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正文內(nèi)容

第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4(完整版)

  

【正文】 hīhuǒd236。(2)、找出韻律,熟讀并嘗試背誦。)④教學(xué) 拓展(Extension),談?wù)勛约鹤钕矚g的樂(lè)隊(duì)組合或者最喜歡的電影。)(2)聽(tīng)力練習(xí)(Listening practice),要求學(xué)生快速閱讀2a,2b的要求,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析信息,聽(tīng)選相關(guān)信息。A personality survey tes.第二篇:第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)6第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)審美情趣,增強(qiáng)審美意識(shí)。)④教學(xué) 聽(tīng)力訓(xùn)練。)呈現(xiàn)(Presentation)① in the blanks in the sentences below with words fromthe ,叫一些學(xué)生來(lái)核對(duì)答案。第一篇:第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用以下句型進(jìn)行交際:What would you do if someone asked you to be in a movie?I’d say...教學(xué)方式任務(wù)型教學(xué)法,交際法、情景法、多媒體輔助教學(xué)等教學(xué)設(shè)計(jì)熱身(Warmup):。對(duì)于confident,in public,creative,energetic 教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)以保證學(xué)生能聽(tīng)、讀單詞和詞組,理解其含義。(Listening practice)2aamp。教學(xué)方式:任務(wù)型教學(xué)法,情景法,多媒體輔助教學(xué)等等。接著,進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí),學(xué)生根據(jù)錄音內(nèi)容完成2a and 2b。假如你能夠自己組成一個(gè)樂(lè)隊(duì),你想和誰(shuí)一起,假如你想拍一部電影,你想制作一部什么樣的電影?(通過(guò)模仿性的寫(xiě)作訓(xùn)練鞏固所學(xué)語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。:掌握閱讀《千字文》的方法,能熟讀《千字文》中的前四句,并做到當(dāng)堂成誦。),鳥(niǎo)官人皇(niǎoguānr227。推位讓國(guó)(tuīw226。結(jié)合注釋初步感知誦讀內(nèi)容。①龍師:相傳伏羲氏用龍給百官命名,因此叫他“龍師”。①有虞:有虞氏,傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古部落名,舜是它的首領(lǐng)。唐堯、虞舜英明無(wú)私,主動(dòng)把君位禪讓給功臣賢人。教學(xué)目標(biāo)了解小蝦的生活習(xí)性及各種有趣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生細(xì)致觀察小動(dòng)物的興趣。強(qiáng)調(diào)注意語(yǔ)氣和停頓。師生共同研讀小蝦有趣的情形。師板書(shū):兇猛作者通過(guò)細(xì)致的觀察和具體的描繪寫(xiě)出了小蝦吃食時(shí)、吃飽后的樣子以及升旗式、打架時(shí)的神態(tài)真有趣。第五篇:項(xiàng)鏈第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《項(xiàng)鏈》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師:曾巧銘授課對(duì)象:高一(12)班一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)(1)通過(guò)朗讀指導(dǎo),能夠流利有感情地朗讀課文重點(diǎn)段落;(2)培養(yǎng)學(xué)生辯證地思考問(wèn)題和看待事物的能力;(3)學(xué)會(huì)運(yùn)用心理、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象的寫(xiě)作技巧。賞析豐滿(mǎn)的人物形象。這樣設(shè)計(jì)有什么好處?提示:好處是留下懸念,給予讀者無(wú)限的想象空間。(五)主題探究由學(xué)生自由發(fā)揮,分享學(xué)習(xí)成果。(七)自主質(zhì)疑學(xué)生自主提出疑問(wèn),然后其他同學(xué)或老師來(lái)解答。提示:(1)第3段中:“三處夢(mèng)想”;(2)第4段中:“三處想到”;(3)第5段中:她最希望的是能夠??到處受歡迎;(4)第6段中:她有一個(gè)有錢(qián)好友??她會(huì)連哭好幾天;(5)第52
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