【摘要】一葉知秋秋色宜人秋高氣爽悄悄話沙沙沙沙0︱××××0︱樹(shù)葉兒飄飄，蕩到天空，燕子
2024-12-05 02:06
【摘要】務(wù)川實(shí)驗(yàn)小學(xué)晏麗【美】舍曼詞曲賀錫德配譯這是什么呀這是什么呀
2024-12-04 22:50
【摘要】草原贊歌蘇教版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)騎上我的小紅馬節(jié)奏練習(xí)：
【摘要】人民音樂(lè)出版社第四冊(cè)?《音樂(lè)是好朋友》曲式分析?一段體?分析?《音樂(lè)是好朋友》是一首德國(guó)民歌，歌曲為一段體。歌曲首尾句旋律完全相同，既簡(jiǎn)潔又首尾相呼應(yīng)。中間是相同節(jié)奏的下行二度模進(jìn)，緊湊而流暢。下行級(jí)進(jìn)顯得活潑而又輕松。歌曲結(jié)尾轉(zhuǎn)而重復(fù)第一部分，與前面形成呼應(yīng)，歌曲風(fēng)格輕松活潑。
2024-12-06 00:28
【摘要】七個(gè)小兄弟Do-Re-Mi乃喲乃我是小音樂(lè)家音樂(lè)是好朋友Do-Re-Mi哪種樂(lè)器在唱歌認(rèn)識(shí)domisol歌表演：乃喲乃音樂(lè)游戲認(rèn)識(shí)豎笛吹奏練習(xí)教學(xué)建議作品介紹相關(guān)資源音樂(lè)常識(shí)綜合測(cè)評(píng)doremi（童聲與樂(lè)隊(duì)）美國(guó)歌曲陳孝同
2024-12-04 22:48
【摘要】《乃喲乃》執(zhí)教老師：白海燕課型：唱歌課班級(jí)：一年級(jí)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《乃喲乃》教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：初步感受、聽(tīng)辨Do、Mi、Sol的音高,能用活潑優(yōu)美的聲音，準(zhǔn)確地演唱歌曲《乃喲乃》。技能目標(biāo)：能和老師合作演唱歌曲《乃喲乃》，在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作
2024-12-03 08:10
【摘要】初聽(tīng)音樂(lè)，帶問(wèn)題欣賞全曲?你聽(tīng)到的聲音有什么規(guī)律？?溜冰時(shí)的心情怎樣？?你聽(tīng)到的音樂(lè)還有哪些特點(diǎn)？圓舞曲：?音譯為“華爾茲”，是奧地利的一種民間舞曲，18世紀(jì)后半葉用于社交舞會(huì)，19世紀(jì)開(kāi)始流行于西歐各國(guó)，它采用3/4拍，強(qiáng)調(diào)第一拍上的重音，旋律流暢，節(jié)奏明顯，伴奏中每小節(jié)僅用一個(gè)和弦，由于舞蹈時(shí)需由
2024-12-04 21:18
【摘要】哆來(lái)咪水瓶琴
2024-12-05 02:09
【摘要】52335i767iii7625505555視唱歌譜這種拍子帶給你的感受是怎么樣的？能不能聽(tīng)出是幾拍子？在這首樂(lè)曲中，你聽(tīng)到了什么？三拍子帶給你的感受是怎么樣的？能不能聽(tīng)出是幾拍子？在剛才的欣賞中，你聽(tīng)到了什么？
【摘要】跟我學(xué)民族舞彝族風(fēng)情彝族的分布：分布在我國(guó)西南地區(qū)的云南、四川、貴州、廣西等地。具有大分散，小聚居的特點(diǎn)。彝族的民居：大多居住在較為平緩的山坡上或山間的小盆地中，村落比較分散。?彝族的音樂(lè)：彝族的音樂(lè)富有特色，都以歌舞為主，無(wú)論是勞動(dòng)間隙，?彝族的服飾：由于支系繁多，所以服飾
【摘要】西南情韻你能說(shuō)出圖片中的服飾是哪個(gè)民族的嗎？彝族服飾的介紹?花腰彝族婦女的服飾由頭帕、大襟裳、
2024-12-05 02:05
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下五一路小學(xué)蔡萬(wàn)莉九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下五一路小學(xué)蔡萬(wàn)莉(千島之國(guó))首都：雅加達(dá)切分音645請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞《新貨郎》《賣(mài)湯圓》（1）賣(mài)什么東西？（2）怎樣吆喝？（3）演
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確朗讀歌詞；2、能流暢有感情的演唱歌曲；3、能根據(jù)歌曲創(chuàng)編律動(dòng)；下面我們一起來(lái)欣賞一段動(dòng)畫(huà)片自學(xué)指導(dǎo)（一）要想唱好這首歌曲，我們首先要認(rèn)識(shí)歌詞，請(qǐng)同學(xué)們自己先來(lái)讀一讀，3分鐘后，比一比誰(shuí)讀得準(zhǔn)確又流暢。自學(xué)指導(dǎo)（二）請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)歌曲，邊小聲跟唱，比一比，誰(shuí)能用歡快的情緒，
【摘要】乃喲乃教學(xué)目標(biāo)：，指導(dǎo)學(xué)生以愉快的情緒、輕快而有彈性的聲音演唱《乃喲乃》，用身體的動(dòng)作感受土族民歌的特點(diǎn)韻味。。運(yùn)用聽(tīng)、寫(xiě)等方法進(jìn)行音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)辨的能力，提高聽(tīng)覺(jué)的敏銳性和記憶能力。，并用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。，并能準(zhǔn)確地拍和讀。教學(xué)重難點(diǎn):了解土家族生活特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、打擊樂(lè)器教學(xué)過(guò)
2024-12-13 01:06
【摘要】乃喲乃教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)學(xué)唱和表演《乃喲乃》，初步感受土家族兒歌的特點(diǎn)，體驗(yàn)土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2．能初步聽(tīng)辨高和低的音，并能隨著音樂(lè)準(zhǔn)確地讀出節(jié)奏和歌詞。3．引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)土家族的山寨，再說(shuō)一說(shuō)、聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱、演一演中豐富音樂(lè)體驗(yàn)，感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。4．能夠主動(dòng)參與小組的活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近于音樂(lè)的距離，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)和合作
2024-12-13 12:38
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