【摘要】第一篇:大學生兼職弊大于利 謝謝主席!感謝對方辯友的陳詞!對方辯友剛剛可是說了很多很多自己的論點??!然而呢說得再多也無濟于事啊,因為對方辯友可是把今天的辯題的定義和前提都給弄錯了??!首先從兼職,《現(xiàn)...
2024-11-04 03:37
【摘要】第一篇:大學生兼職弊大于利 大學生兼職弊大于利主要有一下幾點原因: 1首先,在校大學生的主要任務是學習,而兼職耽誤學習時間。方孝孺有云:人孰為重?身為重。身孰為大?學為大。“學為大”--試問在學校...
2025-10-08 22:23
【摘要】大學生是社會的一個特殊群體,是指接受過大學教育的人,作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門人才。在校大學生做兼職弊大于利如今,大學生做兼職,“身經(jīng)百煉”的師兄師姐們來說,找兼職可能早就“駕輕就熟”了。但對我們這些剛剛經(jīng)過黑色七月洗禮的新生來說,兼職卻還是一個很新鮮帶點兒刺激、很吸引又帶點兒讓人望而生畏的詞兒。誠然,在校大學生做兼職有利于鍛煉能力,增加收入,緩解家庭經(jīng)濟
2025-06-22 17:57
【摘要】第一篇:大學生兼職弊大于利辯論賽材料 謝謝主席,大家晚上好 關注生活你會發(fā)現(xiàn),各種關于召兼職的小廣告已經(jīng)貼遍了我們生活的每一個角落,也有一部分同學做了兼職,很多人認為在校大學生做兼職有利于鍛煉能力...
2025-10-08 22:22
【摘要】范文范例參考首先,如果高級技師這樣的專業(yè)人才延長退休合法化,會導致其他各類群體競相攀比。前兩年,有關婦女延長退休年齡的議案,就把范圍擴大到了如高級知識分子、處級以上領導等等。本來,專業(yè)技術人才的概念就具有較大彈性,很多崗位都可以往這個概念上靠。而其他,諸如領導者、管理者,也會從各自的角度強調(diào)其優(yōu)勢與合理性,這個口子就會被越撕越大。其次,如果僅僅是部分人延長退休年齡,會
2025-06-24 05:54
【摘要】第一篇:整容弊大于利四辯總結 四辯總結 在這里,我首先對對方辯友的機智應變表示欣賞。但是在這里,無論他們怎樣巧舌如簧都掩蓋不了一個事實,整容的各種弊端所暴露出的巨大問題像烏云一般完全將那點點星光般...
2025-10-12 01:23
【摘要】第一篇:中學生上網(wǎng)弊大于利 中學生上網(wǎng)弊大于利 網(wǎng)絡,一個科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時代的標志。作為我們中學生,理所應當對其進行追求、探索。這盡管是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點,...
2024-11-03 23:19
【摘要】第一篇:大學生勤工儉學弊大于利 這些是網(wǎng)上的一辯稿,其實寫的不咋地,看一看他們的觀點即可 謝謝主席,各位評委,大家好。 很高興今天和對方辯友探討這個有現(xiàn)實意義的辯題,剛才對方辯友的一番高論可謂是...
2024-11-09 17:28
【摘要】這些是網(wǎng)上的一辯稿,其實寫的不咋地,看一看他們的觀點即可謝謝主席,各位評委,大家好。很高興今天和對方辯友探討這個有現(xiàn)實意義的辯題,剛才對方辯友的一番高論可謂是用心良苦,但是讓我們冷靜下來思考,認真地去發(fā)掘在現(xiàn)象背后的實質(zhì)性問題,我們會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實并不像我們想象的那樣完美無瑕.所謂勤工儉學是指:(概念)。勤工儉學具有以下特性:首要目的是經(jīng)濟利益,需要占有大量課余時間,
2025-06-29 12:15
【摘要】第一篇:大學生勤工儉學弊大于利 一辯陳詞: 謝謝主持人,各位評委、同學們大家好: 很高興今天能和對方辯友討論這個這么具有現(xiàn)實意義的話題,既然這是個現(xiàn)實的問題,我們就應該放在現(xiàn)實中來討論。剛才對方...
2025-10-11 23:53
【摘要】關于儒家文化在當今中國弊大于利的資料一、前言自春秋戰(zhàn)國以來。儒法斗爭至今。過去帝王們是陰法陽儒,是為法是不可不用,儒亦不可無者。顯然如今之形勢似是陽法陰儒者。提倡法者國治。提倡儒者國危。自古自今不一而道,春秋戰(zhàn)過數(shù)國可論。商鞅變法帝秦。吳起興法強魏。漢以來以法治國興。武帝倡儒正是由興漸衰的征兆。試問哪朝哪代建國伊始不是以法而是以儒興國者。這樣的事我還沒有聽說過??梢娊▏d必以法。往
2025-06-28 11:57
【摘要】第一篇:科學利大于弊的辯論詞(多個) 科學利大于弊的辯論詞 人類將不會毀于科技,因為科技發(fā)展的歷程證明,魔高一尺,道高一丈,科技給人類帶來的難題,都可以通過科技本身的再進一步來解決 吳天(正方一...
2024-11-09 12:02