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xxxx年xxx鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作計劃(完整版)

2025-10-24 05:24上一頁面

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【正文】 學(xué)生“村官”“分片包干”制度。結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,積極開展各類主題活動,擴大、延伸遠教載體的綜合功能。五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)各站點要高度重視,切實把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的作為村級重點工作和重要任務(wù)來抓。(二)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案詳細實用。(三)示范站點要采取結(jié)對幫扶等形式,輻射帶動周邊站點工作的開展,提高遠程教育工作的整體水平。(四)示范站點要注重扶持本鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)大戶,樹立典型使他們成為當(dāng)?shù)赝ㄟ^遠程教育致富的示范帶頭人,通過榜樣的力量提升我鎮(zhèn)遠程教育活學(xué)活用的水平。各站點結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的實際需求、農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)情況等,認真制定出有針對性和可操作性的教學(xué)培訓(xùn)工作計劃。各掛點領(lǐng)導(dǎo)要加強指導(dǎo),結(jié)合本職工作,整合資源,落實人力、物力和財力,精心組織,積極推進。適時組織黨員干部或者邀請技術(shù)人員,依托遠教實踐基地,與實施農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)“陽光工程”相結(jié)合,通過遠教1平臺積極開展農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),幫助引導(dǎo)他們把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中去,促進農(nóng)民素質(zhì)提高和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè),不斷增強遠教工作的實效。按照就近、便利、能發(fā)揮作用的標準,對大學(xué)生村官分片包干責(zé)任區(qū)進行必要調(diào)整,明確包干職責(zé),建設(shè)嚴格的日??己丝疾熘贫?,確保出實效。(二)落實遠程教育目標管理考核辦法。一、進一步鞏固和完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加強站點設(shè)備管理。繼續(xù)抓好“遠程教育促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)”試點工作。建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)組織管理和教學(xué)效果評價體系,全面客觀準確地開展考評,引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作健康發(fā)展。四、繼續(xù)總結(jié)擴大試點工作經(jīng)驗繼續(xù)做好全鎮(zhèn)遠程教育試點工作經(jīng)驗總結(jié)。抓好宣傳日活動。結(jié)合農(nóng)村基層黨組織活動陣地建設(shè)工作,充分利用遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等優(yōu)勢,進一步加大對我鎮(zhèn)黨的基層組織先進性建設(shè)、“三創(chuàng)兩爭”等黨的基層組織建設(shè)工程的宣傳,切實提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì),增強農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,文秘寫作網(wǎng)著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源,有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制,為建設(shè)現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。一、指導(dǎo)思想鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃正文:人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能;營業(yè)員、醫(yī)院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務(wù)技能,社區(qū)服務(wù)、家政服務(wù)技能;常用家用電器的維修技能;非機動車、機動車(摩托車、農(nóng)用機動三輪、貨車等)駕駛、保養(yǎng)與維修技能;計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和操作技能等。1公民道德主要包括:公民道德守則和鄉(xiāng)規(guī)民約、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)村新風(fēng)、法制在線和文明村鎮(zhèn)、文明戶建設(shè)和“四五”普法宣傳等。各接收站點只要定時開機,就能接收到所有節(jié)目。鎮(zhèn)上將充分發(fā)揮農(nóng)民科技人員、致富能手和各類科技示范基地的作用,幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決技術(shù)應(yīng)用過程中存在的問題,增強教學(xué)效果。鎮(zhèn)上定期對基層接收站點收看情況、管理人員履行職責(zé)情況及教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用情況進行檢查,切實將教學(xué)工作落到實處,保證教學(xué)效果。農(nóng)村實用技術(shù)主要包括:小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù);蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù);豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養(yǎng)殖技術(shù);牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù)、插花藝術(shù)及市場銷售技術(shù);林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術(shù);山東綠茶生產(chǎn)、加工技術(shù)及茶藝;節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù);沼氣、秸稈、太陽能等農(nóng)村能源利用技術(shù)。農(nóng)村經(jīng)營管理主要包括:農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務(wù)管理、農(nóng)村社會化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、財務(wù)會計、統(tǒng)計和商務(wù)活動的基本知識等。一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源,有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制,為建設(shè)現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。各村要根據(jù)中央教學(xué)大綱和我鎮(zhèn)的教學(xué)計劃,結(jié)合本村實際,建
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