新生入園體檢工作。創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)；第三、豐富創(chuàng)新親子活動(dòng)，培養(yǎng)親子合作精神，提高家園共育，真正讓幼兒在活動(dòng)中得與健康成長(zhǎng)；第四、豐富教師課內(nèi)課外知識(shí)，通過組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)研討，提升教學(xué)能力四、深入教材，認(rèn)真鉆研，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并做好學(xué)習(xí)筆記。每周由一位教師把自己收獲的感受與大家分享（教學(xué)與業(yè)務(wù)上的知識(shí)）；值班老師檢查衛(wèi)生等方面工作，由園長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)，并做好記錄，為大家營(yíng)造一個(gè)健康干凈的工作氛圍。加強(qiáng)教學(xué)研討工作，教師公開課每月至少兩節(jié)/人，組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)，共同交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理論與實(shí)踐的考核，提高教師教學(xué)能力與水平做到因材施教。在日常教學(xué)工作中以“堅(jiān)持、反思、感恩、”“從自己做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”為行動(dòng)目標(biāo)。d、根據(jù)幼兒的作息時(shí)間安排，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)，充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證運(yùn)動(dòng)量，充分鍛煉幼兒機(jī)體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。（6）增強(qiáng)家長(zhǎng)的育兒觀念，密切家園聯(lián)系。做好招生及期末各項(xiàng)收尾工作。自編兒歌征集比賽。（二）、三月份迎“三八”活動(dòng)。（3）加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，每位教師每月必須聽四節(jié)課，及時(shí)評(píng)議，長(zhǎng)期形成互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)不短的好風(fēng)氣。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí)，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。(1)、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開展自理能力訓(xùn)練活動(dòng)，同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。（二）、教育教學(xué)：積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境，做好教育游戲活動(dòng)的延伸工作，創(chuàng)造良好的教育氛圍。（4）積極組織開展各種形式的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，形成自己的教育風(fēng)格。教師教育技術(shù)能力和中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。玩教具制作比賽。（六）、七、月份組織參加各級(jí)各類培訓(xùn)。（7）結(jié)合重大節(jié)日、大型活動(dòng)，積極向社會(huì)展示、宣傳我園的特色教育和保教工作，擴(kuò)大社會(huì)影響。(2)常規(guī)教育教學(xué)工作a、明日教室：五大領(lǐng)域內(nèi)容繼續(xù)以大地的明日教室為主，對(duì)新老師進(jìn)一步規(guī)范明日教室的使用方法b、禮儀課程：每周每班安排一節(jié)禮儀課程，并在月底對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)效果檢查 c、除每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外體能活動(dòng)外，每周還安排一節(jié)由專門的體適能老師進(jìn)行的體適能課程，并在當(dāng)天進(jìn)行晨操和離園操。二、工作思路以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展；以提高教學(xué)為核心，優(yōu)化日常教學(xué)活動(dòng)。建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，積極聽取家長(zhǎng)意見，改善辦園條件。周一生活老師的例會(huì)。認(rèn)真鉆研教材，在課程實(shí)施過程中以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力與非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程中的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合，努力做到主題活動(dòng)不單一，活動(dòng)少；嘗試教育多，灌輸少；材料多，伏案抄寫少。各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以新的面貌應(yīng)接新的學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃的制定和檢查各班制定一日常規(guī)。以責(zé)任為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，積極聽取家長(zhǎng)意見，改善辦園條件。第二、開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)如：節(jié)假日慶?；顒?dòng)、兒歌、手工、生活技能評(píng)比等。探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開教學(xué)，看、聽、議、評(píng)活動(dòng)等。3．期初工作檢查:幼兒園改擴(kuò)建、班生數(shù)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程設(shè)置等情況。4．組織做好學(xué)前信息的采集錄入、審核工作。6．參加市03歲嬰幼兒早期教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。7．學(xué)期閉學(xué)式，做好綜合表彰與假期教育。二、主要工作本期要把“三生”教育結(jié)合到我們工作的各個(gè)方面，結(jié)合到我們教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，讓幼兒珍惜生命、學(xué)會(huì)生存和愉快生活。各月保教工作要點(diǎn)：二月份2月13日早上九點(diǎn)教工入園開會(huì)，做好開學(xué)招生及各項(xiàng)工作安排，下午各班打掃衛(wèi)生，拆洗床單被套，14日幼兒報(bào)名注冊(cè)，15日做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，16日幼兒正式上課。