【正文】 備一個相關的小案例以及這個案例給你們的啟示。第一篇：預防青少年犯罪教案預防青少年犯罪教案903班主任：周艷萍教學目的：通過本節(jié)課的法制教育學習，讓學生們懂得哪些屬于犯罪行為？增強自我保護的意識，養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣。成果展示：課前布置學生收集“青少年犯罪的相關政策、法規(guī)與法律”以及《中小學生行為規(guī)范》相關條例。如果實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進行矯治等等。小同學的家長報了案，小朱與小李被叫到了公安局。當碰到不法侵害時，應如何運用法律的武器，來保護有自己。以組為單位，展示他們收集到的法律法規(guī)，并講述一個相關的小故事（要求真實）以及由此得到的啟示。二、案列分析：案列一：搶劫八毛錢被判罰八千由山東日照市東港區(qū)人民檢察院提起公訴的被告人沈華（化名）搶劫8毛錢一案，法院作出判決，沈華被判處有期徒刑一年緩刑二年，并處罰金八千元。經(jīng)調查，小朱和小李還數(shù)次向其他小同學強索人民幣，有的2元，有的4元、5元，最多一次強索17元，后因被害人要求返還7元，總共強索金額31元，學生家長反映十分強烈。只有認真分析青少年犯罪的成因，搞好青少年犯罪的預防工作，才能保護好未成年人，我們的民族才有希望。（二）犯罪的暴力程度加深由于青少年正處在生長發(fā)育期，好動、精力充沛、體能好，但同時自制能力較差，容易激動，是非觀念不明確，責任意識缺乏。但任何事情的發(fā)生都是由內因和外因共同作用而成。但是人生觀和價值觀還沒有定型，對世界和整個社會還不太了解，容易受到外部事物的引誘。（三）家庭教育的原因造成青少年犯罪家庭原因有以下幾個方面。報告指出，“十五”期間青少年犯罪總體數(shù)量呈上升趨勢，未成年人犯罪增長迅猛，%，未成年人犯罪數(shù)量增長情況更加突出，5年間上漲68%。在電影中，那些大哥、小弟動不動就揮刀沖上街頭，都是讓人佩服的英雄??正是由于這些電影電視的“蠱惑”，一些家庭幸福、在校表現(xiàn)良好的學生開始“出軌”。實施犯罪時的年齡，一律按照公歷的年、月、日計算。如果調閱一下各地的報刊，就會發(fā)現(xiàn)幾乎每天都有不少青少年犯罪案件的報道，其中還有一些性質相當嚴重的惡性案件。其次，要講究方法，耐心誘導，切忌粗暴。父母如何律己﹑待人，如何處理公私關系等都對子女有著潛移默化的影響。當前，學校法制教育的根本任務就是要實現(xiàn)兩個目標：第一是讓學生知法懂法，預防違法犯罪；第二是使學生養(yǎng)成依法辦事，依法維權的好習慣。文藝宣傳是社會教育的重要手段，有關職能部門必須加強對文藝宣傳部門的管理，嚴格執(zhí)行《預防未成年人犯罪法》中關于“廣播﹑電影﹑電視﹑戲劇節(jié)目，不得有渲染暴力﹑色情﹑賭博﹑恐怖活動等危害未成年人身心健康的內容”的規(guī)定?？傊A防青少年犯罪是一項復雜﹑艱巨而又崇高神圣的工程。一、青少年犯罪的動機及犯罪因素預防青少年犯罪首先我們必須要了解青少年犯罪的動機，即犯罪的主觀方面，是指犯罪的主體對自己所實施危害社會的行為以及危害社會結果所抱的態(tài)度，也是指刺激犯罪人實施行為達到犯罪目的的內心沖動或者內心起因。家庭是社會的細胞，是青少年成長的搖籃，是青少年最早接觸的群體關系，父母是青少年的第一任老師。社會是一個鍛煉人和改造人的大舞臺。學校忽視青少年法制教育主要表現(xiàn)在：①、當今大多數(shù)學校非常重視智能教育，片面強調升學率，嚴重忽視了學生的法制教育和心理健康教育，沒有讓青少年學會通過正常合法的途徑宣泄和放松化解學習壓力帶來的負面情緒，從而造成升學率不斷升高，而學生素質偏低。臨近犯罪的青少年大多數(shù)是認識能力低下，往往是對是與非，善于惡的概念模糊，甚至根本不知道什么是違法犯罪，把打架斗毆、搶劫偷盜、耍流氓當成是膽量的鍛煉，他們把這種違法犯罪行為誤認為是勇敢，英雄和意志堅定的表現(xiàn)。⑤、教師職業(yè)道德存在一定的問題。和睦的家庭，健康的家庭給孩子帶來的是穩(wěn)定的、和諧的、有生機的天空，父母用健康的心態(tài)和孩子交流，就會引導培養(yǎng)孩子有上進心、有自信心、有愛心、有責任感、有同情心，讓孩子順利的渡過困惑期，樹立孩子的人生觀、價值觀、世界觀，讓孩子明白什么可以做，什么不能做，培養(yǎng)孩子的有獨立思考問題、分辨是非的判斷力及對待應付控制各種局面的能力，幫助孩子建立健全人格。