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一年級新生家長會校長發(fā)言稿推薦(完整版)

2025-10-23 20:29上一頁面

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【正文】 教育必不可少。養(yǎng)成好習(xí)慣,熟悉新角色。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。每天整理書包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解、互相配合力爭讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。)各家有個家的狀況,今天來了很多偉大的母親。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時與老師溝通,一個班有幾十名學(xué)生,老師不可能對每一個孩子在不同時間、不同階段,每一句話、每一個舉動都是是關(guān)注的到。父母的每句話,每個眼神,甚至只可意會不可言傳的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。父母給孩子平等與尊重,孩子不斷增強自信心和積極性,不斷提高獨自思考和生活的能力。知識的獲得主要靠學(xué)校的教育,學(xué)校對孩子的培養(yǎng)目標(biāo)是讓孩子成為品德、健康、才能三位一體的人。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。多關(guān)心學(xué)生的安全。教師們用心教書,用愛育人,始終以積極健康的心態(tài)對待每一個學(xué)生,用實際行動踐行人民教師的誓言。一、學(xué)校基本情況概述:我想在您為孩子選擇學(xué)校之前,是經(jīng)過慎重考慮的,因為給孩子選擇一所學(xué)校,將關(guān)系到能否打好基礎(chǔ)的重要問題。第一篇:一年級新生家長會校長發(fā)言稿(推薦)一年級新生家長會校長發(fā)言稿尊敬的一年級大家下午好!首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。您最終能選擇我們學(xué)校,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎趕不上百姓的夸獎。孩子上到小學(xué)后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學(xué)沒有生活老師,而孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候,對于上小學(xué)的孩子來說,必要的安全教育必不可少。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全意識的特點可能會導(dǎo)致一些危險。而一個人的道德準(zhǔn)則、是非觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度,健全人格的培養(yǎng),家庭教育的作用非常大。給孩子樹立榜樣。孩子是父母的作品,文章沒寫好,不是紙盒筆的錯,而是寫書人的錯。降低老師的威信只會對孩子有壞處,沒有好處。再構(gòu)建和諧社會的今天,希望能干的女同胞們加強自身修養(yǎng),相夫教子。從踏入小學(xué)的第一天起,到目前為止,孩子已入校近一個月的時間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。(堅決不能帶零食)“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識只有強化訓(xùn)練才能形成能力。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。今天我們在開學(xué)前在此隆重舉行一年級新生家長會,就是想讓家長對我們雙橋小學(xué)有個較全面的了解,請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級新生入學(xué)關(guān),同時,從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。培養(yǎng)好心態(tài),適應(yīng)新環(huán)境。上下學(xué)路上的安全常識要記牢。比如孩子玩大型器械時不自量力,和別人玩一些危險游戲。家長是孩子的依靠,要從心理上去幫助孩子,當(dāng)孩子犯錯誤時,首先要表示理解,然后和孩子一起分析錯誤的原因,共同找到解決問題的辦法。家長會上,老師說:“這次數(shù)學(xué)考試,全班50名同學(xué),你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。她兒子從學(xué)校回來,把裝有大學(xué)錄取通知書的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……所以,請好好欣賞周圍的人吧!仔細(xì)分析可以看出,媽媽對孩子的評價之所以使孩子最終走向成功,所以一定要學(xué)會“賞識教育”,幫助孩子解決各種問題和困難。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會,所以希望家長多提合理化建議。同樣的學(xué)校同樣的老師,學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同,有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,能考上理想的重點中學(xué),而有的卻差強人意,甚至舉步維艱,為什么呢?除了孩子個體的原因,家庭教育的不同是造成差異的主要原因。這項工作能夠得到大家的支持,深表感謝!其實,開這樣的家長會既是我們一年級老師的心愿,也是大多數(shù)家長的意愿。說實話,孩子在學(xué)校一天的生活也是十分緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,一份又一份的作業(yè),我覺得孩子也不容易。一年級是打基礎(chǔ)的階段,學(xué)好這一部分基礎(chǔ)知識是相當(dāng)重要的。