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學(xué)憲法、講憲法演講稿(完整版)

2024-10-20 23:42上一頁面

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【正文】 度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。在中國的土地上,都應(yīng)該遵守中國的憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。從前,許多冤假錯案的發(fā)生,源于法律制度的不健全。”憲法存在的意義,便是維護(hù)人民的根本利益,而相對的,這種利益也需要我們承擔(dān)相對的義務(wù)。許多人認(rèn)為,憲法離我們很遙遠(yuǎn),其實不然,憲法就存在于我們的身邊。這不得不引人深思:一個年僅13歲的少年,僅僅因為法律意識的缺失,導(dǎo)致的卻是數(shù)萬元的財產(chǎn)損失。憲法,是我們國家的根本大法,如同棟梁,好似巨擘,托舉起中國特色社會主義的法律體系,它用最精煉,最樸實,最準(zhǔn)確的言語,體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。如:強要同學(xué)錢財,參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性,并學(xué)會捍衛(wèi)它!只要我們認(rèn)真深入學(xué)習(xí)法律,心有法制,我們就會約束自己的行為,就不會感情用事,不會做違反國家利益、損害別人利益的事。我們了解了一個國家、一個民族如果沒有法律,那么就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭不斷,只有法制健全的國家,才是文明發(fā)達(dá)的國家。其實,這就是政府在保護(hù)著憲法賦予我們的權(quán)利。作為小學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋在我們生活的天空。最后,讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾:“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本法,具有最高的法律效力。十五歲的小張家境優(yōu)越,父母是做服裝生意的,但他因為詐騙被公安局逮捕,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝不缺錢花,為什么要到同學(xué)家,對同學(xué)進(jìn)行詐騙呢?兒子在服刑期間說道,爸爸媽媽每晚都在討論如何賺錢的事,吹噓自己如何將服裝賣出高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出。我的演講完畢,謝謝大家。就這樣,我國的法制就此誕生了!幾千年過去了,中華民族歷經(jīng)磨難,終于站了起來。只有你遵法守法,它們才會保護(hù)你。自覺學(xué)習(xí)憲法,增強憲法意識和法律觀念。當(dāng)然你也有另外一種選擇——守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠(yuǎn)嗎?第三是用法。4條義務(wù)是我們需要履行的。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立國家憲法日。設(shè)立國家憲法日,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。那么憲法的意思是:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。利器。憲法是社會幸福安平的法律保障,也就是為了維護(hù)社會主義核心而存在的。該作品底色為紅色,由法字演繹而來。深入開展推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法等法律法規(guī)的宣傳,推進(jìn)三項重點工作深入開展。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益??傊?,要實現(xiàn)國家富強,民族復(fù)興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。創(chuàng)建法治社會,我們應(yīng)自覺提高守法意識,轉(zhuǎn)變法治觀念,對違法犯罪之事大聲說“不”!然而,我們要明確的一個認(rèn)識就是:并不是只有惡人才犯法。工作中,我們經(jīng)常會使用到各種不同比例的地形圖、地質(zhì)圖,各種文件、報告,在這個信息發(fā)達(dá)的時代,資料數(shù)據(jù)化、電子化已成必然趨勢,同時電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,工作計算機(jī)化,因此在工作中很可能會造成資料流失、數(shù)據(jù)泄露,這也許并非故意人為,但是,行者無意,用者有心。媽媽說,法律是一件安全的外套。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。 我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑,接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?只有我們學(xué)了法,才能正確分辨。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!學(xué)憲法講憲法演講稿13大家好!如我們所說,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一?!皻v史不會說謊。何苦等到體會法律制裁的威嚴(yán)才悔恨嗎?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的過程中與法同行!學(xué)憲法講憲法演講稿14我國有句古話”沒有規(guī)矩不成方圓。這些法律各有各的調(diào)整范圍,各有各的內(nèi)容。學(xué)憲法講憲法演講稿15大家知道昨天是什么日子嗎?按照黨中央關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求,15年來,憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神。深入推進(jìn)行業(yè)依法治理,貫徹落實《全面推行依法行政實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)法治政府建設(shè)的意見》,開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動,推進(jìn)行業(yè)部門結(jié)合自身特點開展依法治理。第四篇:學(xué)憲法講憲法演講稿學(xué)憲法講憲法演講稿學(xué)憲法講憲法演講稿1我們這一代年輕人,生在一個法制社會,但是我們在忙碌的生活和學(xué)習(xí)中,又有多少人真正地主動去了解憲法呢,每個圖書館里都有《中華人民共和國憲法》,真正去翻閱的又有多少。就拿隨意扔垃圾這個事兒來說吧,我覺得這種現(xiàn)象還是很普遍,其實把垃圾我在手上等到看見垃圾桶再扔,這很難嗎?不難,那為什么有人會做不到呢,就像課室,或者公共場合的座位上每次聚會完,都會有垃圾落下,為什么呢。“國的家住在心里,家的國以和而立?,F(xiàn)在阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。積極為學(xué)校和班級爭光。其次要提高各級婦女干部學(xué)法用法的水平和能力。要創(chuàng)新宣傳教育模式,發(fā)揮各類社會組織的39。不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我不相信,在我大學(xué)的《學(xué)生手冊》上,開篇就印著憲法,我一條一條地去閱讀,去思考時發(fā)現(xiàn),它一直都在我們的身邊。謝謝大家!學(xué)憲法講憲法演講稿6同學(xué)們:大家好!大家知道昨天是什么日子嗎?按照黨中央關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求,來,憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神。我們的國家因為和平,才能夠屹立在世界民族之林,我們作為一名炎黃子孫,一名中學(xué)生,為了我們祖國的強大,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。那憲法又保障了我們公民哪些基本權(quán)利呢?