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“學習雷鋒精神_做一個有道德的人“活動方案(完整版)

2024-10-19 11:37上一頁面

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【正文】 方案一、活動主題:以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校近年來所取得的成績,增強師生 “我與學校共榮辱”的責任感。具體活動內容利用國旗下和集會講話,進行“做一個有道德的人”主題教育的啟動儀式。d、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,唱響一首道德歌曲。各班級進行總結,并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交學校。五、活動安排第一階段:廣泛宣傳統(tǒng)一認識階段(三月)利用班會,進行“做一個有道德的人”主題教育的啟動儀式。開展“為社會獻愛心”活動,動員同學們?yōu)榫蠢显旱墓鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,探望孤寡老人并帶慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,為老人們奉獻一點愛心。長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。各班級組織學生觀看雷鋒電影,各班級組織學生寫出觀后感。對待工作要像夏天般的火熱。第二階段:實踐活動階段。第三階段:總結評比階段。三、活動要求“學雷鋒”活動要立足本職,使崗位學雷鋒深入到每個支部,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:a、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。第二階段:實踐活動階段。開展“一幫一”活動,形成互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,出好一期有關雷鋒的板報。各班開展學雷鋒活動不能僅僅局限于幫人做事上,更要立足本職工作,認真學習,刻苦鉆研,知行統(tǒng)一。(十月至十二月)活動目的:通過總結評比活動中涌現(xiàn)出具有雷鋒精神的典型,以典型帶動全體學生真正地從自身做起,從小事著手。(四月至九月)活動目的:通過實踐活動讓學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣和樂于助人、關愛他人的公眾意識,激勵大家刻苦學習,團結同學,熱愛班集體,齊心協(xié)力共建文明校園。三、活動要求“學雷鋒”活動要立足本職,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。第三階段:總結評比階段。具體活動內容:組織全校學生進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。向身邊的貧困生伸出友誼之手。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。四、活動時間2012年3月至2012年12月,將主題教育貫穿全年。讓自己擁有一顆關愛社會、關愛集體、關愛他人之心,為建設文明校園做出貢獻。具體活動內容:組織全校學生進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。通過班課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:(一)要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。三、活動要求“學雷鋒”活動要立足本職,使崗位學雷鋒深入到每個支部,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣
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