知榮明恥從我做起(完整版)
【正文】 榮八恥”的高標準來嚴格要求，我們都還有距離。但仔細想想，其實不然。我們小學生是民族的未來，我們更應該樹立社會主義榮辱觀，提高明辨是非的能力，在行動上踐行“八榮八恥”。我們要做到： 以熱愛祖國為榮，我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德，堅決抵制危害祖國的一切言行。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！我的演講完畢，謝謝大家??！知榮明恥，從我做起三中隊知榮明恥，是中華民族的傳統(tǒng)美德；知榮明恥，是社會主義世界觀、人生觀和價值觀的生動體現(xiàn)。??！那是鐵路建造者們，他們用自己的雙手創(chuàng)造了偉大的奇跡！但是，現(xiàn)在還有許多人思想混亂，道德缺損，不以榮為榮，不以恥為恥，比如：熱愛祖國被視為“假做作”，而危害祖國卻成了“斗士”；服務人民被視為“愛逞能”，面背離人民的卻成了“本事”；崇尚科學的被視為“書呆子”，而愚昧無知的卻成了“時尚”……我也做了許多知榮明恥的事。“我要尊敬老人”，我在心里暗暗地說。作為當代中學生，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。同學們，行為成就美德，我們要牢記總書記提出的“八榮八恥”，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標，一個一輩子的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。要在全社會樹立社會主義公德，共建社會主義風尚，營造良好社會風氣，必須人人行動起來，從我做起，積小我為大我，聚個體為群體，集小氣候為大氣候。一個人的思想觀念，言行舉止，贊成什么，反對什么，取什么，舍什么，能否明榮恥，分美丑，別善惡，反映在大事上，更多時候卻體現(xiàn)在小事上。該為必為之，不該為切勿為之。學生會干部若能尊紀守法，為生服務，就會感召全校學生，引領良好校風。國家榮事一個人為國家利益取得的榮譽，像楊利偉乘著神州五號歸來，為祖國爭光，他做到了國家榮；民族榮同理也是一個人為民族利益所獲得的榮譽，毛澤東為挽救我那個們民族的興衰建立了中華人民共和國，他做到了民族榮；城市榮與國家榮和民族榮相比就小了些，他是一個人為城市利益所作的貢獻，如五十年代勞模式傳祥的孫女工作勤勤懇懇，為城市的清潔正在默默無聞的奉獻著，獲得了2006年勞模的稱號他是當之無愧因他做到了城市榮；單位榮的例子隨處可見，像某一老師講課得了獎，為學校爭得了榮譽，他就做到了單位榮；個人榮在于自己的奉獻，只要一個人付出了并獲得了榮譽，那末就做到了個人榮。要從小爭創(chuàng)榮譽，從小杜絕恥辱才能使我們的國家和民族更富強。當然，在知榮的同時，我們也要明恥。所以，學生會干部要做學生的表率，堅持“八榮”，反對“八恥”，加強自己的社會 主義道德修養(yǎng)，搞好自律。身邊的事，眼前的事，最有機會去做。從生活小事上可以看到一個人的大德。從我做起，一定要自覺，不僅是“要我做”，更是“我要做”。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！第四篇：知榮明恥 從我做起知榮明恥 從我做起萬源市職業(yè)高級中學學生會以“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀，包容廣闊，內涵深邃，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結合，是每個炎黃子孫的道德行為規(guī)范。因此，我們全體中學生決心做到： 以熱愛祖國為榮，我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德，堅決抵制危害祖國的一切言行，心中有祖國時刻牢記在心。雖然我沒有了座位，但是我心里很快樂。我們
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