青少年由于沉迷網(wǎng)吧而犯罪的已經(jīng)成為不爭的事實。主要表現(xiàn)在：①、切實加強校園法制教育和思想品德教育，使青少年在安定的社會和良好的環(huán)境中接受教育。③、加強青少年的心理教育和青春期教育。二OO七年十月二十日第五篇：預防青少年犯罪健康成長 做合格公民《預防青少年犯罪》觀后感撫州市樂安縣戴坊中心小學六(５)班 學生姓名： 詹鑫鳳指導老師：黃美琴《預防青少年犯罪》是一部法律宣傳教育片，5個典型的青少年現(xiàn)身說法，講述了自己犯罪的原因和結果。盡管法律對那些不法分子已經(jīng)有了或輕或重的懲罰，但是也不足以彌補受害著及其他 人的損失，不足以消除人們心中的不平之感。所以我要提醒大家，要嚴格要求自己，克制自己的不良情緒，善待自己，善待別人，善待社會，給自己人生一個無怨蕪悔的句號。人是根本，未來都由我們去發(fā)展。當好人總比壞人多，我覺得，好好讀書才能為國家貢獻一份力量，為社會做出貢獻。我心中不由得想：他們?yōu)槭裁匆@樣做？他們難道不知道這樣的后果嗎？這些范例，給我們敲響了警鐘。可是在這樣激烈的社會競爭中有許多人開始出現(xiàn)了心理的不平衡，開始變得與周圍的一切都格格不入，他們開始對工作不認真，對親戚朋友疏遠，對別人所做的一切都覺得不順眼，從而心理就出現(xiàn)了很偏激的表現(xiàn)以及很多異樣的想法，最終走上了不法道路。經(jīng)過對比與總結，我發(fā)現(xiàn)幾乎片中的5個青少年都是因為結交了不良人士造成的，他們的家庭環(huán)境不同，有出生在農(nóng)村的，有出生在比較富裕的家庭，但無一例外，都是因為父母工作太忙，沒有時間與孩子溝通，交談，導致青少年們沒有樹立起正確的法律意識。青少年正處于青春期的發(fā)育和成熟過程，肌體內部受性激素的生理影響，容易引起沖動，這個年齡段的孩子對于道德觀念很膚淺，情感沖動往往難以控制，容易突發(fā)性暴力犯罪。引導學生樹立正確的人生觀、道德觀、世界觀。還有不少青少年在虛擬的網(wǎng)絡里上網(wǎng)聊天，結交朋友，甚至發(fā)生了網(wǎng)戀不能自拔，因囊中羞澀，不能支付上網(wǎng)費，又不敢跟父母要，最后走向盜竊之路。成功的父母不僅是事業(yè)的成功，也應該是孩子的表率，榜樣的力量是無窮的是無形的。社會經(jīng)濟化為教師提供了一個智能變經(jīng)濟的平臺，為此，有部分教師受社會不良的影響，忘記了教書育人的宗旨，利欲熏心，歧視家庭經(jīng)濟差的學生，甚至對成績差的學生進行體罰、謾罵毆打、處予罰款、勸退學生，造成貧困學生和成績差的學生產(chǎn)生畏懼理或者自卑心理，對違紀的學生不及時采取說服教育，甚至歧視他們諷刺他們，使他們抬不起頭從而流浪社會，結交社會上的不良朋友，參加不健康的活動，走向犯罪。③、學校對青少年的監(jiān)管不嚴。而校方往往以升學率來評估學校的教育質量和師資能力，達到社會對學校教育的認可。但外來的不良思想給孩子的環(huán)境帶來了負面影響，社會環(huán)境受到西方腐化的影響，遭受了一定程度的惡化，社會混亂，無業(yè)人員的增加，給社會造成了不安定因素，社會現(xiàn)實及丑惡現(xiàn)象不時的腐蝕著青少年純潔的心靈。不正確的家庭教育很大程度上給青少年造成難以糾正的人格障礙。青少年犯罪心理的形成有生物學因素也有社會因素，具體的說，是家庭、社會和學校的不良影響和青少年心理發(fā)展階段中的不穩(wěn)定性、沖動導致正常的文化、思想和道德的心理失調的結果。參考文獻【1】百度文庫《青少年犯罪的特點、成因及預防對策探討》【2】《青少年犯罪的現(xiàn)狀和特點及典型案例》【3】《現(xiàn)階段青少年犯罪：狀況與對策》【4】半月談《青少年犯罪的現(xiàn)狀和特點及典型案例 》李宇英第四篇：淺談如何預防青少年犯罪淺談如何預防青少年犯罪馬 百 全近年來，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70％以上。嚴格禁止向未成年人出售﹑出租含有渲染暴力﹑色情﹑賭博﹑恐怖活動的出版物。法制課教師不能濫竽充數(shù)，必須是經(jīng)過正規(guī)培訓，具有一定理論水平和實踐經(jīng)驗的教師；（3）要編寫通俗易懂﹑形象生動，能引起青少年學習興趣的法制教育的教材和課外讀物；（4）要賦予法制教育以新的內涵，不僅要把法制教育作為預防青少年犯罪的重要手段，而且要把它提高到維護青少年權益的高度來認識。如果家長言行一致，以身作則，就會受到子女的尊敬，教育效果就好；反之，不僅不能教育好子女，還可能