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預防傳染病主題班會教案范文模版(完整版)

2025-10-21 00:43上一頁面

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【正文】 亡。這是“三大環(huán)節(jié)”的基礎。?(學生討論)。書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。,初步建立預防傳染病的正確觀點。(圖片展示)由于對病原體的認識、抗生素的使用和疫苗的應用,我們在與傳染病的較量中取得了很大的勝利。現(xiàn)學現(xiàn)用:???(四)如何預防傳染病傳染病的流行必須具備三個環(huán)節(jié),即傳染源,傳播途徑和易感人群,如果缺少或阻斷其中任何一個環(huán)節(jié)流行就不會發(fā)生或者中斷。活動準備:關于預防傳染病的掛圖、錄像。衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。為了學生的身體健康,開展本次主題隊會,希望同學們能更多地了解有關傳染病的知識。肺結核有那些癥狀?(1)指名說一說學生1:肺結核早期或輕度肺結核,可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視,若病變處于活動進展階段時,可出現(xiàn)以下癥狀:1.發(fā)熱:表現(xiàn)為午后低熱,多在下午4-8時體溫升高,一般為37-38℃之間。另一種是血液傳播。我們知道結核病人,尤其是排菌的肺結核病人是結核病的傳 染源,因此對結核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療,使之不在排菌,從源頭上控制結核菌的傳播,是至關重要的。(四)總結同學們,通過今天的“傳染病的防治”主題班會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動家人講好衛(wèi)生,預防各種疾病發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內發(fā)生。生5:病人最好單獨住一間房間,如果沒有條件,也該與別人分床睡。學生5:還有咳嗽,咯血,天天下午發(fā)低燒。2.咳嗽咳痰:是肺結核最常見的早期癥狀,但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”北宗小學六二班黃杏然 或“氣管炎’而導致誤診。什么是結核病?結核病是由結核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病,長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強的傳染性,故人們對結核病產生了很強的恐懼心理。桌兜:整潔無雜物。活動過程:一、導入: 展示圖片,播放錄像二、組織討論:學生討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 示范:六步洗手法介紹洗手的好處和注意的地方。最常見的如流行性感冒、乙肝、細菌性痢疾、流腦、結核病、急性出血性結膜炎(紅眼?。┑?中國目前的法定傳染病有甲、乙、丙3類,共39種(三)介紹傳染病的傳播和流行的三個環(huán)節(jié) :是指體內有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人和動物。難點:傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及預防措施。三、預防傳染病知識:了解春季的常見傳染病春季的常見傳染病有以下幾種:A、流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹C、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛D、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天如何預防?不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播A、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,避免交叉感染等B、不到人口密集、空氣污染的場所去。篇二二(1)班時間:4月11日地點:二年級(1)班人員:二年級(1)班
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