【正文】 來告訴自我的伙伴，過一會的功夫，來了一群密密麻麻的隊伍，就像一件小紅衣服，它們靠著自我的力量，把食物搬到洞穴里面。通過讀這本書我了解了昆蟲世界，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中的許多奧秘，這是一本極其有教育意義的書。最后。那么，我就說書中的建筑大師迷宮蛛吧?？杀募t螞蟻，真壞??！讓我最感動的是蟬?！独ハx記》不僅讓我了解了昆蟲，還改變了我過去對昆蟲不正確的看法，讓我知道：不但人類有溫暖的愛，有殘酷的競爭，而且昆蟲的世界里也有。不過，誕生在這個世界也不一定是一件好事，因為它們出巢的時候有無數(shù)雙眼睛盯著它們，流下了口水。以前家門口有一個蜂窩，覺得好奇，拿了竹棍把蜂窩給捅了個小洞，突然無數(shù)只蜜蜂飛了出來，只聽到了“嗡嗡嗡”聲后，它們朝我身上飛了過來，嚇得我拔腿就跑，結(jié)果我還是被叮了，但讀了《昆蟲記》后，我不再對昆蟲們那么反感，反而覺得它們變得可愛了。螳螂生性殘暴好斗，處于饑餓狀態(tài)的雌性螳螂更為殘忍，為了填飽自己的肚子，連自己的丈夫也要吃掉。螳螂在捕捉獵物時,它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來,假若有一只蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然后從容地把蟲子吃掉。大家都知道《蟬和螞蟻》的寓言故事吧？寓言中螞蟻是一個勤奮的家庭主婦，而蟬則是一個乞討者，可是經(jīng)過法布爾的研究證明事實恰好相反，蟬可以在樹枝上自己做一口“井”，可是螞蟻一看就這口“井”就會奪去，蟬沒有辦法飛走的時候只好撒一泡尿到螞蟻頭上，表達憤怒，而且蟬的壽命只有五六個月，等蟬從樹上掉下來時，螞蟻就會把蟬拖回家。我本身就是一個小書蟲，之前我就讀過這本書，這次老師布置了作業(yè)，于是我又一次捧起這本書，認真讀起來。昆蟲世界是無處不在的，只要你細心觀察，昆蟲們就在你眼前。螳螂，無脊椎動物，屬于肉食性昆蟲，它的食物有棉蚜蟲、紅鈴蟲、玉米螟、菜青蟲、蒼蠅等60多種害蟲和幼蟲，是農(nóng)民的好朋友。在第二道防線后面就有兩間房間，一間大的給雄蜂住，一間小的給雌蜂住，因為采織蜂的雄蜂比雌蜂大。螞蟻們把它們的身子撕成幾半，然后拖回自己家里。書中我印象最深刻的昆蟲是糞金龜甲蟲?！独ハx記》學生讀后感6在暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》。大約在九月中旬，小蜘蛛們卵化出來了，但它們要在這個袋子里過冬。將來，我也要向她對我一樣地對她好?！独ハx記》學生讀后感8《昆蟲記》這本書是法國的法布爾寫的，他花費了將近時光寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里，寫出了昆蟲們的外表和生活習性，本能，計謀手段等，還有可怕的黑腹舞蛛，裝死的黑步甲，麻醉師螢火蟲.......可是我最喜歡還是紅螞蟻?！独ハx記》這本書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā)，其中也告訴了我很多道理，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦也要為了夢想堅持下去，這本書我還會看幾遍的?！独ハx記》讓我知道了昆蟲其實和人類沒有什么區(qū)別，只是它們不能像人類一樣用語言表達，但是它們的任何一個動作都代表著一種語言。昆蟲，其中有石蠶。它告訴我們要堅持不懈完成每件事。生活是習作的源泉，仔細觀察周圍的一切，才能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙?！独ハx記》共分為三個部分：《昆蟲的習性》、《昆蟲的生活》、《昆蟲的漫步》。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，不僅詳細介紹了種種昆蟲的本能、習性、繁衍和死亡等，而且洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。在作者的筆下，人性化的蟲子翩然登場，螢火蟲給蝸牛涂上了麻醉，享受它的一頓美食；紅螞蟻執(zhí)著得異常可愛，他們出行、回家只認一條路；螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點，炫耀一番……多么可愛的小生命啊！讀著讀著，我思考著：如果我們注意保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會存在呢？現(xiàn)在的環(huán)境日益惡化，將來他們還能生存下去嗎？當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我又被法布爾探索大自然時那嚴謹?shù)膶嶒灧椒?，大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風所嘆服。過程。輕輕翻開法布爾用他一生的經(jīng)歷寫下的這個昆蟲世界——《昆蟲記》，看到了世界因生命的存在變得如此生動精彩。觀看中，有的小組興致勃勃的拿著放大鏡觀察，并討論著，他們貌似發(fā)現(xiàn)了很多很多，什么牙蟲的顏色啦，大小啦，牙蟲現(xiàn)在在干什么啦……這一切看似非常有趣，可當我們組拿著器材觀看時就覺得沒那么有趣了，只發(fā)現(xiàn)了牙蟲綠綠的。