大班組教師認(rèn)真參加。各班加強(qiáng)排練六一慶祝節(jié)目，做好六一慶祝準(zhǔn)備工作。現(xiàn)狀分析：我園在教研實(shí)踐中，設(shè)置了園本教研機(jī)構(gòu)、人員職責(zé)、評(píng)價(jià)與管理等方面的一個(gè)制度體系，但針對(duì)性還欠缺，激勵(lì)策略不多，教研活動(dòng)成為教師們的被動(dòng)應(yīng)付之舉。分層：將教師分為提高班、競(jìng)賽班兩類?，F(xiàn)況分析：自20xx年起，我園每學(xué)期都圍繞某一領(lǐng)域或課題進(jìn)行研究，語(yǔ)言、1+x社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、區(qū)域活動(dòng)等方面，都進(jìn)行過深入的研究，成果豐碩，優(yōu)質(zhì)課分獲省、地、市獎(jiǎng)，每名教師特別是骨干教師，人人都有精品課、研究課，但成果積累不足、好課應(yīng)用不足，資源擱置，實(shí)屬可惜。怎樣理解課程、選擇課程、把握課程、建構(gòu)適合我園的課程，是當(dāng)下之急。每周由各年齡組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)一起組織本班教師，根據(jù)《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》及《養(yǎng)成教育》這兩種用書及幼兒的實(shí)際情況，制定每周教學(xué)計(jì)劃，制訂活動(dòng)目標(biāo)，可以選擇該書上的教學(xué)內(nèi)容，可以篩選、補(bǔ)充、調(diào)整其他內(nèi)容。期末，對(duì)各組制作、收集的教具和課件，進(jìn)行評(píng)比。周四以組內(nèi)聽課、評(píng)課為主。④改進(jìn)早操質(zhì)量。登記造冊(cè)。4月份：?jiǎn)?dòng)“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)。評(píng)選20xx年我喜歡的好老師。收集、整理、展示、評(píng)價(jià)各組教具。能提供自然角、上課所需物品。布局較合理，想象力發(fā)展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高，但是折紙進(jìn)步不大，這學(xué)期要加強(qiáng)。不濫吃零食、不吃不凈的食物。愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險(xiǎn)的事。能以自身為中心區(qū)分左右。愿意嘗試使用某種樂器。春季保教工作計(jì)劃5上學(xué)期在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和各位教師的積極配合下，保教工作已基本步入正軌，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，細(xì)化行政一日值班制，重視行政例會(huì)及日常指導(dǎo)，并做好參與、反饋、調(diào)整記錄。進(jìn)一步了解、并聽取家長(zhǎng)的需求，解決實(shí)質(zhì)問題，提高家長(zhǎng)滿意度。開展防震疏散演練活動(dòng)。期中工作小結(jié)對(duì)精細(xì)化管理進(jìn)行自查自糾，總結(jié)工作。安全教育、期末安全教育。結(jié)合每月主題活動(dòng)開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。學(xué)會(huì)使用“謝謝”、“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。科學(xué)領(lǐng)域：在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。(三) 重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。以提高教學(xué)為核心，優(yōu)化日常教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)教學(xué)研討工作，教師公開課每學(xué)期至1節(jié)，組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)，共同交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理論與實(shí)踐的考核，提高教師教學(xué)能力與水平。認(rèn)真落實(shí)幼兒在園的一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣等，把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位。材料多，伏案抄寫少。2月23日（農(nóng)歷正月十六）幼兒園開學(xué)并正式上課。2．組織新聘幼兒教師參加縣業(yè)務(wù)技能比賽。4．組織參加區(qū)性幼兒比賽活動(dòng)。5．撰寫工作總結(jié)。將《昭通市教育局關(guān)于開展生命教育生存教育生活教育的實(shí)施方案》精神滲透到教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持“安全第一，保教并重”原則，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，加強(qiáng)提高教師整體素質(zhì)和保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。組上每月發(fā)表二篇與幼兒教育相關(guān)文章。發(fā)展價(jià)值和推廣情況，以便為下一步開展打好基礎(chǔ)。四月底各班進(jìn)行“慶六一和諧家園才藝表演”節(jié)目的預(yù)選和編排。七月份做好幼兒放假離園安全教育和學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。（二）分層分類培訓(xùn)，使每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有所提升。分類：舞蹈班、美術(shù)班、語(yǔ)言班、電腦操作班等。（四）分組分步自主研究，構(gòu)建園本特色課程。具體措施:基本課程。③共享教具資源。集體備課由教務(wù)處、教科室、德育處具體負(fù)責(zé)，保證園本教研及多種活動(dòng)的落實(shí)與指導(dǎo)。②繼續(xù)開展戶外體育區(qū)域游戲活動(dòng)。班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。開展戶外體育區(qū)域游戲。開展讀書周活動(dòng)。7月份：班級(jí)期末考核。還有個(gè)別幼兒不能熟練的使用筷子，如：?jiǎn)谓鹣?。體育方面：能積極參加體育鍛煉，如會(huì)立定跳遠(yuǎn)、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。遵守公共規(guī)則，不隨地吐痰，不亂涂墻壁。五、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：社會(huì)了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作，感激他們的勞動(dòng)付出，尊重他們的勞動(dòng)成果。