【正文】 家的，應該共同使用。，要學會道謝。，可以請老師來批評，但不應幸災樂禍。6．能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。排序，測量等方法。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。第一篇：中班下學期個人計劃中班工作計劃——鄧林紅又是新學期的開始，我根據(jù)中班幼兒的年齡特點和班級實際情況特制定了個人工作計劃，通過多種形式活動，不斷提高幼兒一日生活的你的能力，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒全面發(fā)展。業(yè)務上精益求精，平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。，讓幼兒多聽、多講，通過開設閱讀課增加孩子的閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力。二、保育工作方面孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學習。，應先敲門或叫門，得到允許，才能進去。人類積累的文化財富浩如煙海，教科書中的知識信息不過是滄海一粟。勤于學習，不斷充實自我。二、多反思自我反思是提高業(yè)務水平的重要途徑，對自己的教學行為、幼兒的活動方式、教學目標的制定、教學內(nèi)容的選擇??及時進行反思、總結(jié)、改進，從而做“經(jīng)驗型”的教師。一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。本學期我們將針對以上不足，對幼兒加強培養(yǎng)。，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。，培養(yǎng)觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。；能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。，提高幼兒的自我保護能力和意識。二、工作重點１、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。中班下學期個人計劃二：中班下學期個人工作計劃（1530字）20xx年已經(jīng)過去，我們迎來了20xx年，在這春光明媚的日子里,我們又開始了新的一學期,本學期我會以一顆“真誠、尊重、關(guān)愛、合作 ”的心和孩子們共同營造一個積極向上、有禮貌、有愛心的班級，特制定了個人工作計劃如下：一、指導思想自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強課余學習，提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。課堂活動紀律要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況。多制作適合幼兒動手操作并有教育性質(zhì)的玩教育，充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。讓家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。本學期新生較多，占班級人數(shù)的百分之九十，幼兒年齡較小，班中的只有五歲，最小的才四歲。在家聽家長的話，在學校聽老師的話。中班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成本職工作外，盡可能地參與教育活動，讓教育活動更加深入。在平時工作中，我要認真對待每一項工作。在幼兒睡前，要先檢查幼兒是否帶物品上床，防止意外發(fā)生。制定好練功計劃，每天利用業(yè)余時間進行練功。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級工作。教育孩子自己的事情自己做，繼續(xù)練習整理自己的著裝和床鋪。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。(3)安靜就寢。在本學期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力：繼續(xù)搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。舉行親子運動會。人能主動與人打招呼。養(yǎng)成自己事情自己做的習慣。培養(yǎng)對律動的感受力，學習創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲。培養(yǎng)比較和配對，推測的能力。每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。本學期結(jié)合教學開展一次親子秋游活動及親子運動會，積極參與社區(qū)教育，文明建設活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機結(jié)合。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識，在玩耍、跑跳時注意安全學會保護自己。為幼兒閱讀、書寫提供條件。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐，不竭總結(jié)經(jīng)驗，嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照顧他們，用真心擁有他們，用誠心打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20年的新學期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長，還會開展一些有我園特色的教育教學課程。不帶危險物品入園，與其他小朋友能和和睦善相處。教育幼兒愛潔凈，勤洗手，做好風行病的預防，、積極和家長溝通因為是個新的班級，新的幼兒，新的家長。每周按時完成教學內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入，從學習中體會快樂。在日?；顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。有困難找警察，記住各種急救電話。利用網(wǎng)絡與家長進行聯(lián)系。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性?！?〉語言語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點。知道自己進步的地方。開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學教研活動。中班下學期教師個人計劃3一、班級情況分析：大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。安全常識(1)不玩危險游戲，不去危險地方。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話。盡快的適宜新的環(huán)境。一步一個腳印，扎扎實實練下去，只要有恒心、有信心，持之以恒，就會收到顯著效果。使幼兒安安全全上床，安安全全下床。先進行玩具的清洗和消毒，然后擦掃地面。在戶外活動前認真檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患，協(xié)助班任做好安全工作。剛開學新幼兒都有焦慮情緒，有的整天哭鬧不止，這就需要我們幼兒教師有耐心，從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活，減輕幼兒的焦慮情緒。上課時要求幼兒要有正確的坐姿，結(jié)合課堂教學做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。定期分發(fā)《幼兒成長手冊》，并將根據(jù)孩子出現(xiàn)的問題及時電訪、談話。不但發(fā)掘了幼兒的想象力，更鍛煉了幼兒的身體。總之，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團結(jié)一致，同心協(xié)力把把班級工作做好，爭取取得更好的成績。五、保育方面照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動,