20xx年度十大美德少年評選活動方案(完整版)
【正文】 、他人，做一個有道德的人。學校充分運用各種有效方式，深入宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。在家里主動分擔家務，照顧家人；在學校尊師守紀、熱愛集體，積極擔當，是老師的好幫手、同學的好朋友。，形成氛圍。：能自覺遵守中小學生的行為規(guī)范和校內外的各項規(guī)章制度，帶頭遵紀守法，并能做到言行一致，對人守信，對事負責，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾。（二）精心組織要充分發(fā)揮學校主渠道作用，齊心協(xié)力、密切配合，要按照評選要求，結合當?shù)貙嶋H制定具體可行的評選方案，嚴格評選程序，嚴格評選標準，保證評選質量。9月15日前，各中小學校將推薦人選及材料報團區(qū)委。2．自強自立——堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風，積極參加各種力所能及的勞動；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。各班級、年級組請認真組織。熱愛勞動、積極參加班級活動、愿意為集體默默付出，被同學們廣泛認可的。積極上進，率直健康，愛好廣泛，有一定特長，積極參加各項活動，有其獨特的人格魅力或精神品質，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學。五、參與方式：個人自薦和師生、班級推薦相結合。三、獎項設立表彰首屆“**美德少年標兵”10名，表彰“**美德少年”40名。六、評選步驟（一）學校推薦區(qū)組委會按照130名候選人名額分配至各學校，完成“美德少年”推薦、確認工作。活動組委會將按照網(wǎng)絡投票情況，經(jīng)評審委員會再次審核，評選出10名“**美德少年標兵”，在首屆“**美德少年”表彰會上進行公開表彰。組 長：沈東凡 副組長：李敏成 員：賀遠謀 劉海濤王支援 各班級班主任 三．評選對象 全校學生四、評選內容及標準：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔家務，自理、自立能力較強；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。，評選小組組織評選學?！懊赖律倌辍薄Ｈ?、評選形式以班級為單位評選出班級“美德少年”，推薦參加學?！懊赖律倌辍痹u選，將評選出的校級“美德少年”推選參加縣級“美德少年”評選。凡在上述五個方面的一個或幾個方面事跡突出、具有引領示范作用的未成年人均可推薦。，公平公正。自強自立美德少年——積極參加各種力所能及的勞動，身處逆境（經(jīng)濟狀況極差、單親、傷殘、家庭情況不佳等），以積極的人生態(tài)度面對生活迎接挑戰(zhàn)，克服困難，頑強拼搏，自立自強，熱愛生活，努力向上；堅持勤奮讀書，成績優(yōu)良。確定本校推薦“美德少年”人選（1）2016年9月8日前各班由本班全體少先隊員推薦人選，并撰寫美德少年事跡報告，由輔導員審核，確定1名及以上隊員參加學校 “美德少年”評選。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給大隊部，讓我校學生學有榜樣、趕有目標、見賢思齊，推進我校未成年人思想道德建設水平再上新臺階。2016年9月10日，將本校評選出的“美德少年”相關材料收集整理，報送上級審核。五、評選方法：班級開展“美德少年”評選（1）先由學生自行申報，由家長推薦，經(jīng)各班主任及班級學生民主推薦和班級任課老師的意見，各班推舉出5名?！懊赖律倌辍焙蜻x人。推薦評選工作要置于整個學校的參與監(jiān)督之中，要公開公平公正，確保把道德品質最優(yōu)秀的孩子推選上來，做到事跡真實可信，經(jīng)得起社會
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