幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)新活動方案(通用10篇)(完整版)
【正文】 五、活動準(zhǔn)備： 本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。 (說明目的和意義以及注意事項和要求 ) 親子制作：家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。 ，避免孩子在活動中受傷。 —— 猜燈謎 (30 分鐘 ) 規(guī)則：老師將家庭分組，每 6 組家庭圍城一圈，每組分發(fā) 510 道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎 “ 幸運(yùn)氣球 ” 贏取禮品。 二、活動主題 歡樂元宵節(jié) 三、活動目的 ，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣 。 ，所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。 ) (三 )幼兒與家長們一起動手制作元宵 —— 教師：寶寶們，你們知道元宵是什么樣子的 ?想不想自己做元宵 ?我們也來試試做好吃的元宵吧。 —— 教師提問：你們知道這首歌唱了什么嗎 ?(幼兒回答：元宵節(jié) )哦，是元宵節(jié)呀 !那小朋友你們知道元宵是幾月幾日 ? —— 幼兒自由回答。 二活動地點(diǎn)：本班 三、活動準(zhǔn)備： ，并用邀請函形式向家長告之活動的安排。 一、主題目標(biāo)： ，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。 、燈謎布置 四、活動流程及內(nèi)容安排 (1)老師接待幼兒，家長 (2)組織好幼兒并準(zhǔn)備對家長進(jìn)行示范教學(xué)活動。 (欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等 ) —— 教師：剛剛小朋友說了這么多，那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。 (配背景音樂《賣湯圓》 )提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。 ，請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃，并說說元宵的味道和自己的心情。(5 分鐘 ) —— 一起包湯圓 (20 分鐘 ) 規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動手包湯圓 (并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎獎勵 )，最后將湯圓入鍋。 4 名老師負(fù)責(zé)物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集 。 二、活動時間： 20年 月 日上午 9:0011:00(暫定，有改變另行通知 ) 三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場 四、參加對象：大班家長和小朋友 五、活動準(zhǔn)備： 老師和家長共同收集 DIY 制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。家長陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時要帶好猜燈謎卡，猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份，只可領(lǐng)獎一次。 六、活動流程： 15。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。 小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。 (老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。 幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)新活動方案篇 6 一：元宵節(jié)的文化： 元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱 “ 燈節(jié) ” 、 “ 上元節(jié) ” 。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動，希望通過活動來緩解部分幼兒的上學(xué)情緒，通過活動來增加親子間的親情交流。 (準(zhǔn)備：電子爐，鍋，勺子、盤子等。 活動準(zhǔn)備： 做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。教師引導(dǎo)幼兒觀察元宵從沉到浮及從小到大的變化，鼓勵幼兒思考并探究；在煮元宵的過程中，元宵有什么變化？為什么元宵剛開始是沉下去的，后來就浮上來呢？ 大家一起吃元宵。 三、活動口號 用雙手糊出一盞明燈，讓智慧閃耀一絲火花。想象力與創(chuàng)造力，展示對兔年美好生活及校園建設(shè)發(fā)展的美好愿望。 九、其他說明： 1. 2 月 26 日 (正月十五 )組織開展全校性 “ 賞花燈 ” 活動。 5. 與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。 4. 活動需要準(zhǔn)備的背板。 11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶 (礦泉水瓶、露露瓶等 )、多色毛線 /細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。 幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)新活動方案篇 10 一、活動主題 良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂 二、活動目標(biāo) 知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗 (玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等 )。 歡樂元宵 —— 和我一起吃元宵 (后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享 ) 。 積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。 13. 制作以 “ 元宵節(jié)的由來 ” 為內(nèi)容的展板。 6. 準(zhǔn)備許愿樹 (幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備 1— 2 棵 )，許愿卡片。 四、活動地點(diǎn) 可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。 2. 本次活動將配合 “ 猜燈謎 ” 共同展開，凡猜中燈謎者學(xué)校將頒發(fā)一份小禮品。 七、獎項設(shè)置：
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