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學(xué)憲法、講憲法演講稿(留存版)

2024-10-20 23:42上一頁面

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【正文】 且要維護(hù)社會和人民乃至國家,當(dāng)我們的行為都有了法律制約后,我們的國家將會和平,我們就能夠生活在一個民主自由的環(huán)境,大家一起快樂幸福的健康成長。既然我們已經(jīng)認(rèn)識了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。根據(jù)上級通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年124期間,要大力開展法治宣傳系列活動。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。很多人說道,我們不清楚該如何懂得“法”,這很正常,對于青少年的我們,“憲法”這個詞就是若隱若現(xiàn)的云霧,摸不著猜不透,一頭霧水的要拼命弄懂,要費(fèi)很長時間。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾。那么,什么是“法”?。??法是國家制定、認(rèn)可,并靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范體系。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在日常生活中,處處都離不開法律和道德。法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個遵紀(jì)守法的好青年。那么,在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不了我們,只要遵守校紀(jì)就行。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。隨著普法教育的深入,依法治理工作全面展開,為推進(jìn)依法治國進(jìn)程,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步都發(fā)揮了積極重要的作用。加大普法工作宣傳力度廣泛宣傳五五普法成就和經(jīng)驗(yàn),宣傳五五普法期間的先進(jìn)典型,為順利啟動六五普法規(guī)劃營造良好輿論環(huán)境。崇尚憲法,遵守憲法是一種意識,是一種本能的反應(yīng),在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校瑝嬋肷顪Y只是一瞬間或一念之間的事,我們又怎么能在這一念之間,守住底線,不逾越呢,我想,就從不看到垃圾桶不扔下手里的垃圾,就從聽到國歌就肅立,就從遵守交通規(guī)則做吧,在你心中埋下種子,許下約定,不需要監(jiān)督,不需要提醒,扔掉很簡單,這也是一念之間的事兒,但是,墜入深淵也只是一剎那,也許這種潛意識能夠在那一剎那拉你一把。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由。發(fā)揮女法官協(xié)會、女檢察官協(xié)會等團(tuán)體會員作用,用婦女群眾尊法學(xué)法、守法用法、信法護(hù)法的自覺行動,凝聚各行各業(yè)婦女同心攜手建設(shè)法治xx的強(qiáng)大正能量。媽媽說,法律是一件安全的外套。在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。教育事業(yè),依法執(zhí)教,樹德育人,我們堅(jiān)信:奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)。深入開展社會主義法治理念教育,引導(dǎo)黨員干部和公民牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。列寧同志說,“憲法是寫滿人民權(quán)利的一張紙”,保障人權(quán)更是憲法根本目的之所在。我們的憲法意識水平如何,將直接影響到憲法的貫徹和實(shí)施。而作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極為班級學(xué)校爭光,尊敬老師關(guān)愛同學(xué)聽從父母教育,誠實(shí)守信,保護(hù)環(huán)境。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由。說我幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋€嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后。將每年十二月四日定為國家憲法日。在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。我們要在平時多聽家長和老師的教會,能虛心聽取別人意見,有錯即改,在日常生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不要讓自己邁進(jìn)錯誤的深淵,而使自己終身后悔,請同學(xué)們在心中時刻銘記:只有我們自覺遵守法律法規(guī),能夠自律,才不會給我們的家人、朋友,更是自己造成不必要的傷害。憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的根本大法。憲法第37條:中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。我們生活的社會也是由無數(shù)個方和圓組成的,而作出這些方圓的便是法律規(guī)則。在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求。十八屆四中全會提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立國家憲法日。我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。在這件事情中,如果小張的父母是遵紀(jì)守法的好公民,那么這個慘劇就不會發(fā)生了。十九大憲法修正案的核心要義和精神實(shí)質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:將科學(xué)發(fā)展觀寫入憲法,確立其在國家政治和社會生活中的39?;緳?quán)利。法的去部,造型如一把金鑰匙,插在三條光帶中,象征通過法制宣傳教育開啟法律知識之門,啟迪公民的法律意識和法制觀念。有人說憲法太高大上,冷冰冰的離我們很遠(yuǎn)。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)憲法講憲法演講稿4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。把社會主義法治理念和法治精神融入促進(jìn)婦女發(fā)展、婦女維權(quán)等工作中,努力提升依法履職的能力和水平;多形式開展萬家聯(lián)動系列活動,面向廣大婦女開展法治宣傳教育,動員引導(dǎo)廣大婦女自覺增強(qiáng)法治觀念、踐行法治精神,努力成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。遵守憲法,可以讓我們更好地維護(hù)我們的生命安全。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平,正義,自由民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于個人對民主權(quán)利的追求,呼吁對國家的對社會制度的忠誠。深入推進(jìn)地方依法治理,繼續(xù)深化法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),健全完善制度,提高創(chuàng)建水平。我們應(yīng)當(dāng)從小了解憲法規(guī)定,做遵紀(jì)守法的小公民?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之“現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。利益。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪,公平和正義正在彰顯!遵法知法守法,從身邊的小事兒做起。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。而“法”就是人與人之間信任的橋梁,這也是維護(hù)合法公民的防護(hù)墻,也是教訓(xùn)法外之徒的39??