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“師帶徒”工作總結(jié)(完整版)

  

【正文】 就越來(lái)越高,而這種期望也就會(huì)漸漸轉(zhuǎn)化為教師們的壓力。半年來(lái)的聽課與學(xué)習(xí),已經(jīng)使我可以更透徹的理解教材,運(yùn)用教材,這些都讓我受益匪淺。師傅的幫助真是讓我受益匪淺??!都說(shuō)教師是一個(gè)神圣的職業(yè),因?yàn)樗鎸?duì)的是一群最天真、最善良、最單純的孩子,教師在向孩子們傳授知識(shí)的同時(shí)還要注意對(duì)他們道德品質(zhì)形成的培養(yǎng)。師帶徒工作總結(jié)4湯丹冶金公司為了培養(yǎng)青年一代員工做資源潛力,充分調(diào)動(dòng)員工做工作積極性,全面提高員工整體素質(zhì),加快培養(yǎng)新一代品德優(yōu)良,技術(shù)嫻熟,技術(shù)突出的員工,實(shí)現(xiàn)良好崗位技能等人格品行做傳承與發(fā)揚(yáng),特在20xx年8月舉行師帶徒工作做一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。四、總結(jié)與表彰學(xué)期末,根據(jù)活動(dòng)開展情況和評(píng)優(yōu)評(píng)先制度,學(xué)校將對(duì)新班主任和導(dǎo)師進(jìn)行捆綁式獎(jiǎng)勵(lì)。以上,只是我在“師帶徒”中列舉幾個(gè)方面的進(jìn)步,在以后的教學(xué)中我會(huì)不斷的完善自己,“師帶徒”讓我在不知不覺中成長(zhǎng)了。師傅和我們常在一起交流上課后的體會(huì),在多次聽?zhēng)煾嫡n的過(guò)程中,我慢慢體味到了她思想的靈動(dòng),并且準(zhǔn)確地把握住每一節(jié)課的閃光之處,在這樣反反復(fù)復(fù)的過(guò)程中,我受益匪淺。2要善于利用評(píng)課機(jī)會(huì)查找不足,做一個(gè)有心者。第三篇:師帶徒工作總結(jié)師帶徒工作總結(jié)師帶徒工作總結(jié)1在我進(jìn)入會(huì)寧職專的第一個(gè)學(xué)期就能借助“師帶徒”這個(gè)平臺(tái),拜吳強(qiáng)老師為師!吳老師的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深厚的教學(xué)理論等常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。薛秀金 王志芳老師由于經(jīng)驗(yàn)的原因,一堂課或多或少都有一些可進(jìn)一步雕琢的地方,因此,我鼓勵(lì)她倆這學(xué)期每人至少上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)公開課。一學(xué)期下來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步真不少,真是要感謝我的師傅和幫助過(guò)我的老師們。聽課可以幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,放下了包袱,就會(huì)使我在有人聽課比沒人聽課時(shí)的興奮程度高出很多,講課也就更加有激情,對(duì)學(xué)生的感染力就更大。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),教師被社會(huì)所賦予的期望值很高。這可能是所有新教師需要迎對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn)!我很榮幸能成為遠(yuǎn)媛老師的徒弟。師傅給我評(píng)課時(shí),會(huì)反饋出很多我自己沒有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。本學(xué)期薛秀金、王志芳老師擔(dān)任八年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,此時(shí)的我們既是師徒,又是同事,我們經(jīng)常研究如何突破每單元的重難點(diǎn),共同備課,我還把我的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)安排與之交流。作為一名年輕教師,不僅要提高教學(xué)能力,平時(shí)還應(yīng)注意反思、積累,朝科研型發(fā)展。二、在聽課、評(píng)課中學(xué)會(huì)怎樣教學(xué)“師帶徒”的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽課評(píng)課,在這個(gè)過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)感想:1如何看待聽課?可能很多新老師懼怕被聽課,怕被揭短。周老師的課最大的特點(diǎn)就是注重情趣,思路清晰,過(guò)渡自然巧妙。吳老師這種高度的敬業(yè)精神深深地感動(dòng)了我,作為她的徒弟,我沒有理由不勇挑重?fù)?dān),不抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,不論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是將來(lái),我都要以周老師為榜樣,嚴(yán)格要求自己,在事業(yè)上再創(chuàng)新高!