師德師風(fēng)自查整改計劃合集五篇(完整版)
【正文】 ，主動意識不強。一、存在問題：在教育教學(xué)工作方面：教育方法落后，對學(xué)困生、后進生關(guān)心不夠。采取輔優(yōu)補差的途徑對學(xué)困生加以輔導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。四、積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。我要刻苦學(xué)習(xí)新課程，完成學(xué)校的常規(guī)，積極參加學(xué)校的教研活動，不斷更新教育觀念，不斷提高自己的教學(xué)方法，并盡可可能把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗公布。工作皮沓，主動意識不強。一、存在問題：在教育教學(xué)工作方面：教育方法落后，對學(xué)困生、后進生關(guān)心不夠。但總的來說，進步并不算太大。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯不了。以與通行進行全方位的交流與探討。第二篇：師德師風(fēng)自查整改計劃師德師風(fēng)自查整改計劃今年4月，襄陽區(qū)開展了“我把師生當(dāng)親人”的師德教育月活動，這次活動以“我把師生當(dāng)親人”為目標(biāo)，以“愛崗敬業(yè)，為人師表“為核心，以提高廣大教師思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)為重點，以解決教師中存在的不和諧、不利于教育教學(xué)的問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)教師積極參與。在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。針對以上剖析的不足之處，本人決定結(jié)合自身實際和工作環(huán)境，采取以下相應(yīng)措施，積極進行認(rèn)真整改。三是解放思想，適應(yīng)工作需求。但總的來說，進步并不算太大。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯不了。以與通行進行全方位的交流與探討。您可以訪問范文網(wǎng)（）查看更多與本文《師德師風(fēng)自查整改計劃》相關(guān)的文章。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強。采取輔優(yōu)補差的途徑對學(xué)困生加以輔導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。為國家培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)、有道德、有修養(yǎng)、講誠信、守公德的有用人材，是學(xué)校教育的主要任務(wù)。愛崗敬業(yè)。作為教師要平等地對待班級的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進步時我給予表揚，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。這次自查自糾使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。教師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)，在教育教學(xué)工作中時刻起到它的作用。人無完人，金無足赤。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。廉潔從教。教育不只是給學(xué)生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。工作中，要時刻注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加各種教育教研活動，把多些時間放在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，把自己的教育教學(xué)理論學(xué)扎實。個人專業(yè)學(xué)習(xí)方面：對教學(xué)研究活動懶于參加。通過參加全區(qū)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了比較明確的認(rèn)識，對教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更加熟悉了。二是從現(xiàn)在起，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教育方法，堅持面對全體學(xué)生，關(guān)心后進生，要耐心地、千方百計地對后進生進行扶拉的
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