【正文】 向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。孩子們已經(jīng)過了一年多學校生活，在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微不足道的一小段。，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班干部，提高學生的管理能力。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟“表揚和進步”園地，展示學生的個人風采。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進，督促后進。在老師和同學的共同輔導下，將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。十二月份： 一月份：“慶祝元旦”活動 ，安排學生的寒假生活。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。做好個別學生的教育工作。三、具體活動計劃：第一周總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。進行班級口算比賽。第十周進行期中考試。對學生進行愛護公物教育。評選班級德育小標兵。學習習慣較差，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)書寫習慣差，很多行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。四、具體措施結合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”堅持做到天天講、時時講，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生每周班會談話做到有安排有內(nèi)容成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性認真做好三操，開展健康有益的課間活動進行班干部的改選五、工作安排九月份打掃教室環(huán)境進行安全教育迎接教師節(jié)選拔干部十月份孝敬長輩活動：布置每位學生，回家至少做一件幫助長輩的事，可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行班報刊出進行禮儀教育，培養(yǎng)學生尊敬師長的思想圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動，為期中考試提出意見十一月份辦一次誠信故事會，主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主繼續(xù)進行常規(guī)訓練，鼓勵學生做好自我管理十二月份繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育，加強學生的自我管理班級讀書交流會慶祝元旦活動組織學生進行期末考試的準備工作元月份組織學生期末復習，參加期末考試做好放假前的工作第五篇：第一學期二年級班主任工作計劃隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求，并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。（2）面談。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。對學生進行愛護公物教育。舉行班級慶元旦演出。繼續(xù)抓好法制和安全教育。師生制定班規(guī)，抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。如實在需要，先上報教導處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結。端正學習態(tài)度，明確學習目的。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看