作為一名年青的教師,不僅要提高自己的教學(xué)能力,平時(shí)還應(yīng)注意反思、積累,多寫些東西,朝科研型發(fā)展。新班主任每月至少邀請(qǐng)導(dǎo)師聽1節(jié)班會(huì)課。二、良好的品的影響不管在工作、學(xué)習(xí)還是在生活中,師傅都關(guān)心、照顧我,用自己的實(shí)際行動(dòng)和高尚的人生觀念帶動(dòng)我的熱情,鼓勵(lì)我做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)。師帶徒工作總結(jié)5還記得第一次踏上講臺(tái)前的忐忑,第一次在學(xué)生面前說(shuō)話時(shí)的興奮,第一次被學(xué)生在走廊里喊“老師好”時(shí)內(nèi)心的喜悅,這一切好像都在昨日,而如今新的一個(gè)期末卻已悄然來(lái)臨,我從教的第二個(gè)學(xué)年馬上就要結(jié)束了。從新教師的上崗培訓(xùn)到如今的師徒幫帶,我已經(jīng)聽了師父好多節(jié)課,每次聽課時(shí)我都盡自己最大的努力去記錄師父的一言一行,并在課后認(rèn)真分析、推敲,去思考師父是如何引入、如何啟發(fā)?;厥走@一學(xué)期的工作,自己在不斷的努力著、成長(zhǎng)著、進(jìn)步著,而這所有的一切,都離不開一個(gè)人的幫助,那就是我的師父宋廷偉老師。師父在課堂上所引用的每個(gè)生動(dòng)形象的小故事、小材料現(xiàn)在也成了我最珍貴的課堂資源。如今新的一個(gè)期末卻已悄然來(lái)臨,我從教的第三個(gè)學(xué)年馬上就要結(jié)束了。上課時(shí),陳老師會(huì)用其極富感染力的語(yǔ)言把同學(xué)們引進(jìn)數(shù)學(xué)這一神奇的世界,”使得學(xué)生們都能集中精力認(rèn)真聽講,自然課堂效率就會(huì)很高,陳老師這種極富感染力的教學(xué)風(fēng)格在一直深深地影響著我。師帶徒工作總結(jié)8為加快學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),響應(yīng)上級(jí)關(guān)于師傅帶徒弟,一幫一互相共同進(jìn)步的號(hào)召。在這一年里,我們經(jīng)常相互聽課,交流想法,尤其是作為徒弟的他們,每聽完一次課我們都會(huì)在一起討論,交流,共同討論哪些地方上得好,哪些地方還可以怎么上等等一些想法,我也會(huì)告訴他們我通過(guò)反思后,把感覺到不足的地方應(yīng)該改進(jìn)后告訴她。工作的積極性是否高漲全在于工作態(tài)度,當(dāng)對(duì)工作成效持無(wú)所謂的態(tài)度時(shí),一切也就沒有了努力的理由。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí),我也逐日努力充實(shí)自己,勇于向自己的薄弱面進(jìn)行自我挑戰(zhàn),試圖日積月累的教學(xué)反思、總結(jié)提煉、自我完善中逐步凝聚自己的教學(xué)特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,施與他人的同時(shí)亦獲得自我發(fā)展與自我提升。在韓主任的指導(dǎo)下,共完成以下重要工作:宣傳報(bào)道成績(jī)顯著。這些活動(dòng)活躍了職工文化生活,讓職工們放松身心、愉悅心情,在今后的工作中能以更愉快的精神工作。五、努力方向在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正不足,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在剛開始組織幼兒進(jìn)行戶外游戲時(shí),我容易進(jìn)入一個(gè)誤區(qū):主導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)。這些都是我需要學(xué)習(xí)的。理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。總之,通過(guò)這次師帶徒活動(dòng),讓我感受到了企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年人的關(guān)心和期望,在此,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí),我也要感謝師傅們的精心指導(dǎo),在以后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身技術(shù)的學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)師傅們的教誨,也絕不辜負(fù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望。二、工作態(tài)度無(wú)論在工作還是生活中,我始終相信,一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力不斷地努力學(xué)習(xí)。