【摘要】一葉知秋秋色宜人秋高氣爽悄悄話沙沙沙沙0︱××××0︱樹葉兒飄飄,蕩到天空,燕子
2024-12-05 02:06
【摘要】務(wù)川實驗小學(xué)晏麗【美】舍曼詞曲賀錫德配譯這是什么呀這是什么呀
2024-12-04 22:50
【摘要】草原贊歌蘇教版五年級音樂下冊騎上我的小紅馬節(jié)奏練習(xí):
【摘要】人民音樂出版社第四冊?《音樂是好朋友》曲式分析?一段體?分析?《音樂是好朋友》是一首德國民歌,歌曲為一段體。歌曲首尾句旋律完全相同,既簡潔又首尾相呼應(yīng)。中間是相同節(jié)奏的下行二度模進(jìn),緊湊而流暢。下行級進(jìn)顯得活潑而又輕松。歌曲結(jié)尾轉(zhuǎn)而重復(fù)第一部分,與前面形成呼應(yīng),歌曲風(fēng)格輕松活潑。
2024-12-06 00:28
【摘要】七個小兄弟Do-Re-Mi乃喲乃我是小音樂家音樂是好朋友Do-Re-Mi哪種樂器在唱歌認(rèn)識domisol歌表演:乃喲乃音樂游戲認(rèn)識豎笛吹奏練習(xí)教學(xué)建議作品介紹相關(guān)資源音樂常識綜合測評doremi(童聲與樂隊)美國歌曲陳孝同
2024-12-04 22:48
【摘要】《乃喲乃》執(zhí)教老師:白海燕課型:唱歌課班級:一年級課時:一課時教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《乃喲乃》教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):初步感受、聽辨Do、Mi、Sol的音高,能用活潑優(yōu)美的聲音,準(zhǔn)確地演唱歌曲《乃喲乃》。技能目標(biāo):能和老師合作演唱歌曲《乃喲乃》,在音樂活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作
2024-12-03 08:10
【摘要】初聽音樂,帶問題欣賞全曲?你聽到的聲音有什么規(guī)律??溜冰時的心情怎樣??你聽到的音樂還有哪些特點?圓舞曲:?音譯為“華爾茲”,是奧地利的一種民間舞曲,18世紀(jì)后半葉用于社交舞會,19世紀(jì)開始流行于西歐各國,它采用3/4拍,強調(diào)第一拍上的重音,旋律流暢,節(jié)奏明顯,伴奏中每小節(jié)僅用一個和弦,由于舞蹈時需由
2024-12-04 21:18
【摘要】哆來咪水瓶琴
2024-12-05 02:09
【摘要】52335i767iii7625505555視唱歌譜這種拍子帶給你的感受是怎么樣的?能不能聽出是幾拍子?在這首樂曲中,你聽到了什么?三拍子帶給你的感受是怎么樣的?能不能聽出是幾拍子?在剛才的欣賞中,你聽到了什么?
【摘要】跟我學(xué)民族舞彝族風(fēng)情彝族的分布:分布在我國西南地區(qū)的云南、四川、貴州、廣西等地。具有大分散,小聚居的特點。彝族的民居:大多居住在較為平緩的山坡上或山間的小盆地中,村落比較分散。?彝族的音樂:彝族的音樂富有特色,都以歌舞為主,無論是勞動間隙,?彝族的服飾:由于支系繁多,所以服飾
【摘要】西南情韻你能說出圖片中的服飾是哪個民族的嗎?彝族服飾的介紹?花腰彝族婦女的服飾由頭帕、大襟裳、
2024-12-05 02:05
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)音樂四年級下五一路小學(xué)蔡萬莉九年義務(wù)教育小學(xué)音樂四年級下五一路小學(xué)蔡萬莉(千島之國)首都:雅加達(dá)切分音645請欣賞請欣賞《新貨郎》《賣湯圓》(1)賣什么東西?(2)怎樣吆喝?(3)演
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確朗讀歌詞;2、能流暢有感情的演唱歌曲;3、能根據(jù)歌曲創(chuàng)編律動;下面我們一起來欣賞一段動畫片自學(xué)指導(dǎo)(一)要想唱好這首歌曲,我們首先要認(rèn)識歌詞,請同學(xué)們自己先來讀一讀,3分鐘后,比一比誰讀得準(zhǔn)確又流暢。自學(xué)指導(dǎo)(二)請同學(xué)們邊聽歌曲,邊小聲跟唱,比一比,誰能用歡快的情緒,
【摘要】乃喲乃教學(xué)目標(biāo):,指導(dǎo)學(xué)生以愉快的情緒、輕快而有彈性的聲音演唱《乃喲乃》,用身體的動作感受土族民歌的特點韻味。。運用聽、寫等方法進(jìn)行音樂聽覺訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生聽辨的能力,提高聽覺的敏銳性和記憶能力。,并用打擊樂器為歌曲伴奏。,并能準(zhǔn)確地拍和讀。教學(xué)重難點:了解土家族生活特點。教具準(zhǔn)備:鋼琴、錄音機、磁帶、打擊樂器教學(xué)過
2024-12-13 01:06
【摘要】乃喲乃教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)唱和表演《乃喲乃》,初步感受土家族兒歌的特點,體驗土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2.能初步聽辨高和低的音,并能隨著音樂準(zhǔn)確地讀出節(jié)奏和歌詞。3.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)土家族的山寨,再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗,感受音樂帶來的快樂。4.能夠主動參與小組的活動,在活動中拉近于音樂的距離,感受學(xué)習(xí)的快樂和合作
2024-12-13 12:38