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中學生優(yōu)秀勵志演講稿及擴展資料(完整版)

2025-10-24 05:25上一頁面

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【正文】 能的音樂家。有人說,夢想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池等。環(huán)保,是我們每個人的義務(wù),是我們義不容辭的責任。仍然有人在墻壁上亂涂亂畫。二月二十九日,此活動正式上線!在活動舉辦的第一天里,就有大量熱心學生來到初二教學樓學生處兌換飲品??纪暝?,我心里不免驕傲起來,等待成績公布的日子。成績公布出來了,我在網(wǎng)上一查,看到我竟然是第四名,與第一名只有5分之差。一瞬間,因自動販賣機而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問題找到了完美的解決措施。無人的教室里,明晃晃的長明燈在我們眼前映照。如果一定要給“環(huán)?!毕乱粋€定義的話,那我覺得,環(huán)保其實是一種優(yōu)秀的習慣。拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。李時珍冒著生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。追求夢想,怕的就是放棄。如果你花時間去思考和學習,或許你就能解決眼前這一切了,多流一些汗,總比流淚要值得。同學們,多努力,多流汗,創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)!謝謝大家!中學生優(yōu)秀勵志演講稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:早上好!夢想,多么美好的字眼, 夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。青少年是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻。如有這樣一個故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。 在過去的十多年里,你們更多的是在家庭和學校的關(guān)愛和幫助下學習、生活、成長的。我相信,只要通過你們自己的不懈努力,夢想一定能夠變成現(xiàn)實的。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。要正視不足,卻不自卑。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!中學生優(yōu)秀勵志演講稿9首先,我在這里,想要問同學們,在場的有多少人知道我校的校風:樸茂整肅,銘記于心的同時又是否去踐行?一個一類示范性高中如果沒有與之匹配的學生,是否令人感到悲哀?一周之內(nèi),課間操風貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現(xiàn)在的迅速集合,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學生所該具有的風貌,而私下里總有那么一些學生對此意見頻頻。一個優(yōu)秀的人需要升國旗,唱國歌時的莊嚴肅穆,也需要課外活動時的陽光活力。其次,我們要有堅定的信念。親愛的同學們,我想告訴你們,勵志并不只是口頭上的一句話,它是一種行動,是一種精神,是一種生活態(tài)度。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自身。”你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自身嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自身最了解你自身。假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗?zāi)悖屇銓W會挑戰(zhàn)自身,正確地認識自身。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場無硝煙的戰(zhàn)爭,我們沒有理由不奮斗。在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意。青春之S盤,即SRUGGLE。中學生優(yōu)秀勵志演講稿4尊敬的老師,親愛的同學們:大家好,我還是xx,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。90后的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!我們是癡狂的90后。中學生優(yōu)秀勵志演講稿5各位老師,同學們:我演講的題目是“用勤奮塑輝煌”。在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認真對待過青春。迄今我還記得,在我上高三時,我的數(shù)學老師拿了一份歷年高考的數(shù)學考卷給我們做測驗,滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。我每天很用功地念到半夜三四點,當時就感覺好像哪根筋不對勁,我就不信考不過??墒?,情況很奇怪,他們解答這些習題的成績要比其他一開始就做容易解答習題的孩子要差。今天,我們?yōu)檫M入x中一高而驕傲,同時,我們也深感肩負重擔。我強身健體,文明守紀,拼搏進取。一個擁有遠大夢想的人是幸運的人?!皦粝搿辈⒉皇且粋€美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個腳印踏踏實實的去努力,夢想就一定會成為現(xiàn)實。所以說,“夢想”不是一句空話,而是真正需要擁有它的每個人都付出與之相配的努力才會實現(xiàn)的。在這九月的晨風中,我們再一次聚會在我們可愛的校園中,了解的操場上。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。為xx中代言,毫不怯場。每副有四種花色共54張。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?果真這樣嗎?不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張牌!畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人??!我本該擁有與截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!中學生優(yōu)秀勵志演講稿13尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮斗。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。于是,我們選擇無謂的等待。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!因此,還在猶豫徘徊的`同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你的選擇??!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!中學生優(yōu)秀勵志演講稿14老師們,同學們:大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在。因為吝惜青春,因此,我們有時候會停止奮斗的腳步。流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線。有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿我想干的事。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。當你竭盡自身的努力去為實現(xiàn)自身的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭?。》路鹱蛉瘴也盘みM高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個夢想,這個夢想不一定有多么偉大,卻一定會使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿斗志。由此可見,一個人如果想日后有所成就,一個遠大的夢想是至關(guān)重要,必不可少的。相反,一個確立了遠大夢想的人,就會輕而易舉的走向理想中的目標,走向成功。傾畢生心血,鑄人生輝煌!中學生優(yōu)秀勵志演講稿8尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!記得在一本書上看過霍金的這樣一句話:“一個人如果沒有夢想那么他就無異于死掉。泛舟于無涯的學海中,我們乘風破浪;佇立于青春的舞臺上,我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上,我們步伐堅定,我們必須在困難面前咬緊牙關(guān),在競爭之潮中迎風揚帆!當然,我們更要遵守學校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示一高學子的良好風采!在此,我謹代表高一全體學生向?qū)W校和老師承諾,在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。這樣看來,學生所謂的“蠢笨”是否也和老師關(guān)于呢?當我們回憶起自身的求學時代時,大家可能都有過這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無法取得理想的成績,在這門課上并非我們不夠聰明。從那時起,我才慢慢開始對做學問產(chǎn)生了濃厚的興趣,好像從書海中尋回了我的靈魂。因為考慮到升學率問題,班主任后來鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會上去學一門手藝,說這樣對我的前途會比較實在點?;蛟S有少數(shù)朋友會覺得調(diào)門太老,我要說的是,對于這樣一個視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實實在在。學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。我么曾為一個發(fā)型,義無反顧過;曾為一個題目,和老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們是自信的90后?!皧^斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗”不知道是誰講過這樣一句話
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