【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊1．理解正比例的意義，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2．初步培養(yǎng)同學們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3．初步滲透函數(shù)思想。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分數(shù)（分）15……觀察
2024-12-04 20:29
【摘要】圓錐的認識和體積西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標，發(fā)現(xiàn)等底等高的圓柱圓錐體積之間的關系，從而得出圓錐體積的計算公式。。、實驗、猜測、驗證等數(shù)學思想方法，培養(yǎng)動手能力和探索意識。圓錐體底面是什么圖形？圓形高圓錐只有一條高。圓錐頂點到底面的距離叫做高。等底等高
【摘要】圓柱的表面積西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標1．知識與技能：通過想像、操作等活動，知道圓柱側面展開后是一個長方形，加深對圓柱特征的認識，發(fā)展空間觀念；結合具體情境和動手操作，探索圓柱側面積的計算方法，掌握圓柱側面積和表面積的計算方法，能正確計算圓柱的側面積和表面積。2．過程與方法：結合具體情境，在想像和操作活動中，發(fā)展同學們的空間觀念，培養(yǎng)同
2024-11-15 03:59
【摘要】wele西師大版六年級數(shù)學下冊扇形統(tǒng)計圖教學目標，使同學們認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，知道扇形統(tǒng)計圖的適用范圍。數(shù)量，知道扇形統(tǒng)計圖中百分數(shù)所表示的意義，能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提供的信息解決問題。20%30%35%10%160%20%30%215%25%
2024-12-04 20:57
【摘要】天窗茅盾(1896～1981)，文學家。原名沈德鴻，字雁冰，筆名茅盾。浙江桐鄉(xiāng)人。1916年北京大學畢業(yè)后，在上海商務印書館編譯所工作并開始文學活動。他接編改革的《小說月報》是我國現(xiàn)代文學史上第一個新文學刊物。作者簡介大革命失敗后，開始文學創(chuàng)作。發(fā)表有著名長篇小說《子夜》《腐蝕》《霜葉
2024-12-11 15:36
【摘要】《苦行》王維赤日滿天地，火云成山岳。草木盡焦卷，川澤皆竭涸。輕紈覺衣重，密樹苦陰薄。夏天1、這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色？答：2、詩人對夏天感情是怎樣的？答：只有怨氣，沒有贊賞學習目標1、朗讀課文，感受文章語言的魅力。2、理清文章思路，學習文章采用的對比寫法。3、感受
2024-12-12 16:23
【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：在觀察，操作，畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。：感受平面圖形的學習價值，提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心。投圈游戲
2024-12-04 19:42
【摘要】西師大版六年級語文上冊第六單元1.能快速閱讀課文并了解課文大意。2.初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。學習目標結合生活實際進行談話，說說農(nóng)業(yè)與我們生活的關系。請認真聽課文朗讀并說說自己知道了什么。沈括虞美人躥草莓生字學習kuòyúcuān
2024-12-05 00:37
【摘要】一簇簇縫隙顫動興奮應接不暇泊了片刻（bópō）（fèngféng）（cùzù）（
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊阮橋中心小學張強六年級（4）班？。？、除法的有什么關系？觀察下面的圖片，哪幾張圖片與圖A比較像？感受比32831281226長方形長寬長是寬的幾
2024-11-17 02:51
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊陳倉區(qū)新街鎮(zhèn)柳巷小學周文利智慧是可以分享的，而分享是一種快樂！當你困惑時，你已在思考了；當你在思考時，你已在悄悄成長了！課前寄語：ABCDE這些長方形的長與寬之間有什么關系？（課本111頁“附頁”方格紙）這些長方形的長與寬之間有什么關系？A，B
【摘要】北師大版六年級上冊第六單元比的認識ABCDEABCDE643238128122哪幾張圖片與A像？感受比這些長方形的長與寬之間有什么關系？圖形長（格）寬（格）圖A64圖B32圖C83圖
2024-11-18 02:14
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