一周只有四節(jié)數(shù)學(xué)課,短短40分鐘必須要好好把握。這部分資料學(xué)得好不好,扎不扎實,對學(xué)生計算潛力的提高有著很大的影響。第三,元、角、分,這些認(rèn)識都是需要一個過程的,所以家長能夠在平時生活中有意無意的給孩子提一提,幫忙家長買東西,算賬,付錢,找零錢。我把統(tǒng)一的更正格式要求告知家長:在錯題的下面或旁邊先畫上○或者是,一般三個☆視為較完美的作業(yè)。在此之前,我和你們還十分的陌生,但是從這天開始,我們因為孩子,而漸漸熟悉起來。對孩子不要溺愛,對孩子不合理的要求要堅決說不,如在校時,因為有營養(yǎng)餐,家長就沒必要給孩子零錢去買零食,這些東西不僅僅沒營養(yǎng),還對孩子的健康有害。非常感謝在座各位家長能在百忙之中抽空來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。為了讓孩子們都能在學(xué)校吃好飯睡好覺,我們對孩子們的要求比較嚴(yán)格,所以希望各位家長在家先教育一下孩子這方面的要求,希望我們的工作能得到家長們的配合。2)聲情并茂地講故事給孩子聽,調(diào)動孩子胃口,從聽故事到把書介紹給孩子,讓孩子自發(fā)閱讀。最后我要明確的一點是,我們學(xué)校老師和家長的目標(biāo)是一致的,我們都希望孩子學(xué)好,所以希望家長們在我們今后的教學(xué)工作中給予更多的支持。下面我就簡單的將103班的兩位老師介紹一下。對孩子不要溺愛,對孩子不合理的要求要堅決說不,如在校時,因為有營養(yǎng)餐,家長就沒必要給孩子零錢去買零食,這些東西不僅沒營養(yǎng),還對孩子的健康有害。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。學(xué)校先后獲得省標(biāo)準(zhǔn)化III類學(xué)校、湖州市市少先隊七星級大隊、縣文明單位、縣“綠色學(xué)?!薄⒖h“平安校園”、縣綜合治理先進(jìn)學(xué)校等榮譽稱號。(一)入學(xué)后的變化幼兒園大班與小學(xué)一年級是兩個既連續(xù)又有區(qū)別的教育階段。從要求上看,差別更大。而小學(xué)生不同,上課時讀、寫、算的時間偏多,也不能憑自己的興趣想讀就讀,不想讀就做別的事,上課時不能想干什么就干什么,要有一定的自制力。(二)具體做法物質(zhì)上的準(zhǔn)備(1)文具用品力求普通實用。在孩子存放學(xué)習(xí)用品的地方附近可以貼張課程表或家庭表揚、激勵的記錄表等等,形成一個學(xué)習(xí)、向上的氣氛。這樣就給孩子入學(xué)創(chuàng)造了一個良好的開端。家長應(yīng)該向孩子正面地介紹老師,這樣孩子就會帶著一種崇敬的心情去接觸第一位小學(xué)老師。目標(biāo)不要定得太高,可以以一個要求為起點,進(jìn)行強化訓(xùn)練,然后再提第二、第三個要求,一步一個腳印,最終達(dá)到自覺的要求,形成習(xí)慣。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現(xiàn),以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。家庭教育的成敗關(guān)系到全家的幸福。好成績都是幫出來的。從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。(二)尊重教師的工作。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。(讀書就是積累,語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。一班班主任宋麗,二班班主任高瓊娥,數(shù)學(xué)老師程愛斯,總的來說,這是一支年輕而又充滿活力 的隊伍。配合我們做哪些工作呢?首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有工作和任務(wù)的孩子了。“提一提”——不包辦代替。希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,參與班級的建設(shè),為我們多提好的建議。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。每天整理書包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。:多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣。今天,為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,參與班級的建設(shè),為我們多提好的建議。“提一提”——不包辦代替。配合我們做哪些工作呢?首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識的海洋,一天天成長起來。好成就都是比出來的。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學(xué)校我這里,我們隨時歡迎家長指導(dǎo)工作。三、家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。不要走兩個極端。另外家長要多與孩子談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事情。教師在學(xué)生面前具有天然的權(quán)威性,對一年級的學(xué)生來說更是如此。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。(3)為孩子準(zhǔn)備一個學(xué)習(xí)場所。這時,家長的態(tài)度也轉(zhuǎn)變了,不再輕易讓孩子請假。一天下來,往往會出現(xiàn)眼睛酸、手酸等疲勞現(xiàn)象。如果兒童對這些變化沒有準(zhǔn)備,是會很不適應(yīng)的。教學(xué)質(zhì)量一年級共設(shè)2個班,每班43人。今天,為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。不要把自己的孩子和其他的孩子進(jìn)行攀比,給孩子自由成長的空間
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