刀螂的腿上長滿了刺，像鋸齒同樣，鋒利無比，可以隨便撕爛比它小的昆蟲的身板子。最后蝎子抬起毒針在蜈蚣身上猛扎三下，筋疲力盡然后休息了。我們在生活中會遇到很多困難，但只要像法布爾那樣堅持不懈，有克服困難的決心和勇氣，我相信，天大的困難都會被克服的！昆蟲記學生讀后感4法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學的龐雜實據(jù)，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的地方，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢想而不斷奮斗！法布爾為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。當它們聞到遠處有尸體時便會第一時間趕過去產(chǎn)卵。他的名字是取自古希臘三位命運女神中的一位?！独ハx記》也是我最喜歡的書之一。他要讓厭惡這些小東西的人們，通過讀《昆蟲記》后知道，這微不足道的小蟲兒有多么神奇的本領(lǐng)，也和自然界中其它小精靈一樣可愛。每個人都有自己的理想，如缺乏持之以恒毅力，“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”這樣是不能實現(xiàn)自己的夢想的。作者不僅在記錄昆蟲的自然生命過程，而是懷著父母對子女一樣的愛心，用生動細膩的筆觸把人的生命和生活、把人的精神關(guān)注到了昆蟲的生命過程之中，在他的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧.......在他的筆下，昆蟲放佛是有靈魂的，他們會煩躁，會表現(xiàn)出貪婪的舉止，會失去耐心，會為了保護家園勇敢地和敵人搏斗......辛勤的蜜蜂、唱歌的蟈蟈、威武的蟑螂，在它們平凡的生活中發(fā)生著不尋常的故事，和我們?nèi)祟愐粯樱胸S富的情感有不同的。昆蟲記學生讀后感8法布爾先生是一位熱愛自然，用心去觀察、用愛去體會的自然科學家，整篇文章我們沒有看到殘忍的解剖動物的只言片語，我能體會到的是他長年累月，不計勞苦，在野外細心觀察，在他的筆下，所有的昆蟲活靈活現(xiàn)，栩栩如生，它們美麗、聰明、勇敢。其中，我最喜歡節(jié)腹泥蜂阿布、砂泥蜂小苗、狼蛛波波，它們都很聰明、可愛。狼蛛波波是地下毒王！波波有一個毒牙，被它咬過的東西馬上就會死。這不，媽媽就給我買了一本，我愛不釋手。第二天，就有十七只蜜蜂回來了！這可是法布爾自己做了實驗證明出來的呀！他那不怕苦，不怕累的精神深深地打動了我。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。不過，我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方，記得我在課外書上看到過，蜘蛛不屬于昆蟲類，而是蛛形類。就像書中所說的，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍Ｍ瑫r蜘蛛還是一個熱忱積極的勞動者，角蛛毎做一個網(wǎng)大約要制造二十嗎長的絲，至于那些更精巧的絲，光蛛就得造出三十碼?！边@是一些多么可愛的小生靈！我漫游在大自然中，時時刻刻領(lǐng)略著昆蟲的魅力……給我留下印象最深的是《綠色蟈蟈》。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。正如法國戲劇家羅斯丹所說，“法布爾擁有哲學家一般的思維、美術(shù)家一般的看、文學家一般感受與抒寫。讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細致，為我打開了一個無所不知的昆蟲世界。學生昆蟲記讀后感3《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。即使這樣，還有許多現(xiàn)在不知道，有待于我們的研究。學生昆蟲記讀后感5在語文課本中學習了《蜜蜂》這一課后，我對昆蟲充滿了好奇，就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學家、文學家法布樂的《昆蟲記》這本名著，這部作品用優(yōu)美生動的語言，記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。它們有時互相殘殺，甚至是母子。大家也去買這本書看吧！它會帶你去精彩的昆蟲世界遨游。許多昆蟲有特別的生活習性，比如美麗的小闊條紋蝶?！独ハx記》讓我大開眼界，不但了解認識了許多昆蟲，還認識了作者獨特的寫作手法。學生昆蟲記讀后感9《昆蟲》是法國昆蟲學家法布爾斯傳世的杰作。我知道昆蟲世界有那么多的奧秘：蟬如何在清晨破殼而出。有一只名叫小麗的母圣甲蟲，她還搓過像蘋果那么大的糞球，而且她還邀請其它的圣甲蟲一起共進豐盛的晚餐，多么好客啊！我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識，原來昆蟲是那么神奇、那么可愛！我真想變成一只小昆蟲，去昆蟲世界里探索更多的奧秘?！独ハx記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作，我希望能有更多的人去欣賞它！學生昆蟲記讀后感12《昆蟲記》相信大家都聽說過，它是法國杰出的昆蟲家、文學家法布爾的傳世之作。