【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容圓柱的表面積教材第21-22頁的例2、例3,完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六的第1、2題課型新授本單元教時數(shù):11本教時為第2教時備課日期月日教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)實際情況正確地計算,培養(yǎng)學(xué)生解決簡單的實際問題的能力。
2024-11-20 01:13
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊練習(xí)六第3到9題。教學(xué)目標(biāo):1.理解和掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,能根據(jù)實際生活情況解決有關(guān)圓柱表面積計算的實際問題。2.在解決實際問題中,加深理解表面積計算方法,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.進一步密切數(shù)學(xué)與生活中聯(lián)系,能夠初步學(xué)以致用。教學(xué)重點:能根據(jù)實際生活情況解決有關(guān)
2024-12-09 05:02
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容圓柱的表面積完成練習(xí)六第3-9題課型練習(xí)課本單元教時數(shù):11本教時為第3教時備課日期月日教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)實際情況正確地進行計算。,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點使學(xué)生進一步理解和掌握圓柱表面積的計算方法,
【摘要】圓柱的表面積2教學(xué)內(nèi)容課本P23—P24頁練習(xí)六的3—9題。執(zhí)教日期2月25日,星期三三維目標(biāo)知識與能力引導(dǎo)學(xué)生進一步鞏固圓柱側(cè)面積、底面積、表面積的計算方法,體會這些方法的聯(lián)系和區(qū)別。過程與方法在運用圓柱底面積、側(cè)面積、表面積的知識解決相關(guān)實際問題的過程中,進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)良好的審題能力及審題
【摘要】圓柱表面積的變化明德張世懂圓柱的高增加或減少,表面積變化在側(cè)面積上沿圓柱的直徑切開,表面積變化在兩個切面上,切面是長方形,長方形的長是圓柱的高,寬是圓柱的底面直徑沿圓柱的底面切開,表面積變化在底面積上,切增加兩個底面積一次將圓柱的高減少2厘米,表面積就
2025-08-05 04:26
【摘要】圓柱的表面積授課人:何曉建找一找:哪些物體的形狀是圓柱?圓柱有幾個面?各有什么特點?圓柱的上、下兩個面都是圓形的。圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩底之間的距離叫做高(圓柱的高有無數(shù)條)。一種圓柱形罐頭盒,側(cè)面有一張商
2024-11-23 12:16
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)具體情境,靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中一些簡單的問題,感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.通過想象、操作等活動,知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個長方形,加深對圓柱特征的認識,發(fā)展空間觀念。3.結(jié)合具體情境和動手操作,探索圓柱側(cè)面積的計算方法,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積
2024-12-09 08:23
【摘要】圓柱的表面積1、有兩個底面:2、一個側(cè)面:面積相等長高寬長=底面周長圓柱的側(cè)面積=底面周長×高長方形的長=圓柱的底面周長,長方形的寬=圓柱的高。圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側(cè)面組成。圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個底面的面積加油?。〔枞~說一說該求哪部分
2024-11-11 00:56
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,并能熟練地運用公式進行計算。?,并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。?圓柱的側(cè)面積=
2024-12-12 20:10
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊“猜想-驗證”的過程中,自主發(fā)現(xiàn)平面圖形按比例放大后面積的變化規(guī)律。,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一幅地圖的比例尺是1:1000,那么圖上面積與實際面積的比也是1:1000。判斷,并說說理由。大長方形與小長方形長的比是():(),寬的比是():()。估計一下,它們的對應(yīng)邊是按幾比幾
2024-12-04 22:28
【摘要】啟發(fā)引導(dǎo),演示驗證合作交流中學(xué)創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入實踐應(yīng)用,發(fā)展新知觀察發(fā)現(xiàn)中學(xué)自我感知中學(xué)如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形
2025-08-15 21:24
【摘要】圓柱的表面積●圓柱常見的幾種側(cè)面展開圖:底面周長高底面周長高底面周長高圓柱的表面積●選出下圖中給出的數(shù)據(jù),求圓柱的側(cè)面積:4820方法一:×20=(平方厘米)方法二:×8×20=(平方厘米)方法三:×(4
2024-11-23 13:04