【正文】 探究出預(yù)防近視的方法，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。）三、總結(jié)收獲通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？你想對(duì)你的眼睛說(shuō)什么？（學(xué)生談收獲和感受）師：通過(guò)今天學(xué)習(xí)，我們了解了很多關(guān)于近視的內(nèi)容和怎樣愛(ài)護(hù)我們的眼睛，也知道了眼睛的作用很大很大。誰(shuí)愿意當(dāng)老師？好，你來(lái)讀題？判斷題：（出示課件）①小明在做眼保健操還睜著眼。（6）認(rèn)真做好眼保健操。預(yù)防近視都有哪些方法呢？請(qǐng)同學(xué)們回答下面的問(wèn)題。師總結(jié)近視給人帶來(lái)的危害及煩惱。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過(guò)程的。（小組活動(dòng)，組長(zhǎng)記錄、匯報(bào)）（以小組為單位匯報(bào)，）師總結(jié)近視形成的原因（出示課件）師：同學(xué)們回答的都很好。其實(shí)，沒(méi)有眼睛，我們的生活就會(huì)是這樣子。六、教學(xué)準(zhǔn)備：課前了解眼睛的結(jié)構(gòu)，調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來(lái)的不便。而在水平二中的目標(biāo)要求小學(xué)生進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí)，學(xué)會(huì)合理用眼，在基本內(nèi)容的健康行為與生活方式中有認(rèn)識(shí)讀書(shū)寫(xiě)字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求；預(yù)防近視（認(rèn)識(shí)近視的成因、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查）的學(xué)習(xí)要求。判斷題：（下面行為正確的舉手；錯(cuò)誤的雙手在胸前比個(gè)）師：你們的手勢(shì)給了我正確的答案，可以看出，很多同學(xué)懂得了應(yīng)怎樣愛(ài)護(hù)自己的眼睛，那就讓我們一起改正不良的用眼習(xí)慣，讓我們一直擁有明亮的眼睛吧。、學(xué)生對(duì)照要求做動(dòng)作。（二）列舉不良的用眼習(xí)慣 課件圖片展示師：由于以上這些原因，導(dǎo)致了近視的人越來(lái)越多。即使有了眼睛，不注意保護(hù)，近視了也會(huì)給我們的生活帶來(lái)麻煩和不便，所以我們要保護(hù)眼睛，預(yù)防近視。師：因此，得了近視不能忽視，要積極預(yù)防。只要我們養(yǎng)成了正確的愛(ài)眼、護(hù)眼習(xí)慣，大家都會(huì)有一雙明亮的眼睛！下面老師準(zhǔn)備了一些練習(xí)題，請(qǐng)你們來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)。通過(guò)此活動(dòng)，進(jìn)一步做好保護(hù)眼睛，預(yù)防近視的工作，讓學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。聽(tīng)清了嗎？拿好卡片，開(kāi)始吧。板書(shū)：保護(hù)眼睛，預(yù)防近視（齊讀課題）下面，請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)看一部動(dòng)畫(huà)片，看一看《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》。（4）持續(xù)用眼的時(shí)間太長(zhǎng)。下面有請(qǐng)小記者出場(chǎng)，請(qǐng)他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。②中高度近視，會(huì)導(dǎo)致眼球突出，眼瞼松弛，影響容貌。做到：（指著板書(shū)說(shuō)）“二”個(gè)要 “三”個(gè)一 “四”不看學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談體會(huì)。（課件出示）幾幅用眼習(xí)慣圖片。（）⑥過(guò)年了，揚(yáng)揚(yáng)和弟弟、妹妹一起在放煙花。教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：(一)知識(shí)與技能：體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。