六、工作小結(jié)在今年我雖然取得了一些小成績(jī),但相對(duì)于公司對(duì)我的重托和期望來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)不足道。自己先為徒弟樹立一個(gè)好榜樣,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。達(dá)到干一行愛一行、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守安全勞動(dòng)紀(jì)律、嚴(yán)守崗位職責(zé)。通過(guò)近期的以師帶徒,我們將學(xué)習(xí)融入工作,學(xué)習(xí)融入實(shí)戰(zhàn)。一、剖析自身,制訂計(jì)劃每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析王瑞婷老師的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于好的地方,提出來(lái),對(duì)于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進(jìn)步,最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展了一系列的活動(dòng)。師帶徒工作總結(jié)1520x年6月,我在公司的“師帶徒”傳藝活動(dòng)中與徒弟結(jié)成對(duì)子,目的是我要在教學(xué)活動(dòng)中通過(guò)“傳,幫,教”的形式傳授給徒弟關(guān)于:印制電路板焊接、電纜制作;配套設(shè)備裝接及各產(chǎn)品的生產(chǎn)、總裝;電子電氣安裝通用技術(shù)要求。第四篇:師帶徒工作總結(jié)師帶徒工作總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好!我于2010年參加省公務(wù)員考試,被錄用為監(jiān)獄人民警察,今年7月中旬來(lái)到臨夏監(jiān)獄報(bào)到,9月底被分配到二監(jiān)區(qū)三分監(jiān)區(qū)工作。在工作中,我認(rèn)真聽從師傅的教導(dǎo),從最基礎(chǔ)的一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),立足本職工作,刻苦鉆研工作方法,不斷開拓創(chuàng)新。除此之外,在日常工作中勤動(dòng)口,遇到問題多想師傅和其他老干警們虛心請(qǐng)教,不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤動(dòng)手,多寫筆記心得,努力提高自己的文書制作水平;勤動(dòng)腦,多思考問題,勤琢磨,勤研究,學(xué)會(huì)分析問題,以求得到更好地解決方法。五、克己奉公,廉潔自律,不斷提高反腐倡廉自覺性。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整,我順利完成了一個(gè)十四局新人到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在已基本上融入了公司這個(gè)大家庭。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,通過(guò)師傅的教導(dǎo)以及我的努力我一定能夠做好自己的本職工作并且更熱愛這個(gè)大家庭。做事細(xì)心和不拖拉是我在與師傅接觸和學(xué)習(xí)中感受最深的,這也是我今后要努力做到的。在歐老師授課的課堂上,我都會(huì)毫無(wú)保留地說(shuō)出自己的見解。怎樣解決課堂的突發(fā)性事件。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的實(shí)施,取得了一定成效。試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)成功后,迅速在公司全面鋪開,現(xiàn)在公司已有十六個(gè)單位相繼開展了師帶徒活動(dòng),并出臺(tái)了各自相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則和考核辦法。同時(shí)徒弟也要勤奮好學(xué),早日學(xué)會(huì)師傅的技能,成為對(duì)供電企業(yè)有用的人才。師徒合同期滿后,工區(qū)將組織師帶徒考核小組對(duì)這12名轉(zhuǎn)崗員工進(jìn)行考核,全部合格的新員人將享受正式值班員資格。四是抓熱點(diǎn),不斷提高“青工“的技能素養(yǎng)?;顒?dòng)從今年3月份開始,歷經(jīng)二個(gè)多月,共有350余名青工參加了此次的選拔活動(dòng),最終變電運(yùn)行部張喜斌、團(tuán)城山供電公司徐新鵬、調(diào)通中心彭輝三位同志分別在各自的參賽組中奪魁,如愿成為三位名師的高徒,并在公司舉行的2008“五四“表彰大會(huì)上隆重獲獎(jiǎng)。目前鐵山供電公司在張浩、付文風(fēng)師徒的帶動(dòng)下,形成了較濃地你追我趕學(xué)技能的學(xué)習(xí)氛圍,大批優(yōu)秀技能人才脫穎而出,施工工藝質(zhì)量明顯提高。