【正文】 玷污，對于孩子則慈愛如母不拋棄、不放棄，全力挽救每一位失足少年；做事，智慧而專注——靈活運用司法程序，悉心幫助，融情于法，成效斐然，辦案十年，未有絲毫差池。北宋范仲淹登岳陽樓而念“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，詹法官就是這樣一個心系和諧，情系孩子，真正做到用愛心去溫暖、用真誠去感化、用良知去教育、用行動去挽救失足少年的人。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員員的先進性就必須堅定理想信念。樹立終身學習理念，提高司法業(yè)務能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。一、通過對詹紅荔同志先進事跡的學習,認識了學習詹紅荔同志先進事跡的意義和重要性。詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對黨的忠誠和對法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對人民群眾的情和義。經(jīng)過學習和感悟，我明確了作為一名從事司法行政工作人員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、優(yōu)化服務。引用孫明忠書記的話：“詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對黨的忠誠和對法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對人民群眾的情和義”。第二篇：學習詹紅荔法官事跡發(fā)言稿學習詹紅荔法官事跡發(fā)言稿尊敬的*****：大家好，我是福州大學08級本科生王薇薇，很榮幸能夠有機會代表我省學子表達對于詹紅荔法官的敬仰。如今，在詹法官先進典型的指引下，我校學子也必將進一步增進自身法治修養(yǎng)、強化法制觀念，擴大宣傳范圍、提升宣傳效果，爭取在不遠的將來，西起武夷、南抵廈門，都會活躍著福大學子履行回饋社會使命的影子。第三篇：學習詹紅荔詹紅荔事跡引起極大反響 掀起學習先進事跡熱潮11月11日下午，我院組織全院干警收聽收看學習詹紅荔同志先進事跡報告會電視電話會議，詹紅荔同志先進事跡在廣大黨員中引起了強烈反響，全院迅速掀起了一個學習詹紅荔精神的熱潮。“一個黨員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無反顧；一個人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責無旁貸。庭審時，我沒有好臉色，一判了事。庭后，我多次前往看守所，幫助失足少年認清自己的罪責；連續(xù)做被告人家長工作，促使他們盡可能通過經(jīng)濟賠償來表達歉意。我想，如果能讓他們懂得是非善惡，防患于未然，那遠比等他們犯事了再挽救更有意義。這樣他們既可互相關(guān)照，又有了服務社會的機會。少年刑事審判功在當代，利在千秋。第三，是庭后的三個不松手：入監(jiān)后延伸幫教沒有到位的，不松手；回歸社會的問題沒有妥善解決的，不松手；發(fā)出的司法建議沒有落實的，不松手。為找一位老專家，她六次登門，才把他等到。失足少年就讀難、就業(yè)難，不利于他們回歸社會。人民醫(yī)院的董良瀚院長說起這樣一件事：一群學生斗毆，有個少年被打成重傷送到醫(yī)院，醫(yī)生全力搶救，還是沒救過來，欠了6萬多元?！毙∩蛘艘幌?，安靜了。詹紅荔用實際行動告訴我們：“案結(jié)只是個逗號，事了也僅是個分號，人和才是一個完美句號”。僅一年，學校的“黃帽”就被摘除。群眾親切地稱她為“法官大姐”、“法官阿姨”、“法官媽媽”。一個好法官，不僅要公正司法，更要能動司法。庭審中，他真誠悔過。老人有些不解：“那你這么上心，是為什么？”詹紅荔說：“這是一個農(nóng)民工的孩子，他的父母離鄉(xiāng)背井就是為了將孩子培養(yǎng)成人。讓一時失足的孩子，進入司法程序之后，在每個環(huán)節(jié)都能得到妥善、及時的處理。南平一所職業(yè)學校，原來風氣不是很好，有多名學生受到刑事處罰，被綜治辦黃牌警告。謝謝大家！詹紅荔。幾年來，詹紅荔的足跡遍及城區(qū)所有學校。一個好法官，不僅要審結(jié)案件，更要事了人和。只是想請您盡一份力，給孩子一個新生的機會。但由于他是外來農(nóng)民工子女，落實不了幫教措施，判不了緩刑。她主動將審判工作向前、向后延伸，在長期實踐中，摸索、總結(jié)出一套符合少年審判規(guī)律的“三三九不工作法”。這就是詹紅荔，這就是新時期人民法官的人格魅力，這就是構(gòu)建和諧社會的堅強基石。為了更好與青少年溝通，詹紅荔還學習了大量的心理學、教育學、社會學等知識，開通了“維權(quán)熱線”、“在線”，為他們釋疑解惑。在詹紅荔眼里，法官既是司法工作者，又是社會管理創(chuàng)新的參與者、推動者。庭前調(diào)查，詹紅荔了解到：小沈本不是一個壞孩子，只因為父母外出打工多年，缺少父母之愛，他認為世上只有奶奶好。”沒想到，幾個月之后，死者的家屬卻主動到醫(yī)院把醫(yī)療費繳了，并動情地說：“案件已得到了公正處理，法官也幫助拿到了賠償，我是沒了孩子，但不能昧了良心??！”說完，還向醫(yī)護人員深深鞠了一躬。她積極奔走呼吁，建議公安、檢察機關(guān)依法對未成年人犯罪案件進行分流疏導處理，能行政處罰的，不移送起訴；能附條件不起訴的，不移送審判。老人再問：“那是受人之托？”她還是搖頭。有個學生叫小冬，家境貧寒，成績優(yōu)異，一念之差，拿走了同學的筆記本電腦。她始