【正文】 師座位的正上方掛著一樣?xùn)|西，她大吃一驚。父母是給學(xué)生生命的人，可是我們是給學(xué)生慧命的人。女人不必做“強人“。身為教師卻必須要明白，“教書”不是教師的目的，知識只是生命發(fā)展的工具，而育人、讓學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會生活，學(xué)會尊重生命才是真正目的。一個沒有文化底氣的教師是走不遠的。并且教育的投入到位了，教學(xué)的成本就降低了。而正是這種幸福感讓她能持久的堅持下去，對單調(diào)的工作保持了持久的熱情。沒有人知道她的年齡，她漂亮、自信、陽光、睿智，她是一個永遠年輕的時尚潮人，是一個看起來像明星不像老師的傳奇人物，她就是教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使，她讓教師苦行僧的形象退出了歷史舞臺。踏著時代的節(jié)拍，先把活干漂亮，讓自己有足夠的能量把學(xué)生送的更遠。一個孩子在課堂上習(xí)得了這種能力，他即使沒考上大學(xué)，在任何崗位上也都能有出色的表現(xiàn)了。把握了這個根本，我們就不會被忽悠了。而自己也是越上課越高興。把握時代脈搏，干出一手漂亮活。在無私奉獻的同時，我們也要自己的幸福生活。垂死病中驚坐起，今天還沒寫作業(yè)。因此，如何通過組織來搭建一個適合個體成長進步的環(huán)境和平臺，讓組織為個體的成長進步拓展更加廣闊的空間，是至關(guān)重要的。如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)這一細胞工程中的作用，更是我們必須認(rèn)真思考并著力加以解決的重要問題。首先，學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)者在組織中必須發(fā)揮其知、行合一的引領(lǐng)者作用。因而，領(lǐng)導(dǎo)者如何將其角色所賦予的對社會資源的管理和支配的權(quán)力、以及由此伴生的在觀念、信息等方面的優(yōu)勢，為組織及其成員服務(wù)，為組織內(nèi)部的和諧、協(xié)調(diào)發(fā)揮其不可替代的作用，從而提高組織的能力和水平，是至關(guān)重要的。生當(dāng)作人杰，死亦寫作業(yè)。的確，我們在工作上付出的時間和精力太多了，當(dāng)然收獲了勞累，并且我們非?？蓯鄣?、耐力驚人的、持之以恒的付出著時間和精力，身體當(dāng)然不再健康，甚至精神也面臨崩潰。追求專業(yè)成長，保持對職業(yè)的持久熱情。（ppt）比如于漪老師教了一輩子書都沒有教夠，魏書生、李鎮(zhèn)西老師留下了很多不愿意當(dāng)官卻愿意上課的佳話。記得田老師曾帶我去邯鄲參加河北省青年教師大賽，那節(jié)課獲得了一等獎。這節(jié)課是純動態(tài)的，純生成的，純綠色的。而這其中的關(guān)鍵要明白：（ppt）我們要奉獻的不是健康和生命而是我們的教育智慧。全國的班主任勞動量都是繁重的，但她卻活得精彩而個性，繁重的工作不僅沒有亞垮她，反而讓她放出更加奪目的光芒。可見，當(dāng)一個人有了職業(yè)精神的時候，她才能不斷的成長壯大，從而事業(yè)也就做大了。（ppt）是專業(yè)成長和職業(yè)精神能夠讓人保持持久熱情，無論年齡大小都要追求專業(yè)成長，因為這關(guān)乎個人幸福。從我個人而言，小學(xué)的知識全忘了，但是從童話、民間傳說乃至聊齋中學(xué)到的真善美卻在心中扎了根，中學(xué)學(xué)的知識也差不多忘光了，但是閱讀中摘抄的警句名言卻在人生的每一個關(guān)鍵時刻都在拯救著自己，這可以說是一個人自我教育的能力吧？而真正的自我教育就是從讀一本好書開始的！周國平先生說：“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。我們能讓學(xué)生刻骨銘心的確實不只是教學(xué)水平，而是對他一生生活質(zhì)量的提升產(chǎn)生的重大影響，對其健全人格的形成起到的重要作用。但一定要做“強者”。對學(xué)生的影響尤其要表現(xiàn)在對待差生的態(tài)度上。那是她畫的小點點，還配上了漩渦形狀的金色畫框。真的，愛學(xué)生的老師都是美麗的。（忽悠）要學(xué)會倒空自己，給自己減壓（結(jié)合自身體會）凡是了解我的人都知道，我總是最累最忙的那一個，凡是不了解我的人過幾年看到我，就會說精神了呀，是不是比以前清閑了？實際上，我吃苦的經(jīng)歷很多人都難以想象，在三中當(dāng)班主任、帶年級大家都公認(rèn)很累了，比這更累的卻是三年支教生活，每天上班時間16個小時，還時常加班，常規(guī)兩周放一次假，還沒有暑假，因為暑假要招生，每兩周放一次的假我又在干什么呢？參加玉田縣校長人才庫的培訓(xùn)和考試，三年幾乎沒放過假，大家可以想象一下，一個本來就不漂亮的女人，這樣的日子過上三年，會是怎樣一個形象呢？那一年我42歲，弄不好得掛了吧?。ㄕ掌┖嫌?鳥巢 白洋淀 這些照片證明三年的打拼，我還真沒掛了。整修身心后，依然精神飽滿的投入戰(zhàn)斗的生活。卸下戎裝的我，悠閑就是我療治忙碌體傷的解藥。戀上了帶兵打仗的感覺，也迷上了這悠閑地日子。總之，每一個教師不論用什么放松的方式都要學(xué)會時常倒空自己，為自己減輕壓力，從頭再來，把自己照顧的好好的，才能擁有影響他人的激情和能量。最后，讓我們一起分享朱永新先生的教育名言：我是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光??第三篇：共青團濰坊市委2010學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作總結(jié)共青團濰坊市委2010學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作總結(jié)黨的十七屆四中全會明確提出，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。開展了“妙音林”杯“經(jīng)典回響”濰坊市青少年美文朗誦活動，進一步激發(fā)青少年讀書熱情，大力營造人人讀書、終身讀書、讀書受益的良好風(fēng)氣。建立健全黨內(nèi)各項學(xué)習(xí)制度，完善理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度和黨員干部理論學(xué)習(xí)制度，健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員干部學(xué)習(xí)等制度，建立黨支部黨員讀書會和學(xué)習(xí)交流會制度。截至到5月底，共發(fā)表調(diào)研文章15篇，并有多篇發(fā)表在市級以上刊物，編發(fā)《領(lǐng)導(dǎo)參閱信息》19期、《棲霞信息》251期。