傊?,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。設(shè)立國家憲法日,有著極其重要的意義。依法服兵役的義務(wù)。從中憲法的重要意義凸顯而出,但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個人的看法:首先是知法。他以極大的洞察力意識到,除了大臣們,只有法律體系才能鞏固統(tǒng)治。那么我們?yōu)槭裁从忠獙W(xué)習(xí)憲法呢?接下來請?jiān)试S我為大家講個故事。我們可以視而不見嗎?離開法律,就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開網(wǎng)絡(luò)就會寸步難行一樣。為此,廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸?!痹谀莻€黑暗的年代,就是因?yàn)榉芍贫鹊牟唤∪凸穹梢庾R的淡薄,導(dǎo)致了許多冤假錯案,導(dǎo)致無辜的人民被批斗、打倒,這些人才的損失,對于國家的建設(shè)是不可估量的。1967年8月5日,在中南海院內(nèi)經(jīng)受了又一次批斗之后,劉少奇手拿《中華人民共和國憲法》抗議道:“你們怎樣對待我個人,這無關(guān)緊要,但我是中華人民共和國主席,我要捍衛(wèi)國家主席的尊嚴(yán)。我相信,未來的憲法,將會更加合理,而我們未來的社會,會因?yàn)閼椃ǘ兊酶用篮?!我的演講到此結(jié)束,謝謝各位評委老師。在上海,1416 %。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通行,隨意破壞學(xué)校規(guī)則時。我要引入三個問題:為什么我們的國旗必須是五星紅旗呢?為什么我們不每周換一種國旗升呢?為什么我們每天都要到學(xué)校學(xué)習(xí),而不能想來學(xué)校時就來學(xué)校,想呆在家里就呆在家里玩呢?人會說規(guī)定的吧,那是誰規(guī)定的?是老師,家長,還是學(xué)校呢?都不是,是法律。這些法律保護(hù)我們現(xiàn)在穩(wěn)定和諧的生活。這也促使我決定體會憲法的獨(dú)到之處。其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù),我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù),其中維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。將每年十二月四日定為國家憲法日。在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。“沒有規(guī)矩不成方圓。廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的`自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。總之,各項(xiàng)法律都是為著多數(shù)人民的利益制定的`,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就能更加和諧,人民的生活就能更加美好。法治國家的建立,更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念,一切以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范我們的`行為。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。這個慘痛的教訓(xùn)告訴我們,雖然你可能有理、可能是受害者,但當(dāng)你觸犯法律后,也一樣要受法律的制裁! 同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪械囊谎砸恍校急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律,就必定受到法律的懲罰。誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。所以學(xué)法必須了解憲法。深入開展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障和改善民生、加強(qiáng)社會管理和反腐倡廉建設(shè)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。憲法精神是什么呢,作為學(xué)生的我們?nèi)绾瘟私鈶椃?,又怎么去遵守呢。憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。整合全市普法資源,盡快建立開通xx普法網(wǎng),開通xx普法工作網(wǎng)絡(luò)辦公平臺,增強(qiáng)普法工作的吸引力和感染力,同時為有法律需求的廣大人民群眾提供及時便利、優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。憲法為什么有這么高的地位呢?這是由它的內(nèi)容決定的,簡單來說,憲法既要“頂天”也要“立地”。因此,它在國家的政治、經(jīng)濟(jì)、社會生活等方面具有重大的作用。那么我們?yōu)槭裁从忠獙W(xué)習(xí)憲法呢?接下來請?jiān)试S我為大家講個故事。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的中國,是何等的落后,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我們也常說,勿忘國恥,振興中華。設(shè)立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。憲法第2條:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。在這里我們一起了解一下憲法。總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。設(shè)立國家憲法日,有著極其重要的意義。不僅自己遵紀(jì)守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施?!稇椃ā匪?guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。再次,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實(shí)際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。我今天演講的主題是“學(xué)習(xí)憲法,弘揚(yáng)憲法精神”。謝謝!學(xué)憲法講憲法演講稿7尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“學(xué)憲法、講憲法”。我知道,在未來,憲法這顆守護(hù)星,會一直守護(hù)著我,指引著我。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。市總工會副主席張建軍:在七五普法工作中,首先要加強(qiáng)宣傳教育工作,提高各類人群法律素養(yǎng)。我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展。憲法的生命在于實(shí)施,我們應(yīng)當(dāng)心中有憲法,方能砥礪前行。增強(qiáng)憲法觀念,推進(jìn)依法治國學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè)依法治國,執(zhí)政為民弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會建設(shè)弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧。法字的水部放射出三條弧形光帶,穿越整個圓形,具有動感、傳播、放射、擴(kuò)大之效應(yīng),寓意法律知識和法制觀念像光芒一樣在全社會傳播,同時又如一只用于宣講法律知識的喇叭。要學(xué)法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。重要性。一個國家要建設(shè)和諧社會,要前往小康未來,無疑離不開法律的保障;一個人要獲得安寧幸福的生活、要實(shí)現(xiàn)個人的價值和自由的追求。在紅燈面前,我們停一停腳步。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我
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