【正文】 狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案3[活動(dòng)時(shí)間]xx年xx月xx日上午10點(diǎn)[活動(dòng)地點(diǎn)]大三班教室[活動(dòng)主持]xxx[活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒[活動(dòng)目的]激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)?？梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工，分享給沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪(fǎng)今天是什么節(jié)日?開(kāi)不開(kāi)心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?幼兒園元宵節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案五篇5活動(dòng)主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)：——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。7. 休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒。17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主。2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。3. 通過(guò)制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)（數(shù)量加質(zhì)量），另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。3。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子，幼兒歡樂(lè)過(guò)寒假，親子動(dòng)手制作以“環(huán)?！睘橹黝}的燈籠活動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎的花燈。：幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。(引導(dǎo)幼兒從名稱(chēng)、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。(5)表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng)。(2)主題墻飾：幼兒的各種調(diào)查資料，幼兒參與節(jié)日活動(dòng)的照片。 幼兒教案 187。⑥自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂(lè)。第一篇：幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案 春節(jié)過(guò)后最重要的一個(gè)節(jié)日就是元宵節(jié)了，一、設(shè)計(jì)思考元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班主要目標(biāo)(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。 幼兒節(jié)日教案 187。(3)動(dòng)手區(qū)：提供剪刀及多種半成品材料，引導(dǎo)幼兒嘗試制作簡(jiǎn)單的花燈。(6)家長(zhǎng)園地：貼出“致家長(zhǎng)的信”介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳、禮堂懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。)(2)部分幼兒在集體中講述。，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù)，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵)，許愿卡片?！霸?jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。二、活動(dòng)時(shí)間：親子制作時(shí)間：20xx年3月1日~20xx年3月5日。正月十五元宵節(jié)（園部會(huì)以短信的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)），商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯，圓子提供時(shí)間為上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00）4。（獎(jiǎng)品由銀泰商城提供）該評(píng)選以微信投票形式投票，微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止，具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。4. 知道元宵節(jié)的由來(lái)。3. 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。中大班以線(xiàn)條畫(huà)為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂(lè)，幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。8. 許愿區(qū)：① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆。注意事項(xiàng)：①每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。本次活動(dòng)到此結(jié)束。、品嘗元宵的各種材料和工具?！拔萋笨邸捌茟?hù)”，“雨”指“下雨”，扣“落”。大氣是包圍地球的氣體,也泛指包圍其他星球的氣體。山東位于中國(guó)東部沿海、黃河下游、京杭大運(yùn)河中北段，是華東地區(qū)的最北端省份，省會(huì)設(shè)于濟(jì)南。組織本次活動(dòng)，是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀(guān)、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：如農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。幼兒園：將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。，了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。延伸活動(dòng)：在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線(xiàn)、剪刀、筆等制作材料，供幼兒嘗試用對(duì)插連接的方法自制花燈并運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行裝飾。通過(guò)團(tuán)圓、揉搓等技能制作湯圓、糖葫蘆、粽子等。立體鞭炮從美工區(qū)主題材料包“大班下1”里面取出立體鞭炮，準(zhǔn)備彩虹繩、彩色手工紙、鐳射紙等材料。因此，元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日?；顒?dòng)五：品嘗湯圓。為了活動(dòng)的正常開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合。在新的一年剛開(kāi)始之際，我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育。正月十三當(dāng)天，各班（自己商量一位老師）選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠，（因各班選擇的具體時(shí)間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(zhǎng)）懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。評(píng)價(jià)人員：教師（園班子成員、藝術(shù)組老師）園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒園。活動(dòng)過(guò)程：一、8：30xx9：00（了解元宵節(jié)）二、9：00xx9：40（運(yùn)動(dòng)）三、9：40xx10：00（做元宵）四、10：00xx10：15（介紹花燈）欣賞、講述各種各樣的花燈。）游戲：《玩花燈》。 ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年2月14日下午15：15。（2）老師：做好元宵節(jié)主題教育：讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷。（兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱(chēng)牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好）。（以上活動(dòng)總共15分鐘）（4）、親子做元宵。猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。（請(qǐng)注意煮三開(kāi)后，關(guān)小火，取出一個(gè)湯圓或元宵打開(kāi)看看里面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈？？像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。 小龍燈，飛得高。 大街小巷真熱鬧。三、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)物品準(zhǔn)備：自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。4. 知道元宵節(jié)的來(lái)歷。3. 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。中大班以線(xiàn)條畫(huà)為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂(lè)，幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。