【正文】 、閉眼、躲在各自的課桌旁下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。實(shí)驗(yàn)室如有學(xué)生，由上課教師做好疏散。防震演練應(yīng)急預(yù)案2為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《貴州省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。擴(kuò)展資料：防震演練應(yīng)急預(yù)案防震演練應(yīng)急預(yù)案防震演練應(yīng)急預(yù)案1為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。四、疏散演練路線及集合點(diǎn)（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）A一樓、小一、小二師幼：按原做操路線至操場；小三、小四從樓道中間北面中門路線至操場集合。（1）教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案2為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師幼生命和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實(shí)際，制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。（5）各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。正文：幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案1一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我園師幼和財(cái)產(chǎn)安全。，全體師幼聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。（6）各班要清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告園長。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。疏散過程中，行動(dòng)要迅速，出教室門時(shí)要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時(shí)要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。A二樓、中一、中二師幼：按原做操路線至操場；大一、小六按原做操路線至操場集合。一、目的提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。具體疏散工作安排：（1）主要流程（見附件1）（2）操場及樓梯口疏散指揮員安排。疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。地震發(fā)生時(shí)，全體教職工在學(xué)校統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。（2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。全體教師在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。防震演練應(yīng)急預(yù)案3一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我園師幼和財(cái)產(chǎn)安全。⑴教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。四、疏散演練路線及集合點(diǎn)（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）北樓一樓、小班、中一班、中二班師幼：按原做操路線至操場集合。一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx副組長：xxx組員：xxx活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校分管安全的政教處、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長組成。附：（活動(dòng)服務(wù)人員名單：xxxxxx。明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求，細(xì)化了預(yù)案建設(shè)的總體任務(wù)和階段性任務(wù)?！兜卣饝?yīng)急預(yù)案》編制完成后，兩個(gè)試點(diǎn)單位都制訂了《地震應(yīng)急演練實(shí)施方案》，用于檢驗(yàn)《地震應(yīng)急預(yù)案》編制的實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開展地震應(yīng)急演練的具體實(shí)施方案。組長：xxx副組長：xxx成員：xxx、xxx、xxx、xxxxxx三、演練時(shí)間20xx年10月30日上午課間操時(shí)間四、演練地點(diǎn)xx小學(xué)校園內(nèi)。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。各班級清點(diǎn)人數(shù)，有缺漏者，及時(shí)查找，并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。地震警報(bào)解除訊號：鐘聲。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。六、疏散的集中地點(diǎn)等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。5月12日，xxxx店鎮(zhèn)xxxx小學(xué)小學(xué)成功舉行了一次地震緊急疏散演練。不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。在防震減災(zāi)工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項(xiàng)工作擺在重要位置來抓緊抓實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，xxxx年xx月份完善修訂了《xxxx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)防震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。七、震后應(yīng)急行動(dòng)各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。十、安全防范及救援行動(dòng)（各組職責(zé)）制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施；防震演練應(yīng)急預(yù)案11一、演練目的：使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識。③班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)（操場），清點(diǎn)人數(shù)，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。防震演練應(yīng)急預(yù)案12一、認(rèn)真貫徹落實(shí)全省防震減災(zāi)工作會議精神為認(rèn)真貫徹全省防震減災(zāi)工作會議精神，首先向市政府匯報(bào)了全省會議精神以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作實(shí)施意見》，并于今年4月召開了全市防震減災(zāi)工作會議，會議傳達(dá)了全省防震減災(zāi)工作會議精神，總結(jié)了工作，安排部署了20xx年工作。對全市群測群防點(diǎn)進(jìn)行合理布局，兌現(xiàn)了群測群防工作經(jīng)費(fèi)，對宏觀員進(jìn)行了培訓(xùn)。五、不斷推進(jìn)地震應(yīng)急救援工作（一）地震應(yīng)急預(yù)案體系基本形成。二是與旌陽區(qū)防震減災(zāi)局共同主辦了德陽市城市搜索救援社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)班，培訓(xùn)了包括災(zāi)情形勢評估及信息處理、災(zāi)情現(xiàn)場管理、搜索技巧及現(xiàn)場實(shí)踐、基本救援技能及現(xiàn)場實(shí)踐、醫(yī)療急救基礎(chǔ)、現(xiàn)場實(shí)地綜合演練等課程，提高了應(yīng)急響應(yīng)人員的防災(zāi)救災(zāi)意識、能力。今年我們爭取省局支持持，在清平中央斷裂帶新上前兆手段項(xiàng)目正在抓緊實(shí)施。第二次響鈴（60秒）：組織疏散的信號，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。各班班主任負(fù)責(zé)本班應(yīng)急避震和緊急疏散全過程Xx：負(fù)責(zé)西樓梯口Xx：負(fù)責(zé)東樓梯口Xx：負(fù)責(zé)一樓大廳門口指揮安全撤離后：Xx：負(fù)責(zé)撤離后現(xiàn)場總指揮。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。（二）、疏散注意事項(xiàng)要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。各班主任要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。千萬不要去窗下躲避。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。一、組織領(lǐng)導(dǎo)：集中統(tǒng)一，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，責(zé)權(quán)明確。疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。班主任和任課老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。Xx：負(fù)責(zé)學(xué)生的安全清查。五、各人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。（二）德陽市金河地震臺監(jiān)測用房項(xiàng)目于3月10日進(jìn)入現(xiàn)場施工，預(yù)計(jì)7月底全部交付使用。一是以校園為重點(diǎn)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》使防震減災(zāi)科普知識宣傳和應(yīng)急避險(xiǎn)演練納入常態(tài)化管理。根據(jù)市政府辦了《關(guān)于做好公共場所地址應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》精神。（二）建立健全建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作機(jī)制。二、加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)報(bào)工作，不斷提升地震監(jiān)測水平（一）堅(jiān)持震情會商制度，堅(jiān)持地震趨勢會商制度。正式演練：(1)就地避震：聽到第一次號令后（xxxx老師15：40發(fā)），按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本方案。今后，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作