【正文】 分發(fā)揮班級黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺、校園網(wǎng)等宣傳載體的作用，向?qū)W生突出以“敬廉崇潔”、“誠實守信”、“勤儉節(jié)約”等為主題的宣傳教育，活動中共播出稿件50余篇，出黑板報3期，櫥窗宣傳3期，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)，營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。組織學(xué)生觀看反腐倡廉宣傳影片、圖片展等，并要求學(xué)生寫觀后感，增強反腐倡廉意識。學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，擬定了《健康路小學(xué)教師師德“十不準(zhǔn)”》。四、樹立典型，榜樣引領(lǐng)在“廉政文化進校園”活動中，我校特別重視黨員教師的先鋒模范作用。發(fā)揮教學(xué)樓的主體教育作用，在教學(xué)樓按照古今中外的順序張掛了名人名言，讓這些偉人的格言凈化師生的心靈。班會課要求有廉政故事，廉政格言，廉政人物等教育內(nèi)容?，F(xiàn)將我校今年開展廉政文化進校園活動情況總結(jié)如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提供可靠保障 開展廉政文化進校園活動，是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的充分肯定。根據(jù)上級通知精神，我們制定了活動計劃，要求全校師生在此項活動中一定要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極行動起來，把廉政教育活動抓緊、抓好、抓出成效。語文課、音樂課、美術(shù)課的課堂教學(xué)中都融入了廉潔教育內(nèi)容。為鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和“講理想，守師德，作奉獻”主題教育成果，以全縣學(xué)校深入開展作風(fēng)整頓為契機，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，打造一支政治堅定、品德高尚、學(xué)識淵博、愛生樂教、清正廉潔的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，在全校教職員工中深入開展了“講師德，比教風(fēng)”黨風(fēng)廉政建設(shè)主題教育，將“廉政文化進校園”工作與師德師風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師參加了以下活動：、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)法律，如《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，在教學(xué)中滲透廉政文化，把廉潔文化教育融入師德教育和日常教學(xué)之中。充分利用每周星期一的國旗下講話、班級黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等載體，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。作為全國“做一個有道德的人”主題實踐活動聯(lián)系校，我們每年都將廉政文化作為重要內(nèi)容納入其中。⑥學(xué)唱一首廉政歌曲。書記馬利民任組長，校長吳建平任副組長，陳建林、馬彥林、楊少梅為成員。學(xué)校堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進校園活動。三是抓好學(xué)生教育。通過系列活動，使師生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的思想。二、制定工作方案，明確工作目標(biāo)，確保廉政文化進校園活動落到實處幾年來，我們始終把廉政文化進校園活動作為一項重點工作，抓實抓好，每年都結(jié)合社情、市情和區(qū)情下發(fā)了工作方案，明確工作目標(biāo)分層次、分時段的開展了一系列活動，確保了此項工作落到實處。三是學(xué)科教材教育。五、結(jié)合主題教育，開展了有針對性教育活動。加強改進未成年人思想道德建設(shè)，從小培養(yǎng)?尊廉敬潔?的道德觀念。?要先育人、必先律己?，我區(qū)充分利用廉政文化進校園活動的有力契機在教師中開展了?做廉潔表率、樹師德形象?活動。五是同學(xué)校實際工作結(jié)合。幾年來，我們在廉政文化進校園活動中不斷的探索，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，雷鋒小學(xué)在《長春監(jiān)察》上刊登了他們的工作經(jīng)驗，長春電視臺《廉政之窗》欄目和省電視臺《反腐倡廉》欄目，多次到我區(qū)報到廉政文化進校園活動。二是與校本教材結(jié)合。開拓廉政文化進校園的思路，從青少年抓起，重在培養(yǎng)反腐倡廉意識，營造社會氛圍，達到預(yù)防和教育的目的。通過榜樣引路，培養(yǎng)學(xué)生公民意識，引到學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。充分運用教材，挖掘文本中可融入教育資源，在學(xué)科教學(xué)中有機地、無恨地滲透，培養(yǎng)學(xué)生地?尊廉敬潔?地道德情感，提高學(xué)生的道德認(rèn)識是進行廉潔教育啟蒙教育的一條有效途徑。突出?四種手段?，確保了此項活動的時效性。我校“廉政文化進校園”教育活動與 “科學(xué)發(fā)展觀”活動、正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合，通過報告、講座、座談、討論等途徑，讓教師牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、堅持科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，進一步推進校園廉政文化建設(shè)。我校把“廉政文化進校園”教育活動的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使全體班子成員以身作則，勤儉辦學(xué)，努力辦好人民滿意的教育。我校組織適合小學(xué)生興趣的報告、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄、黑板報等，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。⑦召開一堂以“知榮明恥，做一個有道德的人”為主題的班會，組織學(xué)生開展專題討論；廉政文化進校園，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，通過廉政文化進校園活動的開展，一個積極向上，廉政和諧的文化氛圍正在我校形成。利用黑板報、學(xué)習(xí)園地等進行學(xué)習(xí)宣傳，在黑板報、學(xué)習(xí)園地中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。開展了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“節(jié)約光榮，浪費可恥”、“查找身邊的浪費現(xiàn)象”、“我如何過生日”、“塑美好心靈，做陽光少年”、“勤儉節(jié)約”專題教育。拒收學(xué)生家長的饋贈、對學(xué)生一視同仁、主動幫助貧困學(xué)生?? ，簽訂了《教師廉潔從教承諾書》、《禁止有償補課暨濫訂資料公開承諾書》（三）在學(xué)生層面：我校主要圍繞“感恩教育”“知榮明恥”、“誠信節(jié)儉”、“