【正文】 師就先給學(xué)生做示范動作，然后站在旁邊作保護(hù)，減輕學(xué)生的心理壓力，使他們得到鼓勵(lì)。小學(xué)生活波好動，善于形象思維，在情境中鍛煉，以無聲模仿為主，教師說“春天來了，小樹長高了”學(xué)生做伸展運(yùn)動，也可做提踵練習(xí)，在這樣的活動中，使學(xué)生的智力和體能有機(jī)結(jié)合起來，在教師預(yù)設(shè)的情境中，吸引學(xué)生。但每個(gè)青少年都是一個(gè)家庭的一員，他影響的不是一個(gè)人，而是關(guān)系到一個(gè)家庭和左鄰右舍的生活，不可小覷他對周邊的影響。父母應(yīng)該結(jié)合學(xué)校對孩子從小進(jìn)行法制教育,讓孩子從小樹立法制觀念,不能讓不滿16周歲的未成年人在外單獨(dú)居住,因?yàn)椴粷M16周歲的未成年人認(rèn)識能力和自我保護(hù)能力十分有限,很容易受社會不良影響,染上不良習(xí)慣。加強(qiáng)控流保學(xué)力度對轄區(qū)內(nèi)適學(xué)青少年，要有一個(gè)完全的摸底，要堅(jiān)持一個(gè)也不能少的原則。利用寒暑假組織青少年開展法制講座，青少年思想道德教育及其它有利于青少年健康成長的有益活動，培養(yǎng)青少年集體主義、愛國主義觀念，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。在繼續(xù)扎實(shí)作好基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展，創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的工作，不斷提高預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平，創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境，使青少年遠(yuǎn)離犯罪、健康成長龍山鎮(zhèn)預(yù)防青少年犯罪工作計(jì)劃為切實(shí)推動全鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)，根據(jù)上級要求，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：指導(dǎo)思想是：以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。針對青少年生理心理特點(diǎn)，開展自護(hù)教育。在繼續(xù)扎實(shí)作好基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展，創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的工作，不斷提高預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平，創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境，使青少年遠(yuǎn)離犯罪、健康成長。xxxx鎮(zhèn)人民政府 2011年9月29日第四篇：預(yù)防青少年犯罪總結(jié)專題2009預(yù)防青少年犯罪工作總結(jié)2009年我社區(qū)的預(yù)防青少年犯罪工作在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行社區(qū)工作職責(zé)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。學(xué)校是對青少年學(xué)生教育宣傳的主陣地，在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，以德育工作為首位，加強(qiáng)青少年社會主義精神文明教育和思想政治教育，重點(diǎn)抓好法制教育，組織學(xué)習(xí)我國有關(guān)法律、法規(guī)，開設(shè)法制教育課，中小學(xué)請法制副校長每年上三次以上法制教育課，將法制教育與學(xué)生的日常行為相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念，培養(yǎng)他們的法律法規(guī)意識，遵紀(jì)守法意識。對有劣跡的青少年，納入社區(qū)矯正點(diǎn)，要組織共青團(tuán)、治保會、調(diào)解會、定人進(jìn)行幫教，對違法青少年尤其是吸毒青少年，要進(jìn)行社區(qū)幫教及納入“無毒社區(qū)”加強(qiáng)幫教，使之感到社會和家庭的溫暖，冀以戒毒，改過自新。為了充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，做到各司其職、各盡其能、齊抓共管的工作格局，學(xué)校每學(xué)期初召開一次預(yù)防青少年違法犯罪專題會議，邀請社區(qū)、家長代表，共同研究預(yù)防青少年違法犯罪工作的新形勢、新特點(diǎn)，達(dá)成共識，并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，制定切實(shí)有效的預(yù)防青少年違法犯罪工作計(jì)劃，扎實(shí)開展各項(xiàng)預(yù)防工作。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，將行規(guī)教育目標(biāo)分解，從長處著眼，從小處著手，化大為小、化小為細(xì)，形成縱向呈系列、橫向相關(guān)聯(lián)的訓(xùn)練目標(biāo)，分階段有重點(diǎn)地貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。以 “”、“”、“全國環(huán)境保護(hù)日”、“”、“禁塑令”等節(jié)點(diǎn)開展主題教育，張貼宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳傳單、社會問卷調(diào)查表、組織學(xué)生征文比賽等多種形式，普及《憲法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《語言文字法》等法律法規(guī)知識教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。法制安全教育進(jìn)社區(qū)活動。法制安全教育進(jìn)家庭活動。三、加強(qiáng)家校社區(qū)聯(lián)動機(jī)制，構(gòu)建預(yù)防青少年犯罪教育立體網(wǎng)絡(luò)立足學(xué)校，充分發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)輻射作用，有效整合優(yōu)化各種社會教育資源，不斷創(chuàng)新載體，豐富形式，深入開展預(yù)防青少年犯罪教育“三進(jìn)”活動。充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，融法制安全教育于課堂教學(xué)之中。與社區(qū)、派出所聯(lián)系，對學(xué)生校外活動情況實(shí)時(shí)監(jiān)控，教育學(xué)生不進(jìn)“三廳一室”?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全預(yù)防機(jī)制成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建設(shè)三支隊(duì)伍。四、工青婦等組織充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用，營造良好文明的社會環(huán)境。二、抓好禁毒宣傳教育工作 禁毒工作是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。二、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況對鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善：由鎮(zhèn)黨委副書記任組長，鎮(zhèn)宣傳委員任副組長，綜治、司法、公安、共青團(tuán)、中心校為成員，各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。要密切家長與教師的聯(lián)系，關(guān)注未成年人身心變化，通過開展青春期教育活動和由任課教師或?qū)Ｂ毿睦斫處煂ζ溥M(jìn)行正確的心理生理輔導(dǎo)，調(diào)節(jié)引導(dǎo)他們克服各種成長期綜合