一是理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。在今后的工作中，我們將繼續(xù)緊扣上級部署和自身實際，進一步建立健全創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動體系，全面提高辦公室人員的綜合素質(zhì)和實際工作能力。一是歷史使命的要求。我們黨歷來重視學(xué)習(xí)，在每一個重大歷史轉(zhuǎn)折時期總是號召全黨同志加強學(xué)習(xí)，而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮都會推動我們的事業(yè)實現(xiàn)大進步、大發(fā)展。同時，把學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)干部陶冶道德情操、升華人品格調(diào)、凈化精神境界、提高工作績效的重要途徑。根據(jù)省委常委、市委書記陳潤兒同志強調(diào)在全市推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，大家對推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高了思想認(rèn)識，理清了工作思路，明確了目標(biāo)任務(wù)。扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)必須堅持從嚴(yán)治學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上，領(lǐng)導(dǎo)干部要通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握馬克思主義立場、觀點、方法，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅定、頭腦清醒，不斷增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性，不斷增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性。市委歷來有重視學(xué)習(xí)、堅持中心組學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是近年來，自覺地加強科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐，堅定地用科學(xué)理論指導(dǎo)的改革發(fā)展，“十一五”以來實現(xiàn)跨越式發(fā)展證明了科學(xué)發(fā)展觀在的成功實踐。二是黨的性質(zhì)所決定。以上匯報如有不當(dāng)之處，請批評指正。二是理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合。為切實增強學(xué)習(xí)效果，我們采取了聘請專家講課、收看電教片、組織主題活動等多種行之有效的形式，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動形式多樣、富有成效。第四篇：市委辦公室創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作匯報（最終版）市委辦公室創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作匯報今年以來，市委辦公室堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委、市政府中心工作和全市發(fā)展大局，圍繞“看亮點、找差距、定措施”這一主題，整合資源、豐富內(nèi)容、活化方式、狠抓落實，多層次、多渠道推進創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作。五、存在問題從目前情況來看，在推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過程中，主要存在學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚，一些黨員干部缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，僅限于參加組織安排的學(xué)習(xí)活動；重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)，對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠等問題。三、內(nèi)容充實，載體完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是黨在新時期新形勢下的大膽實踐，是一項系統(tǒng)的新的偉大工程，必須要通過充實的內(nèi)容、實在的活動載體，提高黨員干部學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，確保學(xué)習(xí)不浮于表面，不走過場，不搞形勢，營造了黨組織示范引領(lǐng)和全體黨員勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，確立了“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)的理念。為認(rèn)真貫徹落實中央、省市關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的相關(guān)會議精神，我單位高度重視，精心組織，積極引導(dǎo)廣大黨員干部以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以解決問題為重點，以推動創(chuàng)新為目的，充分發(fā)揮黨員干部在自我組織、自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高等方面的主體作用，在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效，積極打造學(xué)習(xí)型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質(zhì)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。愛我們關(guān)心我們的人值得感恩，恨我們不關(guān)心我們的人同樣值得感恩，愛讓我們溫暖，恨讓我們成長，在愛中學(xué)會關(guān)心，在恨中學(xué)會面對，感謝生活中遇到的各種老師。自