【摘要】第一篇:量化考核評分細(xì)則 開陽職校班主任一日工作責(zé)任考評細(xì)則(試行) 該項(xiàng)工作由行政值周每天負(fù)責(zé)檢查打分,專人統(tǒng)計,每周五下午交辦公室,周一由學(xué)生處公布,月底匯總,是班主任年終考核的重要依據(jù)。本細(xì)...
2024-10-28 15:43
【摘要】 黨員量化考核細(xì)則 黨員量化考核細(xì)則一為進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員的教育管理,建立健全黨員教育、管理、監(jiān)督、提高的長效機(jī)制,充分調(diào)動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。根據(jù)區(qū)直機(jī)關(guān)工...
2024-09-28 17:34
【摘要】第一篇:教師量化考核細(xì)則 八道河初級中學(xué) 2013—2014學(xué)年度常規(guī)教學(xué)工作量化考核細(xì)則 一、指導(dǎo)思想: 教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。管理是教學(xué)質(zhì)量的保證,是提高學(xué)生素質(zhì)的...
2024-11-04 23:16
【摘要】........班級管理工作量化考核評分細(xì)則項(xiàng)城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年8月班級管理工作量化考核評分細(xì)則 為了進(jìn)一步全面貫徹黨和國家的教育方針,切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量
2025-04-17 23:12
【摘要】中學(xué)班級及班主任工作量化考核辦法班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計師。為全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化對班主任工作的管理,加快班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任工作熱情,調(diào)動班主任的工作積極性,結(jié)合我校實(shí)際,特修訂《XX市第二中學(xué)班級及班主任工作量化考核辦法》(以下簡稱《辦法》)。一、考核目的
2025-04-07 22:51
【摘要】第一篇:班級量化考核方案 學(xué)習(xí)方面: 1、作業(yè)完成質(zhì)量特別差的2、作業(yè)沒按時完成扣1分。 3、無故缺課扣2分。 4、上課時嚴(yán)重不遵守紀(jì)律,被老師點(diǎn)名批評扣2分。 5、自習(xí)課上,大聲喧嘩、吵鬧...
2024-10-21 01:57
【摘要】 某小學(xué)安全工作量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制,推動全鎮(zhèn)學(xué)校安全管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,建立客觀、公正、有效的過程管理激勵機(jī)制和長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校平安和諧發(fā)展,特制定本細(xì)...
2024-11-19 01:00
【摘要】第一篇:實(shí)用班級管理量化細(xì)則 綜合素質(zhì)學(xué)分管理細(xì)則 ★總則 為了加強(qiáng)班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)...
2024-10-21 00:28
【摘要】第一篇:中小學(xué)教師量化考核細(xì)則 洪恩鄉(xiāng)梁樓小學(xué) 中小學(xué)教師量化考核評估細(xì)則 為了全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)搞好我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范...
2024-11-15 12:22
【摘要】第一篇:小學(xué)班級管理考核細(xì)則 學(xué)校班級管理考核細(xì)則 一、指導(dǎo)思想: 為了進(jìn)一步提高我校常規(guī)管理水平,倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),美化校園環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,不斷提高我校學(xué)生的整...
2024-11-19 00:41
【摘要】第一篇:班級量化管理考核細(xì)則2012 班級量化考核細(xì)則 總則 1、為充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性,促進(jìn)我校班級管理的科學(xué)化和規(guī)范化,構(gòu)建平安、和諧、文明的校園,客觀、公正地衡量班主任過程性...
2024-10-21 02:13
【摘要】1/12幼教教師量化考核細(xì)則為更好地三教統(tǒng)籌,充分調(diào)動幼兒教師的積極性,把幼教工作做得更好,特制訂本量化考核細(xì)則。共計120分。一、師德及行為規(guī)范(10分)1、積極參加政治學(xué)習(xí)打造和諧教育和職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí),(中心幼兒園單獨(dú)組織,其他幼兒園要參加學(xué)?;蚋浇鼘W(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)),政治學(xué)習(xí)要有記錄、每學(xué)期寫政治學(xué)習(xí)心得不少于8篇。否則,一次不
2025-04-16 01:58