【正文】 教育工作，培養(yǎng)尖子，做好培優(yōu)扶差工作。2015年9月篇二：2015—2016學(xué)年度九年級(jí)(3)班第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 2015—2016學(xué)年度九年級(jí)(3)班第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、本班基本情況分析本班共57位學(xué)生，其中男同學(xué)40人，女同學(xué)17人。抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重知識(shí)檢查，自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。主要以班會(huì)的形式向?qū)W生宣講有關(guān)生活中的安全常識(shí)，自救自護(hù)知識(shí)以及法律保護(hù)意識(shí)。通過日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從而發(fā)揚(yáng)學(xué)生自主、創(chuàng)新和實(shí)踐能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造良學(xué)氛圍一個(gè)班級(jí)管理的好壞，學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)成績(jī)是最直接的體現(xiàn)。a、完成收心教育，做好新學(xué)期動(dòng)員。通過各種形式的宣傳和主題教育，愛國(guó)主義等傳統(tǒng)教育。個(gè)人學(xué)期總結(jié)，、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出九年級(jí)最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。學(xué)習(xí)方面仍需不斷進(jìn)行引導(dǎo)教育，針對(duì)過去班級(jí)存在不足，現(xiàn)制定本學(xué)期的班級(jí)管理工作計(jì)劃：二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及目標(biāo)嚴(yán)格以學(xué)校德育主旨為中心，根據(jù)本班實(shí)際情況做好各項(xiàng)日常（衛(wèi)生、午休、課堂課間紀(jì)律等）要求規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，做到最好。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。2015/9/3篇三：黃尾中心學(xué)校20152016學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)班主任工作總結(jié)黃尾中心學(xué)校20152016學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)班主任工作總結(jié)班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志，也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。定目標(biāo)，樹典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)（王磊同學(xué)喜歡玩手機(jī)游戲等）（3）繼續(xù)密切保持和授課老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想（主要結(jié)合月考分析進(jìn)行）（4）加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“入樓即靜，入室即坐，入座即學(xué)，入學(xué)即專。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長(zhǎng)處及不足，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃，在班級(jí)展板上制作目標(biāo)樹，并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。③定好周計(jì)劃。第二，結(jié)合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問、重點(diǎn)、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等做好筆記。第三，辦好班級(jí)圖書角，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣，擴(kuò)大知識(shí)面，掌握更多更好的方法。做好學(xué)生體育訓(xùn)練工作，大力抓好體育課、早鍛煉。四、取得成績(jī)組織健全、管理有序。鄭艮香同學(xué)主動(dòng)分擔(dān)宣傳委的宣傳工作，班級(jí)的文化布置、每一期黑板報(bào)都是她辛勤汗水的結(jié)晶，“多花點(diǎn)時(shí)間，把我們這個(gè)家布置的漂亮些，我很樂意”是她奉獻(xiàn)集體的寫照。五、存在不足學(xué)風(fēng)被動(dòng)拖沓。成績(jī)斷層十分嚴(yán)重。第二篇：九年級(jí)班班主任工作計(jì)劃(2013至2014學(xué)第一學(xué)期)范文九年級(jí)（4）班班主任工作計(jì)劃（20132014學(xué)第一學(xué)期）班主任：吳家權(quán)九年級(jí)，是初中生關(guān)鍵的一年，為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生，學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo)，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)九（4）班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，制定本工作計(jì)劃。班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。①樹立中考目標(biāo)。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。主要是三方面的工作：第一，督促學(xué)生利用好自習(xí)課。（3）加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng)，并在班級(jí)營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好的學(xué)習(xí)氛圍。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽，班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人安全、個(gè)人財(cái)物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機(jī)課過馬路的安全，并制定了相應(yīng)的措施。，自覺學(xué)習(xí)，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，在學(xué)校的各次考試中，力爭(zhēng)各科成績(jī)及總分穩(wěn)步提高。6．開好家長(zhǎng)會(huì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，耐心做好家長(zhǎng)工作并使其積極有效地配合班主任的工作，積極開展家庭教育指導(dǎo)工作，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度了解學(xué)生，尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。上學(xué)期，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，班級(jí)建設(shè)工作做的不錯(cuò)，但是檔案疏于收集，所以今年在班級(jí)建設(shè)上應(yīng)下大功夫，爭(zhēng)取在綜合考核中名列前茅。5．了解、關(guān)心每一位學(xué)生，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用；對(duì)中間學(xué)生加強(qiáng)教育，鼓勵(lì)他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊，趕超優(yōu)秀生；對(duì)學(xué)生中的“弱勢(shì)群體”要熱情關(guān)懷，不隨意批評(píng)指責(zé)，經(jīng)常給予幫助鼓勵(lì)，努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作，采用“一幫一”等形式，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自尊心、自信心，培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌，從而不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。，積極向上的班風(fēng)，中上游學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。２．言傳身教，以誠取誠。我們?cè)谔幚砗⒆訂栴}時(shí)，不妨經(jīng)常換位思考一下。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科重視本學(xué)期要對(duì)中上游學(xué)生進(jìn)行較差科目的改變，消除偏科現(xiàn)象，爭(zhēng)取全面發(fā)展。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。鼓勵(lì)正氣，爭(zhēng)取大多數(shù)學(xué)生的支持。（二）、當(dāng)遇到學(xué)生無理取鬧時(shí)，要據(jù)理力爭(zhēng)，不能示弱。如學(xué)生對(duì)教過他們的某些學(xué)科老師的授課有意見，導(dǎo)致學(xué)科偏科現(xiàn)象很嚴(yán)重。同時(shí)有針對(duì)性的培養(yǎng)尖子生，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。將有計(jì)劃的經(jīng)常找學(xué)生談心；了解學(xué)生的需要。撰寫學(xué)生評(píng)語，填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單，安排寒假具體工作。作為班主任我將及時(shí)與任課老師溝通，總結(jié)。要求他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講文明，懂禮貌，愛勞動(dòng)，培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了，學(xué)風(fēng)自然也會(huì)轉(zhuǎn)變了。堅(jiān)決剎住學(xué)生的歪風(fēng)。這一舉措立刻引起了大多數(shù)同學(xué)的支持，為確立學(xué)生正確的集體主義世界觀，事事班級(jí)為先的良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。十 月 份：；，進(jìn)行愛國(guó)主義教育；；。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。二、班級(jí)管理的內(nèi)容：重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。六、學(xué)期主要安排： 第一周做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝。5．注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。３．尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。，遵守學(xué)校規(guī)章制度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來說，本學(xué)期是非常關(guān)鍵的一個(gè)階段，他們此時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，無疑是三年來最積極和最強(qiáng)烈的，作為他們的班主任，我應(yīng)該抓住這有利時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不斷上進(jìn)，做好班級(jí)工作。四． 具體措施。2014年2月26日篇二：20152016第二學(xué)期九年級(jí)班主任工作計(jì)劃2015——2016學(xué)第二學(xué)期九年級(jí)（4）班班主任工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針。，幫助學(xué)生制定奮斗目標(biāo)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，勤奮學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這一學(xué)期不比以往，是九年級(jí)的第二學(xué)期，無論是老師還是學(xué)生，都有深深的緊迫感。（1）注意學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。①內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。本工作從三方面入手：第一，優(yōu)生參加年級(jí)統(tǒng)一訓(xùn)練。嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”.