【摘要】彝族yi四川云南貴州廣西老師請(qǐng)大家一起去參觀云南的旅游景點(diǎn)。瀘沽湖大家猜猜看，他們?cè)趹c祝什么節(jié)日？大家猜猜看，他們?cè)趹c祝什么節(jié)日？彝族的火把節(jié)火把節(jié)由來(lái)?彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日，以此祭火驅(qū)家中田中鬼邪，以保人畜平安。
2025-11-26 02:05
【摘要】3\4｜XXX｜XXX｜｜強(qiáng)弱弱｜強(qiáng)弱弱｜3\4｜空空X｜XXX｜--｜強(qiáng)弱弱｜強(qiáng)弱弱｜--弱起弱起小節(jié)?
2025-11-25 22:50
【摘要】祖國(guó)祖國(guó)，我們愛(ài)你。小小蠟筆穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗。小朋友們多么歡喜，畫(huà)個(gè)圖畫(huà)比一比。畫(huà)小鳥(niǎo)，飛在藍(lán)天里。畫(huà)小草，長(zhǎng)在春天里。你畫(huà)太陽(yáng)，我畫(huà)國(guó)旗。祖國(guó)祖國(guó)，我們愛(ài)你。
2025-11-25 20:42
【摘要】人音版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)一、說(shuō)教材（一）教材分析：本課是人音版小學(xué)音樂(lè)教材第六冊(cè)第二單元的第一課時(shí)。這是一首曲調(diào)優(yōu)美、詞意簡(jiǎn)練、音樂(lè)形象鮮明的奧地利童謠。歌曲以輕快活潑的節(jié)奏和清新流暢的旋律，生動(dòng)地表現(xiàn)了孩童在大自然中與頑皮的杜鵑嬉戲玩耍的情景，充滿童趣。歌中非常巧妙地運(yùn)用“sol－5”、“mi－3”兩音作為小杜鵑“咕咕”叫聲的音高，既吻合大自
2025-11-06 04:46
【摘要】幸福拍手歌什么是幸福？誰(shuí)能和大家分享一下你的幸福？幸福的時(shí)候，你會(huì)用什么樣的方式來(lái)表達(dá)？請(qǐng)欣賞：幸福拍手歌.mp4節(jié)奏訓(xùn)練：1234123412341234讓我們自己當(dāng)一回小小作詞家編一段歌詞
2025-11-25 21:18
【摘要】土撥鼠，學(xué)名Marmotamonax，具備游泳及攀爬的能力。多數(shù)都在白天活動(dòng)，喜群居，善掘土，所挖地道深達(dá)數(shù)米，內(nèi)有鋪草的居室，非常舒適。它們不貯存食物，而是在夏天往體內(nèi)貯存脂肪以便冬季在洞內(nèi)冬眠。每年的2月2日是美國(guó)傳統(tǒng)的土撥鼠日，在這一天，冬眠的土撥鼠要醒過(guò)來(lái)，從洞里出來(lái)預(yù)測(cè)春天。一般來(lái)說(shuō)，土撥鼠
2025-11-25 17:52
【摘要】五十六朵花（第二單元第二課）瑤族?主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、貴州和江西等省，人口約230多萬(wàn)。?瑤族先民居于長(zhǎng)江流域、秦漢時(shí)期，瑤族是長(zhǎng)沙武陵蠻的一部分。南遷后，有的向西南山區(qū)移動(dòng)，形成了大分散、小集中的分布局面。?瑤族居住地區(qū)多為亞熱帶，海拔多在1000至2021米之間，村寨四周竹木疊翠，風(fēng)景秀
2025-11-25 22:46
【摘要】課題《草原贊歌》本課題教時(shí)數(shù)：第單元第教時(shí)上課日期教學(xué)目標(biāo)1、聆聽(tīng)琵琶協(xié)奏曲，能展開(kāi)想象，受到感動(dòng)。感受琵琶與管弦樂(lè)隊(duì)對(duì)話的魅力。2、能用樸素自然的聲音演唱歌曲《草原贊歌》，體驗(yàn)歌曲自豪的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)在聽(tīng)、唱、動(dòng)等音樂(lè)活動(dòng)中，體驗(yàn)蒙古族民歌的風(fēng)格，感受小英雄對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)幸
2025-11-26 11:03
【摘要】長(zhǎng)汀縣河田中心學(xué)校（校本部）課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科音樂(lè)8冊(cè)課題二、跳起來(lái)共4課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容聆聽(tīng)《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時(shí)代的舞蹈音樂(lè)。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵聆聽(tīng)《馬
2025-11-10 20:03
【摘要】課題打棗課型欣賞課時(shí)全1教材分析學(xué)情分析課程目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞樂(lè)曲《打棗》，認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器，重點(diǎn)了解嗩吶過(guò)程與方法：通過(guò)欣賞想象音樂(lè)表現(xiàn)的不同畫(huà)面；通過(guò)小組討論學(xué)習(xí)情感態(tài)度價(jià)值觀：引起學(xué)生對(duì)農(nóng)村生活的興趣和關(guān)注能表達(dá)熱愛(ài)生活的情趣重點(diǎn)聽(tīng)懂作品的意思難點(diǎn)通過(guò)欣賞想
2025-11-26 03:49
【摘要】牧童之歌教學(xué)目標(biāo)1.演唱《牧童之歌》與欣賞《牧童短笛》，了解不同地域的牧童的生活，感受不同的音樂(lè)風(fēng)格。2.能用不同的方式參與到音樂(lè)活動(dòng)中，并能客觀地評(píng)價(jià)自己與他人的表現(xiàn)活動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn)1.《牧童之歌》中的連續(xù)的附點(diǎn)的演唱。2.聽(tīng)《牧童短笛》第一段，在每樂(lè)句的長(zhǎng)音處用動(dòng)作或打擊樂(lè)參與。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，感受
【摘要】第一篇：人音版二年級(jí)上冊(cè)《乃喲乃》范文 人音版二年級(jí)上冊(cè)第二課《乃喲乃》教學(xué)設(shè)計(jì) 課型：歌唱課 一、教學(xué)理念 審美是音樂(lè)教育的核心，音樂(lè)體驗(yàn)、音樂(lè)創(chuàng)造是孩子們走進(jìn)音樂(lè)的途徑和方法，弘揚(yáng)民族文化...
2025-09-24 18:07
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