數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)常見的幾何形體，并能在生活中找出與之相似的物品。音樂積極主動(dòng)的參與音樂作品，辨別音樂中明顯的樂句或樂段。會(huì)正確運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行自由創(chuàng)作，表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性。深化幼兒園人事制度的改革。嚴(yán)格把關(guān)日常園區(qū)常規(guī)消毒和傳染病期間的重點(diǎn)消毒。啟動(dòng)周四教研日及每聽必評(píng)制度。實(shí)施落實(shí)精細(xì)化管理。六月份藝術(shù)展示月。開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。區(qū)域活動(dòng)中開辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法。語(yǔ)言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和聲音唱歌。(四) 家長(zhǎng)工作：定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況，以及幫 助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識(shí)。喜歡操作擺弄。樂意與人交流。學(xué)會(huì)使用“謝謝”、“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。結(jié)合每月主題活動(dòng)開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。安全教育、期末安全教育。期中工作小結(jié)對(duì)精細(xì)化管理進(jìn)行自查自糾，總結(jié)工作。開展防震疏散演練活動(dòng)。進(jìn)一步了解、并聽取家長(zhǎng)的需求，解決實(shí)質(zhì)問題，提高家長(zhǎng)滿意度。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，細(xì)化行政一日值班制，重視行政例會(huì)及日常指導(dǎo)，并做好參與、反饋、調(diào)整記錄。春季保教工作計(jì)劃5上學(xué)期在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和各位教師的積極配合下，保教工作已基本步入正軌，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。愿意嘗試使用某種樂器。能以自身為中心區(qū)分左右。愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險(xiǎn)的事。不濫吃零食、不吃不凈的食物。布局較合理，想象力發(fā)展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高，但是折紙進(jìn)步不大，這學(xué)期要加強(qiáng)。能提供自然角、上課所需物品。收集、整理、展示、評(píng)價(jià)各組教具。評(píng)選20xx年我喜歡的好老師。4月份：?jiǎn)?dòng)“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)。登記造冊(cè)。④改進(jìn)早操質(zhì)量。周四以組內(nèi)聽課、評(píng)課為主。期末，對(duì)各組制作、收集的教具和課件，進(jìn)行評(píng)比。每周由各年齡組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)一起組織本班教師，根據(jù)《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》及《養(yǎng)成教育》這兩種用書及幼兒的實(shí)際情況，制定每周教學(xué)計(jì)劃，制訂活動(dòng)目標(biāo)，可以選擇該書上的教學(xué)內(nèi)容，可以篩選、補(bǔ)充、調(diào)整其他內(nèi)容。但大部分教師還不適應(yīng)，無(wú)教材就象無(wú)拐杖。（三）落實(shí)“一師一優(yōu)課，一課一名師”方案，為骨干教師搭建展示平臺(tái)。為促進(jìn)我園教師師資水平的整體提升，我園20xx年秋特制定《麻城市幼兒園“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”、“結(jié)對(duì)互助”教師培養(yǎng)三年行動(dòng)計(jì)劃》，本學(xué)期將根據(jù)教師們填寫的《麻城市幼兒園教師培養(yǎng)調(diào)查表》中的教師培訓(xùn)意愿，與我園工會(huì)組織的社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合，進(jìn)行分層分類式的教師培訓(xùn)，使每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在自身基礎(chǔ)上能有所進(jìn)步、提升。二、工作目標(biāo)（一）進(jìn)一步完善教研活動(dòng)制度，促進(jìn)教研活動(dòng)有序有效開展。按工會(huì)共青團(tuán)組織過好“五一勞動(dòng)節(jié)”和“五四青年節(jié)”。園內(nèi)將組織一次“科學(xué)漢字教育經(jīng)驗(yàn)探討講座”，對(duì)我園科學(xué)漢字教育價(jià)值進(jìn)行進(jìn)一步的研究和探討，以便更好的推廣運(yùn)用。各月保教工作要點(diǎn)：二月份2月13日早上九點(diǎn)教工入園開會(huì)，做好開學(xué)招生及各項(xiàng)工作安排，下午各班打掃衛(wèi)生，拆洗床單被套，14日幼兒報(bào)名注冊(cè)，15日做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，16日幼兒正式上課。二、主要工作本期要把“三生”教育結(jié)合到我們工作的各個(gè)方面，結(jié)合到我們教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，讓幼兒珍惜生命、學(xué)會(huì)生存和愉快生活。7．學(xué)期閉學(xué)式，做好綜合表彰與假期教育。6．參加市03歲嬰幼兒早期教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。4．組織做好學(xué)前信息的采集錄入、審核工作。3．期初工作檢查:幼兒園改擴(kuò)建、班生數(shù)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程設(shè)置等情況。探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開教學(xué)，看、聽、議、評(píng)活動(dòng)等。第二、開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)如：節(jié)假日慶?；顒?dòng)、兒歌、手工、生活技能評(píng)比等。建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，積極聽取家長(zhǎng)意見，改善辦園條件。以責(zé)任為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)保教質(zhì)