【摘要】運白菜教學目標：：結合具體情境，探索連減的具體方法，并能正確地進行計算。運用連減的有關知識，解決一些簡單的實際問題。：在解決問題過程中，能進行簡單的、有條理的思考。結合“運白菜”的情境，發(fā)展提出問題，運用不同方法解決問題的能力。滲透簡算、估算意識，提高計算技能。：在獨立思考的基礎上加強交流，體驗與同伴合作的快樂，樹立合作交流的意識。培養(yǎng)學生數(shù)
2025-11-20 12:46
【摘要】小熊購物教學目標1.體會“先算乘除，后算加減”運算順序規(guī)定的合理性。2.能正確計算有關的兩步式題。3.通過“小熊購物”的問題情境，發(fā)展提出問題的能力。教學重、難點體會：先乘法，后加減法的運算順序。教學過程一、創(chuàng)境激疑1.小朋友，你春節(jié)愉快嗎？有沒有壓歲錢？壓歲錢是怎么用的？2.春天里，熊
2025-11-24 06:09
【摘要】1．春天來了課前準備（學生）油畫棒、水彩筆、中國畫顏料、水粉顏料等繪畫材料可任選一種（教師）課件、各種春天的圖片資料、范畫、各種繪畫顏料和工具等教學過程。檢查、了解學生的課前準備情況，讓學生安靜下來，集中注意力。。（1）聽：樂曲《春天在哪里》。提問：聽懂了嗎？你知道這首歌主要歌唱了什么？你喜歡春
2025-12-03 21:55
【摘要】烏鴉兄弟教學設計設計理念1、閱讀是學生個性化的行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。讓學生在自主閱讀中整體感知，自我感悟，形成語感，陶冶情操，自主發(fā)展，應是閱讀教學的根本。
2025-11-25 23:38
【摘要】教學目的：1、學會課后田字格中的6個生字，會認雙橫線中的8個生字。注意“量”是多音字，在本課讀“l(fā)iàng”。2、學習用普通話正確、流利地朗讀課文。3、學習用部首查字法查“搬、運、輸”。4、掌握寫日記的格式。5、培養(yǎng)學生的觀察能力，激發(fā)學生探究自然的興趣。教學
2025-11-26 02:26
【摘要】地球清潔師教學目標：１．讓學生在讀中獲取科學知識，在讀中增強環(huán)保意識。２．讓學生在語文實踐活動中訓練口語表達能力，和資料的整合能力。教學準備：１．布置學生收集有關動植物的圖片，并記錄下它的本領或作用。２．自讀課文內容，把課文讀準確，讀通順，揣摩各角色的語氣。教學安排：一課時
2025-11-26 04:39
【摘要】（蘇教版）二年級語文《秋游》教案教學目標：，理解生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。，激發(fā)熱愛大自然的思想感情。教學重難點：識字、寫字。教具學具準備：投影、生字卡。主要板書：1秋游天空藍藍一望無邊郊外白云有時像??
2025-11-26 10:42
【摘要】老鷹學飛教學目標：，理解由生字所組成的詞語。學會用“已經(jīng)”說一句話。、流利、有感情地朗讀課文，能分角色朗讀課文。，虛心學習，不斷進取。教學重、難點：、詞，學會用“已經(jīng)”說一句話。2.使學生懂得學無止境的道理，虛心學習，不斷進取。教具準備：多媒體課件。教學過程：一、導入
2025-11-26 03:39
【摘要】祖先的搖籃教學目標：,會寫八個生字。培養(yǎng)學生聯(lián)系上下文理解詞語的能力。。、流利、有感情地朗讀課文的能力。教學重難點:，開展小組討論，理解、感悟課文。。。教學安排：一課時教學過程：一、資料展示，引入新課：（課前布置學生找原始森林的圖
2025-11-26 15:46
【摘要】《月月花》教學設計第一課時教學目標1．會認讀本課16個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦課文。3．認識12種花，知道它們盛開的時間。教學重點1．認識本課16個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。
2025-11-10 21:11
【摘要】教學目標:1、學會6個生字，書寫12個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過對課文的朗讀感悟，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛偉大的勞動人民的思想感情。教學重點：學會6個生字，書寫12個生字，理解由生字組成的詞語。教學難點：1、有感情的朗讀課文。
2025-11-26 00:05
【摘要】[教學目標]1、知識目標：識記本課14個生字，能正確讀生字，能按正確筆順工整地書寫8個生字。學會一個部首“夕”。2、能力目標：有感情地朗讀課文，培養(yǎng)學生的識字能力、想像能力及自評能力。3、過程與方法：綜合運用講授式、啟發(fā)式、自主學習、合作學習等各種方法，重點利用讀拼音、猜字、聽讀、編謎語、熟字加偏旁、形近字辨析等識字方法，自主認讀、識
2025-11-29 02:35
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