教學(xué)用課件。這位同學(xué)的作品，也就告訴我們：眼睛是多么的重要。（2）書(shū)本放得離眼很近。（瞳孔：就是眼睛里的黑眼仁，角膜，晶狀體，玻璃體，視網(wǎng)膜，視神經(jīng)）“正常眼睛視覺(jué)形成示意圖”和“近視眼視覺(jué)形成示意圖”，明確近視的定義?！浚ǘ┙晻?huì)給你帶來(lái)哪些危害及煩惱呢？小記者采訪，請(qǐng)近視的學(xué)生回答。④最主要的危害是，中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲。師：誰(shuí)還能聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀闶窃趺醋龅模浚▽W(xué)生回答）（1）注意眼睛清潔衛(wèi)生（學(xué)生結(jié)合具體事情去談）（2）防止意外傷害（學(xué)生結(jié)合具體事情去談）（3）良好的用眼習(xí)慣，合理飲食（學(xué)生結(jié)合具體事情去談）（4）睡眠充足，保證眼睛得到充分休息，小學(xué)生每天睡眠10小時(shí)，對(duì)于預(yù)防近視十分重要。下面我想請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)老師給大家出題，其他同學(xué)做手勢(shì)。（）⑦放學(xué)了，幾個(gè)同學(xué)在施工現(xiàn)場(chǎng)看電焊工的操作。勤剪指甲勤洗手，不用臟手把眼揉； 臉盆毛巾要專(zhuān)用，防止沙眼少憂(yōu)愁。一個(gè)玩游戲上癮人，很容易染上（）（）（）（）等不良行為。教學(xué)準(zhǔn)備：課前了解眼睛的結(jié)構(gòu)，調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來(lái)的不便。眼睛的作用師：大家都覺(jué)得很好笑。（1）讀書(shū)、寫(xiě)字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。課件出示眼球結(jié)構(gòu)圖，說(shuō)一說(shuō)眼睛主要是由哪幾部分構(gòu)成的。（意圖：這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解近視的成因，從而懂得用眼衛(wèi)生是保護(hù)眼睛，預(yù)防近視的有效方法。③升學(xué)、參軍、考公務(wù)員和找工作會(huì)受到限制。做到：（指著板書(shū)說(shuō)）“二”個(gè)要 “三”個(gè)一 “四”不看學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談體會(huì)。（課件出示）幾幅用眼習(xí)慣圖片。（）⑥過(guò)年了，揚(yáng)揚(yáng)和弟弟、妹妹一起在放煙花。（出示課件）倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！眼睛是心靈的窗戶(hù)，是情感交流的重要渠道，每年的6月6日是全國(guó)“愛(ài)眼日”，珍愛(ài)光明就是珍愛(ài)生命，讓我們攜起手來(lái)共同努力，像愛(ài)惜眼睛一樣愛(ài)惜生命，像愛(ài)惜生命一樣愛(ài)惜眼睛。附板書(shū)設(shè)計(jì)：保護(hù)眼睛 預(yù)防近視“二”個(gè)要 “三”個(gè)一 “四”不看第五篇：《保護(hù)眼睛預(yù)防近視》教學(xué)設(shè)計(jì)《保護(hù)眼睛 預(yù)防近視》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師：新建完小 朱明娟教學(xué)活動(dòng)背景分析：通過(guò)調(diào)查我班視力狀況及分析，知道近視是當(dāng)今世界范圍內(nèi)發(fā)病率最高的一種眼病，我們必須引起高度重視。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)眼睛，保護(hù)視力。聽(tīng)清了嗎？拿好卡片，開(kāi)始吧。板書(shū)：保護(hù)眼睛，預(yù)防近視（齊讀課題）二、引導(dǎo)探究，合作學(xué)習(xí)（一）近視的原因《他們的眼睛怎么了》 提問(wèn)：他們?cè)趺戳?？（近視了）你是怎么判斷他們近視的？（生回答）師：是什么?dǎo)致他們近視的？（也就是近視形成的原因是什么？）把你們課前收集到的知識(shí)在小組中交流，各小組進(jìn)行比賽，看哪一組匯報(bào)得最好。