粵教版選修封鎖教案(完整版)
【正文】 方法指導）。 一 .導入：于青“零落成泥碾作塵，只有香如故”：傳奇家世 /傳奇愛情 /傳奇才情。 第二課時 課時目標：揣摩人物心理，分析人物性格。發(fā)現(xiàn)了自己的魅力，沒有什么比這個更讓人歡喜的，沖著這個，那對面的人兒萬分可愛的了，所以宗楨斷定翠遠是一具可愛的女人。”“她什么都懂，什么都寬宥你。 （宗楨：好男人。 二）張愛玲的藝術(shù)魅力： 傅雷：心理高手；王德威：寫實高手。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上 的一抺蚊子血，白的還是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯粘子，紅的卻是心口的一顆朱砂痣。有人說她俗，其實她俊俏。生活化的形象；陌生化。 翠遠：好女人。 翠遠呢，其貌不揚，內(nèi)斂，節(jié)制，莊重，像教會派的少奶奶，卻還沒 有結(jié)婚，她是一個好女人，沒有成就感的壓抑的工作環(huán)境，刻板的虛榮的家庭氛圍，她不快樂，她渴望背叛自己，渴望刺激，渴望被誘惑。身為家庭的頂梁柱，日夜奔忙，對工作失去興趣，完全褪化成一個賺錢的機器，他的身份是會計師
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