2008年7月14日,調(diào)度通信中心新一輪“師帶徒“簽字儀式又開始了,為加大獎(jiǎng)勵(lì)和考核力度,規(guī)范運(yùn)作程序,他們新推出了《調(diào)度通信中心師帶徒培訓(xùn)獎(jiǎng)懲考核制度》,為其它單位開展“師帶徒“活動(dòng)提供了范本。2006年6月我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名運(yùn)行電工,開始了我的職業(yè)生涯。作為徒弟,我成為了師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)的一名受益者。對(duì)于出來(lái)乍道的我,我都毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言。十年樹木,百年樹人。再如,現(xiàn)在任的三名處級(jí)干部及數(shù)名中層干部都曾拜他為師,被領(lǐng)導(dǎo)們親切地稱為“黃石電網(wǎng)人才培育校長(zhǎng)“的劉遠(yuǎn)明師傅。五是抓亮點(diǎn),充分發(fā)揮先進(jìn)導(dǎo)向作用。2008年初,公司舉行了名師高徒活動(dòng),秉承“師道傳承“這一概念,吹響“我們一直在努力,我們一直在進(jìn)步“的名師高徒活動(dòng)號(hào)角。對(duì)于合同期間徒弟在工作上所發(fā)生的事故,師傅將承擔(dān)對(duì)等責(zé)任,對(duì)徒弟在工作中因成績(jī)突出所得的獎(jiǎng)勵(lì),師傅也有對(duì)等享受。三是抓難點(diǎn),豐富“師帶徒“活動(dòng)內(nèi)涵。公司始終以緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中心,突出專業(yè)技能的工作重點(diǎn),提高“師帶徒“活動(dòng)質(zhì)量為終極目標(biāo)。公司師帶徒協(xié)議簽訂117對(duì),大大高于去年的78對(duì),工種涉及送電線路、配電線路、變電檢修、變電運(yùn)行、裝表接電、繼電保護(hù)、電氣試驗(yàn)、電能表修校、抄核收等二十一個(gè)工種,已有56名徒弟通過(guò)考評(píng)“優(yōu)秀出師“或“合格出師“,緩解了公司人才結(jié)構(gòu)中存在的現(xiàn)實(shí)問題,并涌現(xiàn)出象劉遠(yuǎn)明(師傅)、付文風(fēng)(徒弟)這樣在師帶徒活動(dòng)中的先進(jìn)典型??傊?,在一學(xué)年的“師帶徒“活動(dòng)中,我們倆在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了,對(duì)課堂的調(diào)控能力大大增強(qiáng)了,在觀念的轉(zhuǎn)變上有了新的突破,在專業(yè)素養(yǎng)上也得到了進(jìn)一步的提升。每一次聽完歐老師的課,我提出意見后,歐老師都會(huì)課后進(jìn)行二次備課,修補(bǔ)教案,寫教學(xué)后記,克服自己的不足,改進(jìn)教學(xué)。使我在無(wú)形中少走了不少?gòu)澛罚梢愿斓奶岣咦约旱淖鍪履芰?。師傅以傳、幫、帶的形式,給徒弟幫助和指導(dǎo),提高其理論和實(shí)踐水平。一、今年的主要工作在師傅的帶領(lǐng)下在我負(fù)責(zé)甲巖右岸泄**從事施工工作,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守。堅(jiān)持把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作,始終、堅(jiān)決做到“立警為公,執(zhí)法為民”,自覺抵制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,以清廉為榮,以腐敗為恥,不斷增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性。到監(jiān)獄工作這三個(gè)月以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)讓我收獲頗豐。通過(guò)這三個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習(xí),我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面有了很大的提高,保證了各項(xiàng)日常工作的正常開展?,F(xiàn)將近期的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:一、堅(jiān)定立場(chǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和修養(yǎng)。在現(xiàn)實(shí)操作中發(fā)現(xiàn)問題的第一步同時(shí)采取正確的處理方式也是相當(dāng)重要的,因?yàn)樵趯?shí)際操作過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)常遇到行車出現(xiàn)這樣或那樣的的故障,作為當(dāng)代的
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