【正文】 弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神落實(shí)到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛祖國(guó)，不斷提升自我，并寫出總結(jié)和感想。文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)4伴隨著涼爽的秋風(fēng)，高二年級(jí)文明規(guī)范月活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)校要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展各種活動(dòng)，取得了累累碩果。因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力協(xié)作，入學(xué)教育工作得以順利進(jìn)行。校長(zhǎng)是活動(dòng)實(shí)施與管理的直接責(zé)任人，并參與學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)的規(guī)劃、實(shí)施、管理與評(píng)價(jià)工作，確保學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)有序地開展。第三篇：文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)10篇文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)1開學(xué)已經(jīng)一周，今天是第二周的最后一天，老師們和同學(xué)們伴著大好的春光，度過了一周快樂美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。五、反思提高階段：回顧一個(gè)月以來的工作，我們雖取得了一定的成績(jī)，但不能慶幸和驕傲?！爸矘涔?jié)”綠化活動(dòng)（1）通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、LED屏等途徑，引導(dǎo)學(xué)生樹立“愛綠護(hù)綠的”意識(shí)。“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)（1）利用升旗儀式，少先隊(duì)輔導(dǎo)員以“讓雷鋒精神永駐心中”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話，讓雷鋒的形象再次鮮明起來，讓每位老師和愛孩子都以雷鋒為傲，決心用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行雷鋒精神。紅領(lǐng)巾廣播站的播音工作也以“講文明，樹新風(fēng)”為主題進(jìn)行了氛圍宣傳。為了進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)校園文明、和諧的育人氛圍，凈化學(xué)生思想，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，促使全校師生素質(zhì)得到全面提高。他們是：一（1）班一（2）班二（2）班二（2）班三（1）班三（2）班四（1）班四（2）班五（1）班五（2）班六（1）班六（2）班通過活動(dòng)的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會(huì)上也贏得了好的反響。其他班級(jí)也在校園積極開展了“雷鋒在行動(dòng)”的活動(dòng)，各班全員參與一片熱火朝天的景象，頓時(shí)使整個(gè)校園變新貌。每周一班主任工作例會(huì)上進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，做具體安排。在三月31日舉行的“文明伴我成長(zhǎng)”演講比賽中，同學(xué)們以身邊事為例，對(duì)自己的文明禮貌行為都做了最好的詮釋，文明禮貌之花在校園粲然開放。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。組織觀看有關(guān)“文明禮儀”的視頻，師生進(jìn)行共同交流，并寫下自己的心得體會(huì)。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手制作“感恩卡”，送給媽媽、老師或者奶奶、外婆，并送上最真摯的節(jié)日問候。（4）開展“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)。四、總結(jié)評(píng)比表彰階段：組織學(xué)生開展“文明伴我行，感恩記我心”演講比賽，總結(jié)和交流自己在文明禮貌月中的所學(xué)、所感。關(guān)于文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過程，需要我們不斷堅(jiān)持。文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)2為貫徹落實(shí)市北京市和門頭溝教委關(guān)于開展文明禮儀“我行我愿，曬一曬我的好習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校新生入學(xué)教育工作在我校已經(jīng)開展了三個(gè)年頭，目前入學(xué)教育課程體系完整，課程比較完備。二、比學(xué)趕幫如火如荼“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì)有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。二、全力以赴，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)。組織各班學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻，同學(xué)們深受啟發(fā)和教育。課間操質(zhì)量明顯提升，其中比較優(yōu)秀的班級(jí)有二二二二二二二1二1二18等班級(jí)；教室秩序更好了，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，較好的班級(jí)有二二二二二二二二1二12 二13 二18等班級(jí)。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我們的校園才能成為“文明校園”。同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年，在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。三、主題明確，循序漸進(jìn)為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。讓學(xué)生既能看到，又能知道，還要做到，讓學(xué)生明白從小事做起，從而營(yíng)造教育的氛圍。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾，都能彎腰伸手把它拾起來。感恩在行動(dòng)。主題班（隊(duì)）會(huì)，彰顯教育深意。三、樹立典范，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。聯(lián)系大隊(duì)部活動(dòng)，在第一周至第四周活動(dòng)主題依次為“文明用語(yǔ)征集和使用”、“小雷鋒在行動(dòng)”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動(dòng)”，使活動(dòng)的開展做到循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面，從而確保了活動(dòng)效果。通過這些活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。這樣在課堂上對(duì)學(xué)生們就有了很深的教育意義。在這美好的季節(jié)里，迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的過程，貴在堅(jiān)持。為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案，加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。三月初，我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。落實(shí)規(guī)范，加強(qiáng)考核。通過本次活動(dòng)的開展，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。每天，學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的同學(xué)都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義務(wù)。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。二、活動(dòng)開展，有序進(jìn)行。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落，文明的理念在師生的心中深深地扎下根，要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財(cái)富。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣，極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成，三月文明禮貌月系列活動(dòng)至今告一段落，但活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事和感人場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們的眼前，叫人自新，催人奮進(jìn)。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了，我每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。通過本次文明禮貌月活動(dòng)，我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問好，等等。如主動(dòng)撿拾垃圾的朱國(guó)、主動(dòng)為生病的`同學(xué)補(bǔ)課的賈妍、長(zhǎng)年照顧患病的母親的趙劍霞等。在主題班（隊(duì)）會(huì)上，大家展開討論：新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實(shí)例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師；同時(shí)，動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng)，表達(dá)自己的孝心和感謝之情。文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)9三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮，我校也利用大好時(shí)機(jī)，通過開展主題班會(huì)、辦板報(bào)、為礦區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，向?qū)W生宣傳雷鋒事跡，希望學(xué)生能向雷鋒一樣，有為他人服務(wù)的意識(shí)。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個(gè)講文明講禮貌的小故事，在活動(dòng)中，同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分，于是我鼓勵(lì)他們積極上臺(tái)講故事，聽故事，說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的，并說出自己好的做法。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果?，F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)如下：一、工作思路：3月，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“三月文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)