如松毛蟲，在它身上，我看到了團結(jié)、勤勞、遵守原則的精神。每頓懷孕孿實摹7渥デ喑娌皇塹背啥友俏搜蟠取T趺囪廈髀?是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上了這個真實的真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲。” 在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面。我心想：哼，跟我斗，看著吧，小屁孩！準備好紙巾，到時候一把鼻涕，一把淚的，多丟人。其中有許多不可思議的事。但紅螞蟻要喝水時，便把蟬趕走了，等到蟬渴死了，紅螞蟻便去掏了蟬的胸膛，把它做成了腌肉，留著冬天吃。我也做過，跟蹤過一只馬蜂，我就悄悄跟著，它飛到了一顆香樟樹上面停下來，仔細一看，原來有一個小小的39。昆蟲記學生讀后感2朋友們，你們喜歡小昆蟲嗎？我原先是不喜歡的，媽媽卻非要給我買一本《昆蟲記》，盡管我一萬個不愿意，可那本《昆蟲記》還是被媽媽畢恭畢敬的“請”回了家。我壞笑一聲，使勁的跺著他們的家……螞蟻們圍在一起，一會兒，它們便一起向我腳上爬來，我只好不停地捏下它們，氣呼呼的跑開了。小小的昆蟲世界折射出了人類的社會。蟬潛伏在地下四年，只為出土放聲歌唱一夏，便完結(jié)了它的生命，冬天不會有蟬的出現(xiàn)。這小小的赤條蜂竟然懂得如此精湛的技術(shù)，我們?nèi)祟愲y道不應該自愧不如嗎?一切事物都有它的好處與壞處：蠅雖然有很多細菌，但他卻是高級凈化器，這些動物的好處與壞處不就類似于人類的優(yōu)點與缺點嗎?所以我們不僅要人人平等，還要物物平等，因為我們共處同一片藍天，共享同一縷陽光，我們與其它動物有什么不同呢?人們常說“讀萬卷書，行萬里路”，而我便是“讀昆蟲記，曉世間理”。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因此我保留精力去觀察它們、了解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。它是由法國昆蟲學家、文學家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學著作。那未化繭為蝶的毛毛蟲，那為了兒女忍痛吃下自己丈夫的螳螂……回想，我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?在這部書中，令我最感動的是螳螂那一篇?；叵肫饋?，我的父母也為我犧牲了他們的青春，犧牲了風華正茂。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。我仿佛置身于法布爾寫的文章里，一個個一閃而過的畫面匯聚成一個個很真實的故事。可是它們不得不面對的是一個嚴峻的問題……這天新郎在眾昆蟲的祝福下步入了婚房。據(jù)說為了研究昆蟲，1880年，法布爾用積攢下的錢買了一幢老宅子，他給它起了個名字：荒石園。當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。昆蟲記學生讀后感4看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期。蟬在夏季放聲歌唱，同時也用自己胸前的一個小吸管刺穿樹皮，做成一口小井，在口干舌燥時喝個夠。這是一種叫金蜂的家伙，他外表美麗，你怎么也不會把他與一個窮兇極惡的大壞蛋聯(lián)想到一起。我不禁深感羞愧?？伤?？嘿，還是一問“10”不知埃我被媽媽“趕著”拿起它，撅著嘴讀了起來。于是我匆匆跑走了。我覺得這個詞形容紅螞蟻最為合適：卑鄙。還有澳大利亞紅背蜘蛛、漏斗網(wǎng)蜘蛛、朗格多克蝎子，這些動物媽媽要吃小寶寶的爸爸也是為了補充營養(yǎng)。我走到一個土坑旁，不屑一顧的給了她一個白眼，就志高氣揚的走了。學生昆蟲記讀后感15讀了昆蟲記這本書，我感到興奮，心全被作者法布爾寫得昆蟲吸引住了。也給我很大的啟發(fā)，在生活中和學習中我們要學習法布爾勇于探索世界付出的精神，讓我感覺到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦也要為了理想堅持下去。學生昆蟲記讀后感13最近，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。在艱苦的環(huán)境下，他獲得了學士 和 博士學位，另同行對他刮目相看。原來昆蟲世界并不像人們所說的那么可怕，而是充滿了奧秘，它的世界值得人們?nèi)ビ^察、去探索。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子，把它們當作奴隸，自己就什么活也不干。螞蟻如何吃蚜蟲分泌物?同樣清楚的是，棉鈴蟲的兒子錯了，蜜蜂抓青蟲不是作為自己的兒子，而是為了給后代安排食物。當時雖然沒有人教他相關(guān)的知識，也沒有相關(guān)的書籍可以讀，但他從小就定下了成為昆蟲學家的目標。其二，調(diào)動多種創(chuàng)作手法，記、述、描兼?zhèn)?，析、議、抒并舉。還有一種南方昆蟲，人們對它的興趣不亞于蟬，但名聲卻不如后者，有人把它稱作“禱上帝”，還有個拉丁名，叫“修女袍”。這本書分為上下兩部，上部描寫的是昆蟲的生活，下部描寫的是昆蟲的習性。比如：有一篇《行為詭秘的隱士》，你知道這位“隱士”是誰嗎？它不愛交際，難以對付，生性冷淡，有八只眼睛，它的尾尖有一根深色的彎