師：由于以上這些原因，導(dǎo)致了近視的人越來(lái)越多。因此，后天因素對(duì)近視的影響是不能忽視的。①視力低下，眼睛經(jīng)常干澀和疲勞，影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。光線要從左上角照射下來(lái)，寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確等）學(xué)生對(duì)照要求做動(dòng)作。讓我們更進(jìn)一步了解到：眼睛是人體中最重要的、也是最容易受到傷害的一個(gè)感覺(jué)器官。（）③放學(xué)了，媛媛邊走邊看書(shū)。（）師：你們的手勢(shì)給了我正確的答案，可以看出，很多同學(xué)懂得了應(yīng)怎樣愛(ài)護(hù)自己的眼睛，那就讓我們一起改正不良的用眼習(xí)慣，讓明亮的眼睛一直和我們?cè)谝黄鸢伞](méi)有它，我們就無(wú)法欣賞這個(gè)豐富多彩的世界；沒(méi)有它，工作、學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響和危害，所以，你們有沒(méi)有信心把自己的眼睛保護(hù)好？（有）那就讓我們一起高聲呼喊“保護(hù)眼睛，預(yù)防近視”這句口號(hào)來(lái)結(jié)束今天的健康課吧！板書(shū)設(shè)計(jì)：保護(hù)預(yù)防近視“二”個(gè)要“三”個(gè)一 “四”不看?！咳?、鞏固新知學(xué)生齊誦《眼睛保健歌》 看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)正，相距一尺要保證； 光線強(qiáng)弱要適當(dāng)，眼保健操常進(jìn)行。（）⑤小軒每天下午放學(xué)后和爸爸去參加體育運(yùn)動(dòng)。老師相信，只要我們養(yǎng)成了正確的愛(ài)眼、護(hù)眼習(xí)慣，大家都會(huì)有一雙明亮的眼睛！下面老師準(zhǔn)備了各種用眼習(xí)慣圖，請(qǐng)你們來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)。（身體端正、自然，眼睛距離書(shū)一尺，雙手捧好書(shū)本）板書(shū)：“四”不看讀書(shū)、寫(xiě)字一段時(shí)間后要注意些什么？（半小時(shí)后要休息一段時(shí)間，最好能看一看遠(yuǎn)處的景物）板書(shū)：“二”個(gè)要師：其實(shí)，在我們的生活中，每天用眼最多的是：讀書(shū)寫(xiě)字，所以我們要有正確的讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)。②中高度近視，會(huì)導(dǎo)致眼球突出，眼瞼松弛，影響容貌。下面有請(qǐng)小記者出場(chǎng)，請(qǐng)他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。我們先來(lái)看眼睛的結(jié)構(gòu)圖。其實(shí)產(chǎn)生近視的原因很多，除了遺傳因素、環(huán)境因素、營(yíng)養(yǎng)素缺乏之外，更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。）師：大家都覺(jué)得很好笑。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 掌握近視的預(yù)防措施，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)眼睛，保護(hù)視力。，做好眼睛保健操。（意圖：學(xué)生的參與調(diào)動(dòng)了課堂的氣氛，學(xué)生踴躍談體會(huì)，達(dá)到了預(yù)防近視，引起全體學(xué)生重視的目的。認(rèn)為下面的行為正確的舉手；錯(cuò)誤的雙手在胸前比個(gè)叉。（5）定期檢查。師：因此，得了近視不能忽視，要積極預(yù)防。師總結(jié)近視給人帶來(lái)的危害及煩惱。從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^(guò)程。（3）采光、照明條件不好（過(guò)強(qiáng)、過(guò)弱、光源的光譜與太陽(yáng)的相差太大）。這位同學(xué)的作品，也就告訴我們：眼睛是多么的重要。卡片、臉形圖、《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》課件 教學(xué)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入課題：猜謎語(yǔ)：