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孔子拜師教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)

  

【正文】 法自己在下面先說(shuō)一說(shuō),聽(tīng)清楚了嗎?)詞語(yǔ)交流師:同學(xué)們讀書(shū)非常投入,思考也很積極,這是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。交流A、孔子年輕的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。2)聽(tīng)了這些,你感覺(jué)孔子怎么樣?(就是這么一個(gè)了不起的孔子,遠(yuǎn)近聞名的孔子)他總覺(jué)得自己的知識(shí)還??你感受到孔子怎么樣?⑤小結(jié):就是這樣的孔子,遠(yuǎn)近聞名了但依然勤奮好學(xué),讓我們感受這樣的孔子。C、孔子聽(tīng)了再次行禮,說(shuō):“多謝老師等候。從哪個(gè)詞讓你感受到孔子非常的好學(xué)。舉起手和老師一起寫(xiě)這四個(gè)字。第三篇:孔子拜師教學(xué)設(shè)計(jì)《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)南辛小學(xué)于志興2011年11月《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識(shí)7個(gè)生子,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生子,掌握“遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)塵仆仆、納悶、長(zhǎng)進(jìn)、敬重、品行”等12個(gè)詞語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入?(喜歡)我們看一個(gè)動(dòng)畫(huà)短片,想想是哪一部?!鞍荨弊帜阆胫朗裁矗咳?、研讀感悟。....(2)談老子①“你就是孔丘啊,聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒迎候。過(guò)程與方法:、:、謙虛、永不滿足;為人要真誠(chéng)、無(wú)私、尊敬師長(zhǎng)。(課件展示)引入:為什么孔子能成為一位偉大的思想家和教育家?學(xué)了《孔子拜師》這篇課文,就能揭開(kāi)這個(gè)秘密。1.抽讀。首先讓我們放聲讀讀課文1自然段,看看孔子為什么要去拜師?“遠(yuǎn)近聞名……,還覺(jué)得不夠淵博,決定……”1.孔子自己覺(jué)得知識(shí)不夠淵博,那你覺(jué)得呢?2.學(xué)問(wèn)很淵博,還要去拜師,如果你就是當(dāng)時(shí)孔子的學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)你的老師還要去拜師,你會(huì)怎么想?3.齊讀1自然段,感受孔子的好學(xué)?!岸嘀x老師等候,您的學(xué)問(wèn)淵博……學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的……”(課件)“您的學(xué)問(wèn)淵博……學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的……”1.孔子是這樣做的;那么,他又是怎么說(shuō)的呢?2.能說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解嗎?3.這句話中也藏有一個(gè)成語(yǔ),你知道是什么嗎?板書(shū):學(xué)無(wú)止境(課件)孔子是這樣說(shuō)的,也正是這樣去做的。(板書(shū):彬彬有禮、謙虛有禮)4.分角色讀對(duì)話。中華人民共和國(guó)教師法》第三條規(guī)定“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,扮演孔子“三千門(mén)生”的演員們手持竹簡(jiǎn),神采飛揚(yáng)地誦讀著的也正是《論語(yǔ)》中的句子──(師生一起吟誦。第五篇:《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):“兼、仆”等7個(gè)生字。三、教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、課前活動(dòng),導(dǎo)入課文?!袄像酢睂W(xué)習(xí)“老聃”,介紹老子“洛陽(yáng)、曲阜”范讀、跟讀、齊讀?!保?)誰(shuí)能用一個(gè)詞來(lái)概括這句話?(出示“學(xué)無(wú)止境”)(4)在你的身邊,有沒(méi)有像孔子一樣學(xué)無(wú)止境的人呢?(三)學(xué)習(xí)第三、四自然段。在課文后面就有一些孔子的名言,大家可以去讀一讀。孔子每天不離老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。?,找出最能體現(xiàn)孔子拜師艱辛的句子,并用橫線劃出來(lái)。1.“孔子登山”——岳為什么謎底是“岳”?引出孔子名丘。能正確讀寫(xiě)“遠(yuǎn)近聞名、相距、學(xué)問(wèn)”等14個(gè)詞語(yǔ)。2.咱們課后也摘錄了幾句孔子的名言,(課件)你對(duì)哪句比較熟悉?讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)?!钡谒臈l規(guī)定“各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)都的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),改善 教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會(huì)地位。咱們講故事也要這樣按照事情的經(jīng)過(guò),把故事中的人怎么想的、怎么做的和怎么說(shuō)的講清楚。三、了解孔子拜師過(guò)程中老子怎么說(shuō)的、做的。板書(shū):默讀 做 說(shuō)“曲阜和洛陽(yáng)相距……風(fēng)餐露宿、日夜兼程……”(課件)“曲阜和洛陽(yáng)相距……風(fēng)餐露宿、日夜兼程……”1.句中有哪幾個(gè)詞給你留下了深刻的印象?重點(diǎn)理解:風(fēng)餐露宿、日夜兼程①默默地讀讀這兩個(gè)詞,聯(lián)系上下文,你知道它們是什么意思嗎?②根據(jù)剛才說(shuō)的意思,看著這兩個(gè)詞語(yǔ),展開(kāi)你豐富的想象,說(shuō)一說(shuō),烈日炎炎的白天,孔子在趕路;月明星稀的夜晚,孔
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