讓我給您一一道來:有勞動權(quán)、平等權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)、社會保障權(quán)、受教育權(quán)、宗教信仰自由等十一項權(quán)利。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)。指導(dǎo)地位,進(jìn)一步鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);修改xxxxxx任職方面有關(guān)規(guī)定,著眼于健全完善黨、國家和軍隊三位一體領(lǐng)導(dǎo)體制,是保證黨和國家長治久安的制度設(shè)計,是xx政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢的重要體現(xiàn);增加有關(guān)監(jiān)察委員會的各項規(guī)定,勢必為奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供最強有力組織保障;把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的xx強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)寫進(jìn)憲法,使得憲法具有鮮明的時代特征,確保全國人民團(tuán)結(jié)一心、拼搏奮斗完成這一目標(biāo)。我的演講完畢,謝謝大家!學(xué)憲法講憲法演講稿9尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是高二一班的莊欣,今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)憲法,講憲法——認(rèn)識憲法,做憲法的守護(hù)者》。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)憲法至關(guān)重要,每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,也許有人認(rèn)為學(xué)習(xí)憲法是無所謂有,無所謂無的事。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮。設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!也以這次憲法日為契機(jī)全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識,大力弘揚法治精神。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光。生活中,時常會有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn)。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學(xué)生!我的演講完畢,謝謝大家。將12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個紀(jì)念日,、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范。青少年是祖國的未來,民族的希望。大家都知道,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),作為21世紀(jì)的中學(xué)生,高尚的道德修養(yǎng)是我們?nèi)松非蟮腵較高境界,而不違反法律法規(guī)則是我們行為的最底線。那我們?nèi)绾卫斫鈶椃?憲法是母法。憲法第38條:中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。此外,憲法還規(guī)定了我們國家的基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、國家標(biāo)志,如國旗、國歌、首都等。憲法是國家的根本大法。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。親愛的同學(xué)們,守法與犯罪只是一步相隔,當(dāng)沖動來襲,不妨告誡自己:沖動是魔鬼;當(dāng)無邊的欲望襲來,不妨告誡自己:人不可能擁有一切。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。根據(jù)上級通知要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,今年124期間,要大力開展法治宣傳系列活動??梢?,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。今天我能夠站在這里,因為憲法給了我受教育的權(quán)利,給了我了解民主法律的機(jī)會,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會。我叫x,是來自x第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。作為一名青少年應(yīng)該有法律觀念,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。準(zhǔn)確的來說是憲法,憲法不僅給予了我們教育的權(quán)利,也規(guī)定我們必須接受教育的義務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生是祖國的`未來和社會的骨干,是未來xx的中堅力量??梢哉f,憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。如受教育、依法納稅、維護(hù)祖國安全、榮譽和利益的行為等八項義務(wù)。這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。加強中國特色社會主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳,宣傳各項法律法規(guī),在全社會形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍。各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識明顯增強,依法決策、依法行政、依法管理的`能力逐步提高。我很慶幸,我現(xiàn)在是一名師范專業(yè)的學(xué)生,幾年后我將成為一名學(xué)前教育的老師,緊追憲法步伐,努力發(fā)展學(xué)前教育,忠于祖國的39。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。其次要繼續(xù)加強法律的實施監(jiān)督,增強法律權(quán)威。要建立健全基層維權(quán)服務(wù)機(jī)制,成立市婦聯(lián)法律咨詢顧問團(tuán),為廣大婦女提供近在身邊的維權(quán)服務(wù)。聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。情緒出現(xiàn)的時候抑制,我們在生活中還是有很多這樣的小事,就比如插隊,在高三里沖飯?zhí)玫娜颂貏e多,很多人也不愿意等,圖快,去插隊,那為什么我不去做呢,不做是因為不愿意,不愿意去打破自己的信條,在自己心里和自己的約定,我應(yīng)該去遵守,即使沒有人知道,沒有人關(guān)注,我也這么做。那我們又該如何去學(xué)習(xí),去遵守呢。組織開展第五次全國民主法治示范村評選活動。加強中國特色社會主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳,宣傳各項法律法規(guī),在全社會形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍。各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識明顯增強,依法決策、依法行政、。另外要使國家這么多的39。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。它的重要性更是天庸質(zhì)疑,有句話人所共知的法律格言,“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而生要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否會用正確的方式、方法來保護(hù)自己呢?也只有通過學(xué)法,才能用合法的途徑來保護(hù)自己?,F(xiàn)在
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