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開展解放思想趕超跨越大討論活動學(xué)習(xí)計劃及心得體會(完整版)

2025-10-24 01:39上一頁面

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【正文】 嚴(yán)格要求自己,高舉解放思想這面旗幟,更新觀念、開拓創(chuàng)新,讓自己在新思想、新觀念層出不窮的新時代能隨著客觀實際變化而變化,始終站在時代的潮頭。同時與設(shè)計單位溝通,使其盡快提供新廠區(qū)總規(guī)設(shè)計方案報建規(guī)局、消防部門審核后報集團(tuán)公司審批。一方面要通過積極創(chuàng)造條件,引進(jìn)、招聘一批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才充實到公司各個崗位中,另一方面必須立足本公司實際,通過多種渠道,加大對在崗人員的教育、培訓(xùn),全面提高在崗人員的能力和素質(zhì),著力打造一支專業(yè)精湛、作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的“桂變”人才隊伍,不斷滿足新形勢的工作需求。在觀念上、行動上、體制上解決影響和束縛公司各項工作的突出問題,以解放思想、趕超跨越為目的,通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高來加深對黨的認(rèn)識,不斷提高自身政治素養(yǎng)。沒有新的觀念,就沒有新的思路,就沒有新的舉措,也就沒有新的成績。在新一輪的競爭格局中,我們是因循守舊、消極畏難,還是解放思想、迎難而上,將決定著我公司是“脫穎而出”還是“掉隊落伍”。加大分管部門思想解放的力度,督促分管部門按照有關(guān)要求,召開座談會、討論會,舉辦專題培訓(xùn)和征文等活動,深入學(xué)習(xí)研究,認(rèn)真查找存在的差距和問題,制定相應(yīng)的整改方案和措施,切實整改提高。當(dāng)前,我公司最大的實際、最中心的任務(wù),就是要實現(xiàn)新工業(yè)園建設(shè)的新跨越。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)集團(tuán)公司的各項規(guī)章制度,堅決貫徹執(zhí)行中紀(jì)委頒布的國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人“七不準(zhǔn)”,對集團(tuán)公司所有的制度和規(guī)定,要一絲不茍,堅決地、無條件地貫徹執(zhí)行。解放思想、趕超跨越是對傳統(tǒng)思想和觀念的揚(yáng)棄,需要一種寬廣的眼界、一種開放的思維。通過解放思想、趕超跨越,推動事業(yè)發(fā)展,使基層工作更加科學(xué)規(guī)范、更加開放透明、更加高效運(yùn)轉(zhuǎn),真正做到讓黨放心、讓人民滿意。一、解放思想是指打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題,使思想觀念沖破舊習(xí)慣勢力的禁錮和束縛,把主觀世界的思維意識與變化了的客觀實際結(jié)合起來,克服那些不符合實際的“習(xí)慣思維”和“主觀偏見”,用發(fā)展變化的觀點,創(chuàng)造性的改造客觀世界。解放思想是一個不斷發(fā)展的過程,不可能一蹴而就、一勞永逸。我行自2008年4月18日成立以來,經(jīng)歷過大喜大悲的心路歷程。在競爭日益激烈的新形勢下,我們要牢固樹立市場意識、機(jī)遇意識、競爭意識和開拓意識,才能保持前進(jìn)的動力。二是建立良好的全局觀和整體感。溝通和協(xié)作,應(yīng)該在企業(yè)利益最大化的前提下,尋找出彼此間的共通點,作為跨出合作的起點。因此,我們必須把員工培訓(xùn)工作當(dāng)成興行方略的重要舉措來抓。方法上要遵從與實際操作相結(jié)合的原則,多采用員工的自身參與和實用訓(xùn)練等互動手段,以此來調(diào)動員工學(xué)習(xí)的自主性、積極性。2012年6月29日第四篇:醫(yī)院解放思想趕超跨越大討論心得體會醫(yī)院解放思想趕超跨越大討論心得體會思想是一種認(rèn)識,是一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反應(yīng),并通過語言、文字、動作表達(dá)出來,決定人的行為處事。二、開展自查互查,切實解決問題“學(xué)而不思則罔”,只學(xué)習(xí)不思考就等于什么也沒學(xué)到。持久的學(xué)習(xí),點滴進(jìn)步是學(xué)習(xí)的必然程序,是取得成功的唯一途徑。平時雖然通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)了解國際國內(nèi)大事,但都是根據(jù)自己的需要,有選擇性地學(xué)習(xí)。遇到具體問題時總是從客觀方面去尋找原因,沒有從理性面來思考工作中的問題,解決工作中的問題。自己雖然也主動學(xué)習(xí),但我認(rèn)為鉆研得不夠,有時也不能解決教學(xué)工作中的困惑,有時一些教學(xué)設(shè)想總與實際結(jié)果不符,教學(xué)中總有失落感。2012年12月13日。工作中雖然善于思考,善于尋求解決問題的方法,但愛動手把所想的新思想訴諸筆端,沒有上升為理念知識,形成書面文字,不是一位研究型教師,因些經(jīng)驗總結(jié)不成果不多。表現(xiàn)在四個方面:一是學(xué)校的生存發(fā)展方面,認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)的事,自己有想法也不主動進(jìn)言,怕自己想法不成熟。有時教學(xué)繁忙時,就會把政治理論學(xué)習(xí)先放一放。持續(xù)為分院發(fā)展提供自己的力量。讓實踐檢驗自己的學(xué)習(xí)成果,并在實踐中加深學(xué)習(xí)。解放思想開展討論活動使我院干部職工解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、思想觀念大解放,引領(lǐng)和推動衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。在人員上分為:管理人員、專業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)操作人員;在培訓(xùn)內(nèi)容上分為:商業(yè)銀行經(jīng)營管理知識培訓(xùn)、基本技能學(xué)歷與訓(xùn)練、企業(yè)文化培訓(xùn)等方面。培訓(xùn)不僅僅是彌補(bǔ)員工現(xiàn)階段在知識、技能與能力等方面上的不足,還要使員工掌握其在未來職業(yè)生涯發(fā)展過程中可能需要的知識、技能與能力,并且要與銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)和宗旨聯(lián)系在一起,培養(yǎng)員工將所掌握的知識、技能轉(zhuǎn)變?yōu)閷χR的創(chuàng)造和分享,營造一種鼓勵
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