語文a版六年級上冊夜鶯之歌課件2(完整版)
【正文】 鴉、鷓鴣，多著呢?！? “喂，你認識往蘇蒙塔斯村去的路嗎？” “怎么會不認識！”孩子很有信心地回答，“那里有個磨坊，我常到磨坊附近的壩上去釣魚。夜鶯之歌 豐澤區(qū)第二中心小學 邱華平 匯報預習成果： 故事發(fā)生的背景（ 小資料 ） 課文講了一件什么事 ？ 被游擊隊員稱作小夜鶯的那個孩子，給你留下了怎樣的印象？文中哪些地方可以體現(xiàn)？（ 研究 1） 小資料 蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭： 1941年 6月，德國突然入侵蘇聯(lián)，蘇聯(lián)人民奮起抗擊，經過幾次重大戰(zhàn)役，粉碎了德軍所向無敵的神話，并與盟國一起，使德國在 1945年 5月 8日無條件投降。那兒的狗魚可兇呢，能吃小鵝！” 孩子有時候學夜鶯唱，有時候學杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打路旁的樹枝，或者彎下腰去拾球果，或者用腳把球果踢起來。夜鶯倒是只有一個！” “人？戰(zhàn)爭一開始，這里就沒有人了。 （ 課文開頭 ） 夜
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