8. 許愿區(qū)：① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆。五、家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩注意事項(xiàng)：1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)?？梢钥紤]根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎(jiǎng)品。重點(diǎn)在園外幼兒。布置好活動(dòng)場(chǎng)地。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀(guān)察。9：25xx9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備xxx洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱(chēng)為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日，是中國(guó)亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。二、講解元宵節(jié)習(xí)俗，介紹有特色的燈籠。為了讓您的寶貝能夠開(kāi)開(kāi)心心的參與此次活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要準(zhǔn)時(shí)參加哦!小知識(shí)：猜燈謎又稱(chēng)打燈謎，是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動(dòng)形式，是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目標(biāo)積極參與交流、討論等活動(dòng)，共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)方案。①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加我們的元宵慶祝會(huì)③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容集體交流小組意見(jiàn)，互相補(bǔ)充，共同完善方案?；顒?dòng)策劃(2)主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等。大膽地創(chuàng)造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”，七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”，十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”)。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目標(biāo)知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。甜甜五臟，裝中間。”(打一名詞 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開(kāi)開(kāi)心心地在吃元宵飯，叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)圓飯，教師解釋團(tuán)圓的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開(kāi)開(kāi)心心吃團(tuán)圓飯。二、活動(dòng)時(shí)間：親子制作時(shí)間：XX年3月1日~XX年3月5日。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾，并用孩子的學(xué)號(hào)命名，將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。一、主題目標(biāo)：知道元宵的由來(lái)，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。（一）激發(fā)興趣，導(dǎo)入主題。（出示各種卡片或背景圖，引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。引導(dǎo)幼兒參觀(guān)燈展，說(shuō)一說(shuō)：最喜歡那盞花燈？為什么？花燈美在哪兒？教師提醒家長(zhǎng)，猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品，之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案9放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。（五）班級(jí)美食節(jié)家長(zhǎng)才藝展示師：今天我們的家長(zhǎng)們還給我們帶來(lái)了很多美食，現(xiàn)在就讓我們一起請(qǐng)家庭介紹下他們準(zhǔn)備的美食吧……提醒幼兒：美食分享采用自助餐形式，參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。）（三）幼兒與家長(zhǎng)們一起動(dòng)手制作元宵——教師：寶寶們，你們知道元宵是什么樣子的？想不想自己做元宵？我們也來(lái)試試做好吃的元宵吧?！處熖釂?wèn)：你們知道這首歌唱了什么嗎？（幼兒回答：元宵節(jié)）哦，是元宵節(jié)呀！那小朋友你們知道元宵是幾月幾日？——幼兒自由回答。通過(guò)舉辦親子活動(dòng)， 加深家園情、師生情、親子情。四、活動(dòng)攝影：園外：事先聯(lián)系奉化電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。三、活動(dòng)要求：：一樓(滿(mǎn)記長(zhǎng)廊)大班段5個(gè)班級(jí)。讓幼兒自己動(dòng)手做，感受到做湯圓的樂(lè)趣。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。二、活動(dòng)準(zhǔn)備“元宵節(jié)的來(lái)歷”視頻。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍?；顒?dòng)時(shí)間:20xx年2月22日(周五)活動(dòng)內(nèi)容:——各個(gè)班級(jí)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)語(yǔ)言:元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗—501班音樂(lè):賣(mài)湯圓—502班美術(shù):學(xué)做花燈—503班綜合:元宵節(jié)到了—504班社會(huì):賞燈猜謎—505班備選課程:音樂(lè):鬧花燈社會(huì):我喜歡的燈班級(jí)環(huán)境:(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”。(4)動(dòng)手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。具有分工合作意識(shí)，知道通過(guò)大家的努力完成任務(wù)。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開(kāi)始于南宋。請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把猜出燈謎的號(hào)數(shù)和謎底寫(xiě)在白紙上，交給老師登記?；顒?dòng)背景正月十五鬧元宵、做花燈、猜燈謎，是我國(guó)“元宵節(jié)”的傳統(tǒng)習(xí)俗。9：50xx9：55送去廚房煮元宵。本次活動(dòng)到此結(jié)束。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。七、活動(dòng)延伸1. 家長(zhǎng)在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事，加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片?；顒?dòng)詳細(xì)流程：一、入場(chǎng)在場(chǎng)地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。1. 知識(shí)區(qū)：展示“元宵節(jié)的來(lái)歷”的展板，可供家長(zhǎng)講給幼兒聽(tīng)。. 教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎的花燈。：幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。6. 通過(guò)活動(dòng)，建立魚(yú)塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。歡樂(lè)元宵——蒙眼畫(huà)燈籠規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà)，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的最好的家庭獲勝。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案13活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月2日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)(操場(chǎng))參加人員：全園幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)目的：了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語(yǔ)，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。 歡天喜地鬧元宵。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。）關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。（老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品）兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。（此環(huán)節(jié)20分鐘）（5）、煮